还剩11页未读，
继续阅读
福建省三明市宁化县2020-2021学年七年级上学期第二次月考语文试题
展开
这是一份福建省三明市宁化县2020-2021学年七年级上学期第二次月考语文试题，共14页。
友情提示：1.本试卷8页。
2.请考生将姓名、考号及答案填写在答题卷上。
一、积累与运用（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》其一）
（4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》）
（5） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
（6）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《子罕》）
（7）子曰：“温故而知新， 。”（《为政》）
（8）在《论语》《为政》中，孔子认为三十岁有所成就，四十岁不感到迷惑，五十岁知道天是什么。这三句是 。
2.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（3分
A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
B．能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C．“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。
D．由于连降大雨，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。
3.阅读下面文字，按要求作答。（7分）
牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散 eq \\ac(○,1) （A.shàn B.sàn）在桌上。接着，一颗一颗 甲 （A. 仔细 B.致细）地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很 乙 （A.苞满 B.饱满）。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有 eq \\ac(○,2)（liè fènɡ ） （A.裂逢 B. 裂缝）的拣了出去。最后， 。
（1）为文中 eq \\ac(○,1)处加点字选择正确的读音，根据 eq \\ac(○,2)处拼音选择正确的汉字。（只填序号）（2分）
eq \\ac(○,1) eq \\ac(○,2)
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） （2分）
甲 乙
（3）依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）。（3分）
eq \\ac(○,1)我们就去睡了 eq \\ac(○,2)他停下手来 eq \\ac(○,3)挑出了一百颗又大又好的橡子
A. eq \\ac(○,2) eq \\ac(○,3) eq \\ac(○,1) B. eq \\ac(○,1) eq \\ac(○,2) eq \\ac(○,3) C. eq \\ac(○,3) eq \\ac(○,2) eq \\ac(○,1)
二、阅读 （70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成4---5题。（6分）
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
4.从这首诗歌中你感受到诗人一种什么意气？（3分）
5. 下列对本诗理解不正确的一项是（ ）。（3分）
A.谭嗣同当时随父赴甘肃上任，途经陕西潼关，被北方特有的壮阔的风景所震撼。
B.首句写高云簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人神往。
C.第三句笔锋一转，写“河流大野”，不说其奔腾，而说其“犹嫌”拘束。
D.第四句写秦岭山脉入潼关之态势，只说其巍峨险峻，桀骜不驯，再也不知何为平坦。
（二）阅读下面文言文，完成6—9题。（16分）
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？
选自诸葛亮《诫子书》
【乙】吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡②，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。
龙伯高③敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威，吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良④豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑤；父丧致客，数郡毕至，吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕⑥之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。讫今季良尚未可知，郡将下车⑧辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
（选自马援《诫兄子严敦书》有删节）
【注释】①汝曹：你等②施衿结缡：父母送女儿出嫁，给她结好带子，戴好佩巾。③龙伯高：名述，字伯高。④杜季良：名保，字季良。⑤清浊无所失：指交友不分善恶。⑥谨敕：谨慎端整。⑦本句比喻相差不远：鹄：天鹅：鹜：鸭子。⑧郡将下车：指郡守初到任。
6. 下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）。（3分）
A. 静/以修身，俭/以养德。 B. 遂/成枯落
C. 夫/君子之行 D. 谦约节/俭
7. 下列加点字词的意思。（4分）
A.非学无以广才 （ ） B. 险躁则不能治性 （ ）
C.乐人之乐 （ ） D. 如闻父母之名 （ ）
8. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①静以修身，俭以养德。
eq \\ac(○,2)吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
9.这两篇诫勉子侄的书信中你从学到了哪些？（5分）
（三）阅读下面文字，完成下列10----14题。（20分）
顶碗少年
赵丽宏
eq \\ac(○,1)有些偶然遇到的小事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
eq \\ac(○,2)这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。
eq \\ac(○,3)一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作---他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。
eq \\ac(○,4)台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。
eq \\ac(○,5)场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。
eq \\ac(○,6)音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛……
eq \\ac(○,7)这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。
eq \\ac(○,8)在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动。
10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）。（3分）
A.文章叙述了作者在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，英俊少年的勇于拼搏令人赞叹。
B.优美的东方杂技，使来自异国的旅游者入迷了。他们和中国观众一起为节目喝彩鼓掌。
C. 在一个大幅度转身的刹那间，大摞碗突然从他头上掉了下来，这位少年第一次失误了。
D.文章叙事完整，首尾呼应。行文中大量穿插了叙事、议论、抒情，感人至深
11.请用原文中的词语概括“顶碗少年”在整件事中的心理变化过程。（4分）
12.读完全文，请用简洁的语言概括“顶碗少年”的性格特点。（4分）密 封 线（密封线内不得答题）
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13.结合语境，按要求赏析。（6分）
（1）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。（从修辞的角度赏析）
（2）台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。（赏析加点的词）
14.通读全文，谈谈为什么在以后的岁月里，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动？（3分）
（四）阅读下面文章，完成15---17题。（12分）
秋枣儿红
钟读花
eq \\ac(○,1)秋前后，秋枣成熟了。
eq \\ac(○,2)家乡，到处都栽满了枣树。这个季节里，大红的枣儿缀满枝头，处处是红艳的景象，时时都流溢着枣香。人，站在村西的山包上，俯视，夕阳之下，村庄如云锦轻覆，煞是美丽；人行街头，举手，即能摘下大颗的枣儿，放入口中，咀嚼着，脆生生，甜润润，齿颊生香。
eq \\ac(○,3)这个季节里，总会让我想到自己的童年。那个时候，我还小，一到枣熟，就会跑到后园中打枣。枣树是后邻家的，后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头，用力投向枣枝，枣子便哗啦啦地掉了一地。有时，石头落到后邻家的院落里，便听到“哐当”一声，这，一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。”
eq \\ac(○,4)几天以后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。
eq \\ac(○,5)秋枣成熟的时候，最忙碌的还是我的祖母。几乎每天，她都会到我们家的那几棵枣树下守望，看是否被孩子采摘，看会不会被风吹掉。一旦风起，她就赶紧跑到枣树下，将那些吹落的枣子拾起，放到锅上蒸熟，分给孩子们吃。蒸熟的枣子又软又甜，滑润绵软，别有一种风味。
eq \\ac(○,6)祖母这样的跑动，要到“落枣”结束。直到她看着一堆堆的枣儿堆在家中，才停止劳作。
eq \\ac(○,7)这时，祖母也会像后邻那样，拿起一只大瓢，盛满枣儿，一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚，脸上堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。送完邻里，她还要送亲戚，这个时候，祖母会将枣儿盛到竹篮里，篮口覆上一块红布，极是认真、庄重。她要在中秋节前，将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家，让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。她要给自己的亲人，送上一份节日的吉祥，一份季节的问候和祝福。
eq \\ac(○,8)所以，后来每当我听到那支歌：“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝……”我就想到祖母，忆起祖母那颤巍巍的影像。
eq \\ac(○,9)如今想来，那个时候的祖母，迈着小脚跑动的祖母，心中一定充满了无限的幸福。她一定知道：甜美的果实是应当与大家一起分享的。
eq \\ac(○,10)晒枣，也是祖母极喜欢的事情。收下的枣儿，要想保存长久，必须晒干，而这，总是要祖母去做的。祖母会找一领“箔幛”，将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上，守着枣儿，守着太阳，一天天地 学校 班级 姓名 座号
密 封 线（密封线内不得答题）
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
将枣儿晒干。这个过程，祖母要不停地挑选，将不够饱满，或生虫的枣儿挑出。我喜欢看祖母晒枣的过程，看这个过程中，祖母宁静而安然的情态。她总是那样地专注，专注的目光里流淌着满足，将经久的岁月沉淀为一种明练和淡然。
eq \\ac(○,11)晒干的枣儿，大部分要卖掉，换来一些日常的生活用品，用以度日，但祖母总是会保留一些的。待到冬日，室外积雪盈门，室内，全家人围在热乎乎的炕头上。此时，祖母就会捧出一大捧枣儿，提供家人，围而食之。这个冬日，就变得异常温暖。彼情彼景，日久之后，就凝铸成了一种对家乡永久的思念。
eq \\ac(○,12)我思念家乡，思念那满村的红艳，那早晨的炊烟，和炊烟下生息的亲人。
（选自《北京日报》，有删改）
15.围绕“秋枣”，本文主要记叙了祖母的哪些往事？（6分）
16.第 eq \\ac(○,3)、 eq \\ac(○,4)两段写后邻家的老婆婆，有何用意？（3分）
17.下列表述不正确的是（ ）。（3分）
A.选文中“甜美的果实是应当与大家一起分享的，而‘分享’就是一种幸福”一句颇富哲理意味，能引发读者的思索。
B.这是一篇回忆性的散文，文笔优美，写作的目的主要是刻画表现祖母的形象。
C.祖母总是捧出往日晒干的一大捧枣儿给家人吃，她这样做主要是要让大家共尝甜枣、品味生活，体现了她对大家的关爱，表现她待人的深情。
D.选文最后一个自然段起到点明题旨，照应上文的作用。
（五）阅读下面材料，完成18—20题。（10分）
【材料一】
北京2022年冬奥会，是第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日～2月20日由中国首都北京和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。
【材料二】
2017年12月15日，北京2022年冬奥会会徽发布仪式在北京举行，会上公布2022年北京冬奥会会徽为“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。
【材料三】
吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
18.下列对上述材料解读不正确的一项是（ ） （3分）
A. 吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。
B. 会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分表现滑雪运动员的英姿,下半部分为滑冰运动员形象。
C. 这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。
D. 熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。
19.请你结合【材料二】说一说“冬梦”的设计都融入了哪些“厚重的东方文化底蕴”？写出两点即可。（4分）
20.“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，你觉得这个设计新颖独特在哪里？（至少写出两点）（3分）
（六）名著阅读。（6分）
21.填空题（3分）
《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为 、
孙悟空被封为 、猪八戒封为 、沙僧封为金身罗汉、白龙马封为八部天龙马 。
22. 下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。（3分）
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知 轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个 霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
“裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由（30字左右）
三、写作（60分）
23．根据要求，完成作文。（60分）
我们的成长离不开老师的教育，在初中就读的时光里，一定有你感触很深的人和事，通过书信把中学美好的点滴传递给你亲爱的小学老师。
请以“亲爱的老师，我悄悄地告诉你”为题，写一封信。
要求： （1）注意书信格式。
（2）扣题而作，中心突出，叙事具体。
（3）字数不少于600字。
200
400
密 封 线（密封线内不得答题）
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
600
2020——2021学年上学期第二次质量检测七年级
语文试卷参考答案
一、积累与运用（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）铁马冰河入梦来 （2）巴山夜雨涨秋池 （3）便引诗情到碧霄
（4）应傍战场开 （5）回乐烽前沙似雪 （6）逝者如斯夫 （7）可以为师矣
（8）三十而立 四十而不惑 五十而知天命
2.（3分） A
3.（7分）：（1）（2分） eq \\ac(○,1) B eq \\ac(○,2) B ； （2）（2分） 甲 A 乙 B
（3）（3分） C
二、阅读 （70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成4---5题。（6分）
4.（3分）渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
5.（3分）D
（二）阅读下面文言文，完成6—9题。（16分）
6.（3分）D
7. （4分） A.增长 B.修养 C.以……为乐 D.名字
8. （4分）①从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德
eq \\ac(○,2)我时常替他寒心，这就是我不希望子孙向他学习的原因。
9.（5分） eq \\ac(○,1)修身治学 eq \\ac(○,2)淡泊宁静 eq \\ac(○,3)不随便论人长短 eq \\ac(○,4)谦约节俭 eq \\ac(○,5)敦厚诚实
（三）阅读下面文字，完成下列10----14题。（20分）
10.（3分）D
11. （4分）沉着歉疚， 不知所措（呆呆） ， 镇静
12. （4分）他是一个技艺高超、心理素质良好、直面失败、善于总结经验的人。
13. （6分）。（1）。这句话运用拟人的修辞，形象生动地表现出这个动作的难度之高，碗摇晃地厉害。
（2）内心有些惊慌而发愣的样子，表现了顶碗少年不知所措的情形。
14.（3分）这次杂技表演给作者留下了深刻的印象，作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示--那就是面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。
（四）阅读下面文章，完成15---17题。（12分）
15. （6分）祖母守枣（护枣，拾枣，蒸枣分给孩子们吃）；祖母送枣；祖母晒枣；祖母留枣让家人围而食之（冬日分枣给家人吃）。（错一点扣1分）
16. （3分）写出了老婆婆的宽容、大方、淳朴、友善，与下文祖母送枣一事形成呼应（衬托、照应），体现了淳朴人情的普遍存在（或怀念家乡的淳朴人情）。
17. （3分） B
（五）阅读下面材料，完成18—20题。（10分）
18.（3分） B
19.（4分）①会徽以汉字“冬”为灵感来源； ②Beijing 2022 采用剪纸艺术； ③彩色丝带象征比赛时正值春节。（错一点扣1分）
20.（3分）①熊猫造型憨态可掬，活泼可爱；
②冰，象征纯洁、坚强，体现了冬奥会的特点；
③墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，象征运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神；
④整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
（六）名著阅读。（6分）
21.（3分）旃檀功德佛 斗战圣佛 净坛使者
22. （3分）罗刹女（铁扇公主）。因她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离。（每一点1.5分）
三、写作（60分）
按中考作文评分标准
友情提示：1.本试卷8页。
2.请考生将姓名、考号及答案填写在答题卷上。
一、积累与运用（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（2）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》其一）
（4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》）
（5） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
（6）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《子罕》）
（7）子曰：“温故而知新， 。”（《为政》）
（8）在《论语》《为政》中，孔子认为三十岁有所成就，四十岁不感到迷惑，五十岁知道天是什么。这三句是 。
2.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（3分
A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
B．能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C．“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。
D．由于连降大雨，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。
3.阅读下面文字，按要求作答。（7分）
牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散 eq \\ac(○,1) （A.shàn B.sàn）在桌上。接着，一颗一颗 甲 （A. 仔细 B.致细）地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很 乙 （A.苞满 B.饱满）。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有 eq \\ac(○,2)（liè fènɡ ） （A.裂逢 B. 裂缝）的拣了出去。最后， 。
（1）为文中 eq \\ac(○,1)处加点字选择正确的读音，根据 eq \\ac(○,2)处拼音选择正确的汉字。（只填序号）（2分）
eq \\ac(○,1) eq \\ac(○,2)
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） （2分）
甲 乙
（3）依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）。（3分）
eq \\ac(○,1)我们就去睡了 eq \\ac(○,2)他停下手来 eq \\ac(○,3)挑出了一百颗又大又好的橡子
A. eq \\ac(○,2) eq \\ac(○,3) eq \\ac(○,1) B. eq \\ac(○,1) eq \\ac(○,2) eq \\ac(○,3) C. eq \\ac(○,3) eq \\ac(○,2) eq \\ac(○,1)
二、阅读 （70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成4---5题。（6分）
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
4.从这首诗歌中你感受到诗人一种什么意气？（3分）
5. 下列对本诗理解不正确的一项是（ ）。（3分）
A.谭嗣同当时随父赴甘肃上任，途经陕西潼关，被北方特有的壮阔的风景所震撼。
B.首句写高云簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人神往。
C.第三句笔锋一转，写“河流大野”，不说其奔腾，而说其“犹嫌”拘束。
D.第四句写秦岭山脉入潼关之态势，只说其巍峨险峻，桀骜不驯，再也不知何为平坦。
（二）阅读下面文言文，完成6—9题。（16分）
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？
选自诸葛亮《诫子书》
【乙】吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡②，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。
龙伯高③敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威，吾爱之重之，愿汝曹效之。杜季良④豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑤；父丧致客，数郡毕至，吾爱之重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕⑥之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。讫今季良尚未可知，郡将下车⑧辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
（选自马援《诫兄子严敦书》有删节）
【注释】①汝曹：你等②施衿结缡：父母送女儿出嫁，给她结好带子，戴好佩巾。③龙伯高：名述，字伯高。④杜季良：名保，字季良。⑤清浊无所失：指交友不分善恶。⑥谨敕：谨慎端整。⑦本句比喻相差不远：鹄：天鹅：鹜：鸭子。⑧郡将下车：指郡守初到任。
6. 下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）。（3分）
A. 静/以修身，俭/以养德。 B. 遂/成枯落
C. 夫/君子之行 D. 谦约节/俭
7. 下列加点字词的意思。（4分）
A.非学无以广才 （ ） B. 险躁则不能治性 （ ）
C.乐人之乐 （ ） D. 如闻父母之名 （ ）
8. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①静以修身，俭以养德。
eq \\ac(○,2)吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
9.这两篇诫勉子侄的书信中你从学到了哪些？（5分）
（三）阅读下面文字，完成下列10----14题。（20分）
顶碗少年
赵丽宏
eq \\ac(○,1)有些偶然遇到的小事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
eq \\ac(○,2)这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。
eq \\ac(○,3)一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作---他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。
eq \\ac(○,4)台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。
eq \\ac(○,5)场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。
eq \\ac(○,6)音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛……
eq \\ac(○,7)这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。
eq \\ac(○,8)在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动。
10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）。（3分）
A.文章叙述了作者在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，英俊少年的勇于拼搏令人赞叹。
B.优美的东方杂技，使来自异国的旅游者入迷了。他们和中国观众一起为节目喝彩鼓掌。
C. 在一个大幅度转身的刹那间，大摞碗突然从他头上掉了下来，这位少年第一次失误了。
D.文章叙事完整，首尾呼应。行文中大量穿插了叙事、议论、抒情，感人至深
11.请用原文中的词语概括“顶碗少年”在整件事中的心理变化过程。（4分）
12.读完全文，请用简洁的语言概括“顶碗少年”的性格特点。（4分）密 封 线（密封线内不得答题）
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
13.结合语境，按要求赏析。（6分）
（1）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。（从修辞的角度赏析）
（2）台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。（赏析加点的词）
14.通读全文，谈谈为什么在以后的岁月里，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动？（3分）
（四）阅读下面文章，完成15---17题。（12分）
秋枣儿红
钟读花
eq \\ac(○,1)秋前后，秋枣成熟了。
eq \\ac(○,2)家乡，到处都栽满了枣树。这个季节里，大红的枣儿缀满枝头，处处是红艳的景象，时时都流溢着枣香。人，站在村西的山包上，俯视，夕阳之下，村庄如云锦轻覆，煞是美丽；人行街头，举手，即能摘下大颗的枣儿，放入口中，咀嚼着，脆生生，甜润润，齿颊生香。
eq \\ac(○,3)这个季节里，总会让我想到自己的童年。那个时候，我还小，一到枣熟，就会跑到后园中打枣。枣树是后邻家的，后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头，用力投向枣枝，枣子便哗啦啦地掉了一地。有时，石头落到后邻家的院落里，便听到“哐当”一声，这，一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了，盆破了，落枣后给你送一些。”
eq \\ac(○,4)几天以后，后邻家“落枣”了，果然就派她们家的孩子送来一大瓢。
eq \\ac(○,5)秋枣成熟的时候，最忙碌的还是我的祖母。几乎每天，她都会到我们家的那几棵枣树下守望，看是否被孩子采摘，看会不会被风吹掉。一旦风起，她就赶紧跑到枣树下，将那些吹落的枣子拾起，放到锅上蒸熟，分给孩子们吃。蒸熟的枣子又软又甜，滑润绵软，别有一种风味。
eq \\ac(○,6)祖母这样的跑动，要到“落枣”结束。直到她看着一堆堆的枣儿堆在家中，才停止劳作。
eq \\ac(○,7)这时，祖母也会像后邻那样，拿起一只大瓢，盛满枣儿，一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚，脸上堆满了得意的笑容，扭动的脚步，似是一种季节的舞蹈。送完邻里，她还要送亲戚，这个时候，祖母会将枣儿盛到竹篮里，篮口覆上一块红布，极是认真、庄重。她要在中秋节前，将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家，让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。她要给自己的亲人，送上一份节日的吉祥，一份季节的问候和祝福。
eq \\ac(○,8)所以，后来每当我听到那支歌：“大红枣儿甜又香，送给咱亲人尝一尝……”我就想到祖母，忆起祖母那颤巍巍的影像。
eq \\ac(○,9)如今想来，那个时候的祖母，迈着小脚跑动的祖母，心中一定充满了无限的幸福。她一定知道：甜美的果实是应当与大家一起分享的。
eq \\ac(○,10)晒枣，也是祖母极喜欢的事情。收下的枣儿，要想保存长久，必须晒干，而这，总是要祖母去做的。祖母会找一领“箔幛”，将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上，守着枣儿，守着太阳，一天天地 学校 班级 姓名 座号
密 封 线（密封线内不得答题）
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
将枣儿晒干。这个过程，祖母要不停地挑选，将不够饱满，或生虫的枣儿挑出。我喜欢看祖母晒枣的过程，看这个过程中，祖母宁静而安然的情态。她总是那样地专注，专注的目光里流淌着满足，将经久的岁月沉淀为一种明练和淡然。
eq \\ac(○,11)晒干的枣儿，大部分要卖掉，换来一些日常的生活用品，用以度日，但祖母总是会保留一些的。待到冬日，室外积雪盈门，室内，全家人围在热乎乎的炕头上。此时，祖母就会捧出一大捧枣儿，提供家人，围而食之。这个冬日，就变得异常温暖。彼情彼景，日久之后，就凝铸成了一种对家乡永久的思念。
eq \\ac(○,12)我思念家乡，思念那满村的红艳，那早晨的炊烟，和炊烟下生息的亲人。
（选自《北京日报》，有删改）
15.围绕“秋枣”，本文主要记叙了祖母的哪些往事？（6分）
16.第 eq \\ac(○,3)、 eq \\ac(○,4)两段写后邻家的老婆婆，有何用意？（3分）
17.下列表述不正确的是（ ）。（3分）
A.选文中“甜美的果实是应当与大家一起分享的，而‘分享’就是一种幸福”一句颇富哲理意味，能引发读者的思索。
B.这是一篇回忆性的散文，文笔优美，写作的目的主要是刻画表现祖母的形象。
C.祖母总是捧出往日晒干的一大捧枣儿给家人吃，她这样做主要是要让大家共尝甜枣、品味生活，体现了她对大家的关爱，表现她待人的深情。
D.选文最后一个自然段起到点明题旨，照应上文的作用。
（五）阅读下面材料，完成18—20题。（10分）
【材料一】
北京2022年冬奥会，是第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日～2月20日由中国首都北京和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。
【材料二】
2017年12月15日，北京2022年冬奥会会徽发布仪式在北京举行，会上公布2022年北京冬奥会会徽为“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。
【材料三】
吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
18.下列对上述材料解读不正确的一项是（ ） （3分）
A. 吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。
B. 会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分表现滑雪运动员的英姿,下半部分为滑冰运动员形象。
C. 这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。
D. 熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。
19.请你结合【材料二】说一说“冬梦”的设计都融入了哪些“厚重的东方文化底蕴”？写出两点即可。（4分）
20.“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，你觉得这个设计新颖独特在哪里？（至少写出两点）（3分）
（六）名著阅读。（6分）
21.填空题（3分）
《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为 、
孙悟空被封为 、猪八戒封为 、沙僧封为金身罗汉、白龙马封为八部天龙马 。
22. 下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。（3分）
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知 轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个 霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。
“裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由（30字左右）
三、写作（60分）
23．根据要求，完成作文。（60分）
我们的成长离不开老师的教育，在初中就读的时光里，一定有你感触很深的人和事，通过书信把中学美好的点滴传递给你亲爱的小学老师。
请以“亲爱的老师，我悄悄地告诉你”为题，写一封信。
要求： （1）注意书信格式。
（2）扣题而作，中心突出，叙事具体。
（3）字数不少于600字。
200
400
密 封 线（密封线内不得答题）
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
600
2020——2021学年上学期第二次质量检测七年级
语文试卷参考答案
一、积累与运用（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（10分）
（1）铁马冰河入梦来 （2）巴山夜雨涨秋池 （3）便引诗情到碧霄
（4）应傍战场开 （5）回乐烽前沙似雪 （6）逝者如斯夫 （7）可以为师矣
（8）三十而立 四十而不惑 五十而知天命
2.（3分） A
3.（7分）：（1）（2分） eq \\ac(○,1) B eq \\ac(○,2) B ； （2）（2分） 甲 A 乙 B
（3）（3分） C
二、阅读 （70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成4---5题。（6分）
4.（3分）渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
5.（3分）D
（二）阅读下面文言文，完成6—9题。（16分）
6.（3分）D
7. （4分） A.增长 B.修养 C.以……为乐 D.名字
8. （4分）①从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德
eq \\ac(○,2)我时常替他寒心，这就是我不希望子孙向他学习的原因。
9.（5分） eq \\ac(○,1)修身治学 eq \\ac(○,2)淡泊宁静 eq \\ac(○,3)不随便论人长短 eq \\ac(○,4)谦约节俭 eq \\ac(○,5)敦厚诚实
（三）阅读下面文字，完成下列10----14题。（20分）
10.（3分）D
11. （4分）沉着歉疚， 不知所措（呆呆） ， 镇静
12. （4分）他是一个技艺高超、心理素质良好、直面失败、善于总结经验的人。
13. （6分）。（1）。这句话运用拟人的修辞，形象生动地表现出这个动作的难度之高，碗摇晃地厉害。
（2）内心有些惊慌而发愣的样子，表现了顶碗少年不知所措的情形。
14.（3分）这次杂技表演给作者留下了深刻的印象，作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示--那就是面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。
（四）阅读下面文章，完成15---17题。（12分）
15. （6分）祖母守枣（护枣，拾枣，蒸枣分给孩子们吃）；祖母送枣；祖母晒枣；祖母留枣让家人围而食之（冬日分枣给家人吃）。（错一点扣1分）
16. （3分）写出了老婆婆的宽容、大方、淳朴、友善，与下文祖母送枣一事形成呼应（衬托、照应），体现了淳朴人情的普遍存在（或怀念家乡的淳朴人情）。
17. （3分） B
（五）阅读下面材料，完成18—20题。（10分）
18.（3分） B
19.（4分）①会徽以汉字“冬”为灵感来源； ②Beijing 2022 采用剪纸艺术； ③彩色丝带象征比赛时正值春节。（错一点扣1分）
20.（3分）①熊猫造型憨态可掬，活泼可爱；
②冰，象征纯洁、坚强，体现了冬奥会的特点；
③墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，象征运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神；
④整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。
（六）名著阅读。（6分）
21.（3分）旃檀功德佛 斗战圣佛 净坛使者
22. （3分）罗刹女（铁扇公主）。因她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离。（每一点1.5分）
三、写作（60分）
按中考作文评分标准
相关试卷
2022-2023学年福建省三明市宁化县九年级上学期语文第二次月考试题及答案： 这是一份2022-2023学年福建省三明市宁化县九年级上学期语文第二次月考试题及答案，共20页。试卷主要包含了积累与运用，阅读等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年福建省三明市宁化县九年级上学期语文第二次月考试题及答案： 这是一份2020-2021学年福建省三明市宁化县九年级上学期语文第二次月考试题及答案，共19页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
福建省三明市宁化县2022-2023学年七年级上学期第二次月考语文试题（解析版）： 这是一份福建省三明市宁化县2022-2023学年七年级上学期第二次月考语文试题（解析版），共18页。
