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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册第二章 一元二次函数、方程和不等式2.2 基本不等式教案设计
展开《2020-2021学年高一数学同步讲练测(新教材人教A版必修第一册)》
专题06等式和不等式的性质(测)
核心素养养成 | |||
数学抽象 | 逻辑推理 | 数学运算 | 直观想象 |
4,6,7,12,17,22 | 1,2,3,13,15,21 | 8,9,16,18,20, | 5,10,11,14,19, |
1.若,那么下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
对于A,由,得,所以,故A项错误;
对于B,由两边同时乘以,得,故B项正确;
对于C,由,得,故C项错误;
对于D,由,得,故D项错误.
故选:B.
2.若,则下列不等式中不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
因为,
所以,
所以,即,故A正确,
所以,即 ,故B正确 ,
所以,即,故C正确,
当时,,故D错误.
故选:D
3.若、、,且,则下列不等式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
对,,因为大小无法确定,故不一定成立;
对,当时,才能成立,故也不一定成立;
对,当时不成立,故也不一定成立;
对,,故一定成立.
故选D.
4.若a>0,b>0,则不等式-b<<a等价于( )
A.-<x<0或0<x<
B.-<x<
C.x<-或x>
D.x<-或x>
【答案】D
【解析】
根据题意分类讨论,当时,只需,所以,当时,只需,所以,因此的解是或,故选D.
5.下列命题中,正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,,则
【答案】B
【解析】
对:当时,显然不等式不成立,故错误;
对:当时,则一定有,故正确;
对:当时,显然不等式不成立,故错误;
对:只有当时,才一定有,故错误.
故选:.
6.已知为非零实数,且,则下列命题成立的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
若a<b<0,则a2>b2,A不成立;若B不成立;若a=1,b=2,则,所以D不成立 ,故选C.
7.若,,,则,的大小关系为( )
A. B. C. D.由的取值确定
【答案】A
【解析】
因为
,所以
故选:A
8.下列命题中,一定正确的是
A.若,则, B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】A
【解析】
对A,,,,因此,正确.
对B,时不成立.
对C,取,,,,满足,,而,因此不正确.
对D,取,,,,满足,,则,不正确.
故选:A.
9.若,则,,,按由小到大的顺序排列为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
,
因为,
所以,
所以,
,
因为,
所以,
所以,
,
因为,
所以,
所以,
所以。
故选:A
10.对于任意实数a,b,c,d,以下四个命题中的真命题是( )
A.若a>b,c≠0则ac>bc B.若a>b>0,c>d则ac>bd
C.若a>b,则 D.若ac2>bc2则a>b
【答案】D
【解析】
:当时,再时,才满足,故错误;
:取,则,故错误;
:取,则,故错误;
:若,显然,故可得,又,故可得,则正确.
故选:.
11.若非零实数,满足,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】
选项A,当,此时不成立;
选项B,当,
此时不成立;
选项C,,
所以成立;
选项D,当,
此时不成立.
故选:ABD.
12.有下面四个不等式,其中恒成立的有( )
A. B.a(1﹣a)
C.a2+b2+c2≥ab+bc+ca D.≥2
【答案】BC
【解析】
A.当时,不成立,故错误;
B. a(1﹣a),故正确;
C. ,两边同时相加得 a2+b2+c2≥ab+bc+ca,故正确
D.当异号时,不成立,故错误;
故选:BC
13.已知,,则的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
因为,,=,
所以.
故答案为:
14.如图所示的两种广告牌,其中图1是由两个等腰直角三角形构成的,图2是一个矩形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种关系用含字母的不等式表示出来为_____.
【答案】.
【解析】
由题图可知,第一个广告牌的面积,第二个广告牌的面积,根据图形的面积大小关系得,即.
故答案为:.
15.已知实数x,y满足,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
由题意,
又,
∴,
即,
故答案为:.
16.设,,则的大小关系为__________.
【答案】
【解析】
,,
因为,所以,即.
故答案为: .
17.给出下列命题:①,;②,;③,;④,.其中正确的命题序号是________.
【答案】②③
【解析】
①当时不成立;②一定成立;③当时,成立;④当时,不一定成立,如:,但.
故答案为:②③.
18.若,,那么使不等式等号成立的条件是________.
【答案】
【解析】
因为,,所以,
,因此等号成立的条件是,
故答案为:
19.已知,求证:
【答案】见解析.
【解析】
不等式的证明可采用分析法和综合法,本题中将要证明的不等式转化为只需证明即可
试题解析:
,
.
20.比较下列各组数的大小.
(1)与,;
(2)与.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1),
,且,
,.
,即.
(2)
(当且仅当时取等号),
又,,.
.
21.已知,,求的取值范围.
【答案】
【解析】
设
,解得
又由得
22.已知,试将按从大到小的顺序排列.
【答案】
【解析】
,,,
,
②
③,,,
,
综上可得:.
第1章 第4节 不等式的性质与一元二次不等式教案: 这是一份第1章 第4节 不等式的性质与一元二次不等式教案,共11页。教案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动体验等内容,欢迎下载使用。
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