福建省福州民族中学2020-2021学年七年级上学期第二单元检测语文试题（无答案）

这是一份福建省福州民族中学2020-2021学年七年级上学期第二单元检测语文试题（无答案），共9页。试卷主要包含了语文知识及运用，古诗文积累与阅读， 现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

1．下列加点字词读音全部正确的一项是( )(3分)
A．侍弄(shì) 瘫痪(tān) 熬夜(á) 沉寂(jì)
B．粼粼(lín) 诀别(jué) 姊妹(zí) 高洁(jié)
C．霎时(chà) 匿笑(nì) 沐浴(mù) 脸颊(xiá)
D．锤打(chuí) 菡萏(hàn dàn) 徘徊(huí) 絮叨(xù)
2．下列词语中字形有误的一项是( )(3分)
A．暴怒 淡雅 捶打 憔悴 心绪
B．折散 嫩芽 蹲下 分岐 荫蔽
C．信服 诀别 央求 并蒂 嗅到
D．祷告 流转 花瓣 哽咽 仿膳
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，变化无常。
C．小张今天下午收到了期盼已久的足球票，真叫他喜出望外。
D．每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨个没完。
4．下面句子中没有语病的一项是( )(3分)
A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。
C．游过这条并不宽的河，我用了大约半小时左右。
D．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
5．将下列句子依次填入文段的横线上，正确的顺序是( )(3分)
时间飞了，______________；皱纹深了，________________；泪水干了，________________；太阳落了，__________________。
①每一个泪痕生动起来 ②梦的脚印留了下来
③月亮的笑容浮现出来 ④躺在里面的故事丰盈起来
A．②④①③ B．①②③④
C．④③②① D．③④①②
6．请在横线上补写句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。(4分)
亲情是一股涓涓的细流，给心灵带来甜甜的滋养；亲情是一缕轻柔的阳光，让冰冻的心灵无声融解；______________________________________，
____________________。亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧虑，留下高兴；__________________，__________________。
7．名著阅读。(10分)
(1)《五猖会》中记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
(2)《二十四孝图》中作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如 、 之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。
（3）《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《 》，《 》。
（4） 给“我”的父亲看病时所开的药引是 。
（5）《狗•猫•鼠》中作者仇猫的原因是什么？（3分）

二、古诗文积累与阅读(39分)
(一)8.古诗文积累填空。(共15分，每空1分)
(1)________________________，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2)夜发清溪向三峡，______________________。(李白《峨眉山月歌》)
(3)树木丛生，____________________。(曹操《观沧海》)
(4)____________________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(5)《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: ，
。 ， 。
(6)《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是:_____________________________，________________________。
(7)《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是: ，
， 。
(8)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是：____________________，____________________。
阅读下面这首诗歌，完成题目（9分）
江南逢李龟年
杜甫
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( ）
A.“寻常”“几度”写出李杜交往之密、友谊之深，侧面表现开元盛世的繁华。
B.“落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。
C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对开元盛世的留恋，又流露出风景依旧、人事全非的感慨。
“落花时节”有什么特殊含义?请简要分析。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
(二)阅读下面的文言文，完成9－12题。(15分)
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
9．解释下面句中加点的词。(4分)
(1)期日中______________(2)相委而去______________
(3)尊君在不______________ (4)下车引之____________
10．翻译句子。(4分)
(1)待君久不至，已去。

(2)元方入门不顾。

11．这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？(5分)




12．读下面的材料，说说两文表现的共同主题是什么。读后你最大的感受是什么？(4分)
链接材料：魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之②？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？” 乃往，身自罢之。(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)
【注释】①虞(yú)人：侍卫。②焉之：到哪里。



三、 现代文阅读(32分)
(一)阅读下面文章，完成13－17题。(18分)
一个美丽的故事
①有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
②那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
③于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
④捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
⑤那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
⑥妈妈笑了：“什么？”
⑦他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
⑧接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
⑨果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
⑩是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
13、用自己的话简洁地概括这个美丽的故事。（3分）



14、请你评析下面这些句子的表达作用。（6分）
①捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
②妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。



15、文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节。（3分）




16、小男孩的作文《愿望》只有简单的三句话，为什么能感动老师？（6分）




(二)阅读下面的材料，完成17－20题。(14分)
【材料一】菲尔普斯肩膀处的黑紫色印记——拔火罐之后留下的痕迹，伴随着“飞鱼”的奥运纪录一起走红。一夜之间，火罐真的“火”了。国外各大媒体也将目光聚焦到了这个伴随着菲尔普斯的中国元素上。
其实，拔罐，并非中国独有。拔罐疗法在欧洲医学发展史上曾经长期占据着重要地位。
欧洲最早有关拔罐疗法的记载出自希腊。据希腊历史学家希罗多德记载，在大约公元前400年时，放血和拔罐已被埃及人广泛使用，医生们在划破患者身体后，利用罐的吸拔来放血，或者单独采用拔罐的方式治病。那时，拔罐被用来缓解头痛，恢复食欲并促进消化。中世纪的阿拉伯医生十分①________(推崇 推举)拔罐疗法，后来拔罐疗法又传到了意大利。到了文艺复兴时期，这种疗法最终传遍了整个欧洲。19世纪初，各种各样制作精巧的改良玻璃罐应运而生，更多人有机会接触拔罐并亲身体验它的功效。
拔罐疗法在现代西方医学中属于补充替代疗法的一种。近年来，越来越多的传统医学专家和主流医学界的医师们发表文章关注罐疗。随着学科的交叉渗透，更有一些其他专业领域的研究者从自己专业的视角来探讨和研究拔罐，这是十分可喜的，也是非常具有创新意义的。
【材料二】拔罐疗法，古称“角法”，在我国历史悠久。
早在原始社会时期，人们就利用牲畜的角(如牛角、羊角等)磨成有孔的筒状，刺破痈疽后，以角吸出脓血，这便是最早的拔罐疗法。其最早的文字记载见于我国现在最古的医方书《五十二病方》中。史料记载，汉代已应用火罐治病。公元281至361年间，晋代葛洪《肘后备急方》中，有以制成罐状的兽角拔脓血治疗疮疡的记载。至唐代，又有用“竹罐”治疗疾病的记载。至宋代，《苏沈良方》记载了用火筒法治疗久咳的方法。明代《济急仙方》《外科正宗》等书均有角法的记载。到了清代，拔罐疗法已相当普及，治疗范围得到进一步扩大且疗效显著。
今天，拔罐疗法得到不断改进与提高，光拔罐疗法的罐具种类就②________(眼花缭乱 多种多样)，磁疗罐、红外线罐、激光罐等现代装置应运而生；操作方式由单纯的拔罐，发展为走罐、闪罐、按摩拔罐；罐型、排气方法也从单一拔罐法发展到与其他疗法配合应用；在临床应用方面，更由单纯的吸脓排血，发展为治疗包括妇科、儿科、骨伤科、皮肤科、五官科等医学学科的上百种疾病，成为临床治疗中常用的一种方法。
17．【材料一】的①处和【材料二】的②处，应填写的词语分别是________和____________。(2分)
18．【材料一】和【材料二】共同说明的内容有哪些？(3分)


19、．根据材料说明拔罐有哪些作用。(4分)



20．请依据下面的链接材料，对【材料二】中与“链接材料”相关的内容进行具体说明。(5分)
链接材料：今江右及闽中皆有火罐，系窑户烧售。小如人大指，腹大，两头微狭，使促口以受火气，凡患一切风寒，皆用此罐。以小纸烧见焰，投入罐中，即将罐合于患处，或头痛，则合在太阳、脑户或巅顶，腹痛，则合在脐上。罐得火气合于肉，即牢不可脱，须待其自落。患者但觉有一股暖气从毛孔透入，少顷，火力尽则自落，肉上起红晕，罐中有水汽出。风寒尽出，不必服药。治风寒、头痛及眩晕、风痹、腹痛等症。(选自清代赵学敏《本草纲目拾遗》)