第五单元测试卷-人教部编版七年级上册语文
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这是一份第五单元测试卷-人教部编版七年级上册语文,共11页。试卷主要包含了古诗填空,下列句子中没有语病的一项是,名著阅读,解释下列句子中的画横线的词语,请用“/”给下面句子断句,两文均提到了“黠”等内容,欢迎下载使用。
姓名 学号 成绩
基础知识及运用 (24分)
根据拼音写汉字或给加点字注音。(9分)
怪dàn( )不经 pánshān( ) sǒngyǒng( ) quán( )伏 胆怯( ) 红绫( ) nüè( )待 神采yìyì( ) 余huī( )
2、古诗填空。(7分)
(1) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(2)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中由现实转入梦境,表现自己关心国家的诗句是: , 。
(3)自然界的万物在有心人眼里总是有不同的意味,就连寻常的秋雨秋风也能引人深思。秋雨冰冷,李商隐羁旅巴蜀,想象着“ , "(《夜雨寄北》)的团聚情景;秋高气爽,冷风萧瑟,谭嗣同途经潼关,不禁感慨“ , ”(《潼关》)的壮阔江远。
3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A. 在扶贫干部的帮扶下,香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术,使香猪的死亡率比原来降低了两倍。
B. 国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元,填补了中国“硬科幻”电影类型。
C. 人们不得不承认,精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门,走向世界的前提条件。
D. 虽然学习的路途漫长而又崎岖,但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。
4、名著阅读 (6分)
(1)《西游记》中,唐僧师徒所经历的磨难,大部分是因为妖怪垂涎于吃了可以长生不老的“唐僧肉”。下面哪一个妖怪是个例外?他与唐僧师徒的矛盾因何而起?请简述事件经过。(3分)
A.红孩儿 B.熊罴怪 C.蜘蛛精 D.白骨精
作家林语堂说,孙悟空代表了“不甘约束的人类精神与种圣的规范之间的冲突”。请结合小说中的相关情节,谈谈你对这句话的理解。(3分)
阅读(36分)
(一)阅读下面古文,完成5-9题。 (18分)
(甲)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙(之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)苏子夜坐,有鼠方啮①。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空②,嘐嘐聱聱③,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也而遽死耶向为何声岂其鬼耶”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人:不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。拢龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。”
【注释】①啮:咬。②橐:箱状的盛衣食的家具。③嘐嘐聱聱(á á):象声词,形容鼠啃咬的声音。
5、解释下列句子中的画横线的词语。(4分
(1)其一犬坐于前 犬: (2)屠自后断其股 股:
(3)拊床而止之 拊: (4)发而视之 发:
6、请用“/”给下面句子断句。(3分)
是 方 啮 也 而 遽 死 耶 向 为 何 声 岂 其 鬼 耶
7、把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
久之,目似瞑,意暇甚。
覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
8、两文都写人与动物的“较量”,但“狼”和“鼠”却有着截然不同的结局,原因分别是什么? (2分)
9、两文均提到了“黠”。语段(一)“狼亦黠矣”中屠户悟出狼之“黠”在“前狼假寐”的目的是“ "(用原句回答),但狼最终被屠户所杀,表达了作者对狼之“黠"的 。语段(二)“异哉,是鼠之黠也”中苏子悟出鼠之“黠”在" "(用原句回答),鼠最终得以逃脱,表达了作者重在推演故事的因果关系,揭示 的道理。(4分)
(二)海子爷与老雪狼 郭雪波 (13分)
①漠北。苦寒之地,有一大泽,老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅,扎着一座地窖子,里边住着海子爷。
②可以这么说,天海子周边百里就剩海子爷这么一位两条腿的活物了。当初大迁徙,儿孙们跪着求他,一块儿走了吧。海子爷晃脑袋说,不。儿子说,这儿已没法活人了。海子爷说,我有法活,开春儿我就往海子边儿撒草籽儿插树条子。儿子没辙,留足过冬食物抹着泪一步三回头地走了。可没有熬到过年,一场沙尘暴就把他的房子卷翻了,老汉便挨着天海子挖了一个地窖子穴居起来,就如一只老狼苦守着这片被弃的土地。
③天海子边崖下有一洞穴,洞口上遮着沙蓬子。海子爷每天从那经过都要吹吹口哨。那丛沙蓬子下便有了动静,若有若无的两点绿光十分微弱地在那里闪动。海子爷的嘴角呈现出微笑,心说:老伙计,还活着,活着就好。
④如往常一般,海子爷到天海子冰面,就往冰窟的深水放鱼钩鱼线。等着鱼儿咬钩。今天的头条鱼,半个时辰之后才上钩。海子爷从钩上取下那条鱼往身侧土筐里扔,习惯地回头望了望,想到不远处蹲着的老雪狼,兀自笑了。每当扔头条鱼时,他都会这样。
⑤那是三年前的事。当他把头条鱼扔进身侧土筐里,转瞬,鱼就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸的,跑起路来歪歪扭扭,海子爷很快就追上了。他惊诧了:这老雪狼竟是他多年前的“冤家对头”——当年被人们围剿后逃脱的那只母狼。海子爷还清晰地记得,它和一只公狼被大伙围剿到天海子边,公狼为保护它而掉进天海子的那一刹那,它惨烈的嚎叫。想到这,海子爷盯视片刻,挥挥手说,你走吧!老雪狼低垂的雪色长尾冲海子爷摇了摇,咬着鱼蹒跚而去。海子爷一直目送着它回到天海子边沙崖下的那个洞穴,他终于相信了母狼一直守着天海子的传说。
⑥想到这些,海子爷便心生感叹。在冰天雪地的海子边,也只有他偏不肯逃离这片故土,还守在这里了。这些年,他们仿佛就成了一对彼此熟悉的伴儿守在这片荒漠。
⑦海子爷每天钓完鱼,路过老雪狼的岩洞,总要从筐里拣出一条鱼,扔过去。老雪狼待他走远,便从那丛沙蓬子后走出来,找到那条鱼,冲着海子爷的背影呜呜嚎两声,便转回穴内。 今天也不例外。
⑧当日夜里,北风刮得紧。天海子边传来老雪狼的哀嚎。一早醒来,想到老雪狼昨夜的哀嚎,他放心不下要去看看。到了洞口,海子爷依旧吹起口哨,似有似无的绿点过了好久才出现,他松下心来。
⑨他下到天海子的冰面,凿了两个冰窟把鱼线放下去。可等了半天鱼就是不咬钩,海子爷冻得坐不住了,准备收线回家。突然,鱼线哧溜溜往水里窜,海子爷大喊一声 “好大的鱼!”他拼命拽住线不松手。大鱼拼命地往水下逃窜。他猛地一个趔趄,便被那根鱼线倒拽进了冰窟里。海子爷从水下挣扎着冒出头,攀住冰窟边沿,攀爬,滑落,他的四肢开始变得僵直、麻木,海子爷有些无望了。突然,他的衣袖被什么紧紧地拽住了,抬头一看,竟是那只老雪狼。此时,老雪狼一双昏花模糊的老眼冒出很强的绿光,低着头,弓着腰身,撅着屁股,拼命拽拉渐渐下沉的海子爷。
⑩“谢谢你,老伙计!”海子爷冻紫的嘴巴张了张。
⑪唿儿——唿儿。老雪狼的喉咙里滚动有声,显然催促着海子爷赶紧使劲爬。可他麻木的四肢已经不太听使唤。老雪狼恼怒起来。呜呜低吼着,咆哮着,又拉又拽。老雪狼不走,也不松口,只一个姿势,低着头,弓着腰身,撅着屁股,拼命拽拉渐渐下沉的海子爷。慢慢地,它的身体变得僵硬,它的尖嘴自咬上海子爷的袖子就没有松开过。姿势也没有改变过。渐渐地,它的身躯连着海子爷一起被冻硬冻僵,纹丝不动了。
⑪海子爷和老雪狼就成为一对连体的活标本,仿佛是一对冰雕矗立在天海子空旷的冰面上,成为天海子的一部分,守护着这片天和地。
10、小说中的“海子爷”是怎样一个人?请结合全文简要分析。(3分)
11、第⑤段插叙海子爷和老雪狼之间的哪些往事?有什么作用?(3分)
12、文章画线处描写老雪狼救海子爷这一细节,请结合全文简要分析其表达效果。(3分)
13、有人认为小说的主题是对故土的眷恋和坚守,也有人认为是人与自然和谐的追求。你认同哪一个观点?请结合这篇小说就此谈谈你的看法。(4分)
(三)咏菊 白居易(5分)
一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。
14、具体描述前两句所展现的画面。(2分)
15、本诗运用了什么表现手法?请选择一个角度简要分析。(3分)
三、附加题。(3分)
下面四副对联,写的分别是谁?
⑴刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。( )
⑵写妖写鬼高人一筹,刺贪刺虐入木三分。( )
⑶已知天定三分鼎,犹竭人谋六出师。( )
绍初教育集团2020学年七年级语文单元测试(2020年12月)
姓名 学号 成绩
基础知识及运用 (24分)
根据拼音写汉字或给加点字注音。(9分)
怪dàn( )不经 panshan( ) sngyng( ) quan( )伏 胆怯( ) 红绫( ) nue( )待 神采yiyi( ) 余hui( )
2、古诗填空。(7分)
(1) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(2)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中由现实转入梦境,表现自己关心国家的诗句是: , 。
(3)自然界的万物在有心人眼里总是有不同的意味,就连寻常的秋雨秋风也能引人深思。秋雨冰冷,李商隐羁旅巴蜀,想象着“ , "(《夜雨寄北》)的团聚情景;秋高气爽,冷风萧瑟,谭嗣同途经潼关,不禁感慨“ , ”(《潼关》)的壮阔江远。
3、下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)
A. 在扶贫干部的帮扶下,香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术,使香猪的死亡率比原来降低了两倍。
B. 国产科幻电影《流浪地球》开创了中国科幻电影创作新纪元,填补了中国“硬科幻”电影类型。
C. 人们不得不承认,精益求精的工匠精神是中国制造业走出国门,走向世界的前提条件。
D. 虽然学习的路途漫长而又崎岖,但是任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。
4、名著阅读 (6分)
(1)《西游记》中,唐僧师徒所经历的磨难,大部分是因为妖怪垂涎于吃了可以长生不老的“唐僧肉”。下面哪一个妖怪是个例外?他与唐僧师徒的矛盾因何而起?请简述事件经过。(3分)
A.红孩儿 B.熊罴怪 C.蜘蛛精 D.白骨精
B锦襕异宝袈裟(七宝袈裟)。唐僧师徒一行来到观音院,金池长老因时贪念想烧死唐僧,侵吞锦襕袈裟。黑风山的熊罴怪趁火打劫将袈裟偷去,并想开“佛衣会”炫耀宝物。悟空请来观音,收服了熊罴怪。
作家林语堂说,孙悟空代表了“不甘约束的人类精神与种圣的规范之间的冲突”。请结合小说中的相关情节,谈谈你对这句话的理解。(3分)
在被压五行山之前,孙悟空夺走龙王的镇海之宝定海神针(在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名;大闹天宫,高喊玉帝为“玉帝老儿”;回归花果山,高挂的旗号是“齐天大圣”等等),这个时期的孙悟空充分体现了“不甘约束的人类精神”;从五行山出来以后,紧箍咒使孙悟空归顺、听话了,一路保驾师父到西天取回真经。虽然在三打白骨精、真假美猴王等桥段里,唐僧冤枉孙悟空,但他最终还是选择一路保驾唐僧西天取经。这代表了“神圣的规范”。
二、阅读(36分)
(一)阅读下面古文,完成5-9题。 (18分)
(甲)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙(之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(乙)苏子夜坐,有鼠方啮①。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空②,嘐嘐聱聱③,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也而遽死耶向为何声岂其鬼耶”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也。闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人:不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。拢龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。”
【注释】①啮:咬。②橐:箱状的盛衣食的家具。③嘐嘐聱聱(á á):象声词,形容鼠啃咬的声音。
5、解释下列句子中的画横线的词语。(4分)
(1)其一犬坐于前 犬: (2)屠自后断其股 股:
(3)拊床而止之 拊: (4)发而视之 发:
6、请用“/”给下面句子断句。(3分)
是 方 啮 也 而 遽 死 耶 向 为 何 声 岂 其 鬼 耶
是 方 啮 也/ 而 遽 死 耶/ 向 为 何 声/ 岂 其 鬼 耶
7、把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)久之,目似眼,意暇甚。
时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情很悠闲。
(2)覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
(童子)把袋子翻过来倒出老鼠,老鼠一落地就逃走了,即使再敏捷的人也措手不及。
8、两文都写人与动物的“较量”,但“狼”和“鼠”却有着截然不同的结局,原因分别是什么? (2分)
(甲)屠户能认识狼的本性,并识破狼的狡诈,善抓时机,行动果敢;(乙)中因人懈怠疏忽,被鼠欺骗、蒙蔽,陷入鼠的圈套。
9、两文均提到了“黠”。语段(一)“狼亦黠矣”中屠户悟出狼之“黠”在“前狼假寐”的目的是“ 诱敌 "(用原句回答),但狼最终被屠户所杀,表达了作者对狼之“黠"的 嘲讽 。语段(二)“异哉,是鼠之黠也”中苏子悟出鼠之“黠”在" (故)不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也 "(用原句回答),鼠最终得以逃脱,表达了作者重在推演故事的因果关系,揭示 专一则事成,疏忽则事败 的道理。(4分)
(二)海子爷与老雪狼 郭雪波 (13分)
①漠北。苦寒之地,有一大泽,老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅,扎着一座地窖子,里边住着海子爷。
②可以这么说,天海子周边百里就剩海子爷这么一位两条腿的活物了。当初大迁徙,儿孙们跪着求他,一块儿走了吧。海子爷晃脑袋说,不。儿子说,这儿已没法活人了。海子爷说,我有法活,开春儿我就往海子边儿撒草籽儿插树条子。儿子没辙,留足过冬食物抹着泪一步三回头地走了。可没有熬到过年,一场沙尘暴就把他的房子卷翻了,老汉便挨着天海子挖了一个地窖子穴居起来,就如一只老狼苦守着这片被弃的土地。
③天海子边崖下有一洞穴,洞口上遮着沙蓬子。海子爷每天从那经过都要吹吹口哨。那丛沙蓬子下便有了动静,若有若无的两点绿光十分微弱地在那里闪动。海子爷的嘴角呈现出微笑,心说:老伙计,还活着,活着就好。
④如往常一般,海子爷到天海子冰面,就往冰窟的深水放鱼钩鱼线。等着鱼儿咬钩。今天的头条鱼,半个时辰之后才上钩。海子爷从钩上取下那条鱼往身侧土筐里扔,习惯地回头望了望,想到不远处蹲着的老雪狼,兀自笑了。每当扔头条鱼时,他都会这样。
⑤那是三年前的事。当他把头条鱼扔进身侧土筐里,转瞬,鱼就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸的,跑起路来歪歪扭扭,海子爷很快就追上了。他惊诧了:这老雪狼竟是他多年前的“冤家对头”——当年被人们围剿后逃脱的那只母狼。海子爷还清晰地记得,它和一只公狼被大伙围剿到天海子边,公狼为保护它而掉进天海子的那一刹那,它惨烈的嚎叫。想到这,海子爷盯视片刻,挥挥手说,你走吧!老雪狼低垂的雪色长尾冲海子爷摇了摇,咬着鱼蹒跚而去。海子爷一直目送着它回到天海子边沙崖下的那个洞穴,他终于相信了母狼一直守着天海子的传说。
⑥想到这些,海子爷便心生感叹。在冰天雪地的海子边,也只有他偏不肯逃离这片故土,还守在这里了。这些年,他们仿佛就成了一对彼此熟悉的伴儿守在这片荒漠。
⑦海子爷每天钓完鱼,路过老雪狼的岩洞,总要从筐里拣出一条鱼,扔过去。老雪狼待他走远,便从那丛沙蓬子后走出来,找到那条鱼,冲着海子爷的背影呜呜嚎两声,便转回穴内。 今天也不例外。
⑧当日夜里,北风刮得紧。天海子边传来老雪狼的哀嚎。一早醒来,想到老雪狼昨夜的哀嚎,他放心不下要去看看。到了洞口,海子爷依旧吹起口哨,似有似无的绿点过了好久才出现,他松下心来。
⑨他下到天海子的冰面,凿了两个冰窟把鱼线放下去。可等了半天鱼就是不咬钩,海子爷冻得坐不住了,准备收线回家。突然,鱼线哧溜溜往水里窜,海子爷大喊一声 “好大的鱼!”他拼命拽住线不松手。大鱼拼命地往水下逃窜。他猛地一个趔趄,便被那根鱼线倒拽进了冰窟里。海子爷从水下挣扎着冒出头,攀住冰窟边沿,攀爬,滑落,他的四肢开始变得僵直、麻木,海子爷有些无望了。突然,他的衣袖被什么紧紧地拽住了,抬头一看,竟是那只老雪狼。此时,老雪狼一双昏花模糊的老眼冒出很强的绿光,低着头,弓着腰身,撅着屁股,拼命拽拉渐渐下沉的海子爷。
⑩“谢谢你,老伙计!”海子爷冻紫的嘴巴张了张。
⑪唿儿——唿儿。老雪狼的喉咙里滚动有声,显然催促着海子爷赶紧使劲爬。可他麻木的四肢已经不太听使唤。老雪狼恼怒起来。呜呜低吼着,咆哮着,又拉又拽。老雪狼不走,也不松口,只一个姿势,低着头,弓着腰身,撅着屁股,拼命拽拉渐渐下沉的海子爷。慢慢地,它的身体变得僵硬,它的尖嘴自咬上海子爷的袖子就没有松开过。姿势也没有改变过。渐渐地,它的身躯连着海子爷一起被冻硬冻僵,纹丝不动了。
⑪海子爷和老雪狼就成为一对连体的活标本,仿佛是一对冰雕矗立在天海子空旷的冰面上,成为天海子的一部分,守护着这片天和地。
10、小说中的“海子爷”是怎样一个人?请结合全文简要分析。(3分)
海子爷是一个倔强、有恻隐之心、坚守故乡的人。当他的家人劝说他离开这个苦寒之地时,他坚持留下,苦守土地,能看出他的倔强。他在多年前放掉了老雪狼,并时常拿鱼给它吃,时刻惦记它的生存状态,由此可以看出海子爷有恻隐之心。从“在冰天雪地的海子边,也只有他偏不肯逃离这片故土,还守在这里了”能看出他对故乡的坚守。
11、第⑤段插叙海子爷和老雪狼之间的哪些往事?有什么作用?(3分)
这段运用了插叙的手法,补充了多年前海子爷放走了老雪狼的故事,体现了海子爷的恻隐之心;照应并说明了上文海子爷为什么要“习惯性地回头”“兀自笑了”以及老雪狼蹲在不远处的原因。同时,为下文老雪狼救海子爷做了铺垫。
12、文章画线处描写老雪狼救海子爷这一细节,请结合全文简要分析其表达效果。(3分)
这句话运用了神态和动作描写,生动形象地写出来老雪狼救海子爷时拼尽全力、不顾一切的样子,体现出老雪狼报答海子爷的决心。
13、有人认为小说的主题是对故土的眷恋和坚守,也有人认为是人与自然和谐的追求。你认同哪一个观点?请结合这篇小说就此谈谈你的看法。(4分)
示例一:我认同第一个观点。因为无论是代表人类的海子爷还是代表动物的老雪狼,在环境如此恶劣的漠北,依然坚守着自己的故土,即使有别人相劝,即使面对着生活的困境和孤独,都依然坚持,直到生命的最后一刻。表现了对故土眷恋和坚守的主题。示例二:我认同第二种观点。因为当海子爷遇到危险的时候,他曾经帮助过的老雪狼冒着生命危险来帮助他,直到生命最后一刻也没有放弃。人类善待自然时,自然会全力报答人类对它的爱护和尊重。互相关爱造就了这样的“永恒”,在生命的最后一刻,都不抛弃对方,还在一起,可以为对方牺牲自己,所以我们和自然和谐相处是小说的主题。
(三)咏菊 白居易(5分)
一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。
14、具体描述前两句所展现的画面。(2分)
示例:初降的新霜轻轻地附着在瓦片上,一夜之后,本来就残破的芭蕉和败荷无法耐住严寒,或折断,或歪斜,看起来更加不堪。
15、本诗运用了什么表现手法?请选择一个角度简要分析。(3分)
运用了对比(反衬)的手法。将新霜初降时芭蕉与败荷无法耐寒、或折或斜的形象与菊花在寒冷中傲然绽放的形象作对比,借此赞赏菊花不畏严寒的品格。(或运用了托物言志的手法。诗人借对菊花的歌咏,表达了自己要像菊花一样,不畏严寒、耐得住苦难和风霜、坚韧顽强。)
三、附加题。(3分)
下面四副对联,写的分别是谁?
⑴刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。( 司马迁 )
⑵写妖写鬼高人一筹,刺贪刺虐入木三分。( 蒲松龄 )
⑶已知天定三分鼎,犹竭人谋六出师。( 诸葛亮 )