陕西省延安市志丹县保安中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考语文试题（无答案）

这是一份陕西省延安市志丹县保安中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考语文试题（无答案），共7页。试卷主要包含了基础与运用，课内考察，附加题，写作等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟 分值：100分）
注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。
一、基础与运用（16分）
1. 下列词语中加点字注音和字形完全无误的一项是：（ ）（2分）
A. 应（yīng）和 黄晕（yūn） 花苞（bā） 化妆（zhuāng）
B. 酝酿（yùn niàng） 着（zhuó）落 烘（hōng）托 澄（chéng）清
C. 淅沥（xī lì） 抖擞（shǔ） 发髻（jì） 瞭（liá）亮
D. 悋（lìn）啬 棱（léng）镜 静谧（bì） 窠（kē）巢
2. 为下列句子选择恰当的一项，使句意准确、完整：（ ）（2分）
雨给我的形象和记忆，永远是美的：春天的雨 ① ；夏天的雨 ② ；秋天的雨 ③ ；冬天的雨 ④ 。
A. ①清新而又娇媚 ②热烈而又粗犷 ③自然而又平静 ④端庄而又沉静
B. ①热烈而又粗犷 ②端庄而又沉静 ③自然而又平静 ④清新而又娇媚
C. ①清新而又娇媚 ②热烈而又粗犷 ③端庄而又沉静 ④自然而又平静
D. ①热烈而又粗犷 ②自然而又平静 ③清新而又娇媚 ④端庄而又沉静
3. 根据语境仿写句子，构成排比： （2分）
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造蜜；________________________，_________________________。
4. 古诗文默写(8分)
（1）潮平两岸阔，__________________ 。_________________，江春入旧年。
（2）《天净沙 秋思》的主旨句_____________________ 。
（3）______________________， 随君直到夜郎西。
（4） 《观沧海》抒发气吐山河的博大胸襟的诗句是：____________________，__________________，_______________________，________________________。
5. 名著导读（2分）
（1）①《朝花夕拾》是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家________的一部回忆性散文集。他的主要著作还有小说集《呐喊》、《彷徨》杂文集《坟》等。
②《朝花夕拾》的下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（____）
A《狗猫鼠》 B《五猖会》 C《二十四孝图》 D《琐记》
二、课内考察（18分）
阅读古诗《夜雨寄北》，完成题目。（4分）
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6. 对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A. 这首诗像用诗写的回信，通过归期的问询和回答，抒写诗人羁旅他乡对友人爱念的深情。
B. 一、二句诗人将自己与友人的深情厚意和异乡的夜雨景色贴切地融合在一起，绵绵雨中，更见两地相思情重。
C. 三、四句写在巴山秋雨之夜，与久别重逢的亲人彻夜畅谈的欢聚场面。
D. 诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复、缠缠绵绵曲折的意境。
7. “巴山夜雨涨秋池”的“涨”字用的极其生动，说说妙在哪里（2分）
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阅读《世说新语》二则完成题目。
咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
8. 解释下列黑体的词（4分）
① 雪骤
②差可拟
③相委而去
④入门不顾
9. 把下列文言句子译成现代文（4分）
①未若柳絮因风起。
②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
10. “寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中营造了怎样的家庭氛围?（2分）
11.（1）《陈太丘与友期 》这篇短文给了我们在待人处世方面什么启示？（2分）
（2）元方“入门不顾”是否失礼谈谈你的看法？（2分）
三、课外阅读（26分）
阅读下文，完成小题。
别丢了坎蒂德
①儿子打来电话，没聊上几句我就急着问他：“坎蒂德怎么样了？他走了吗？”
②儿子笑起来：“妈，你怎么这么惦记他呀？我都嫉妒了。”
③儿子在英国剑桥CSR公司工作。刚上班的时候他就告诉我说，与他对坐的是一个葡萄牙人，名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是12号，年纪不大，尚未娶妻，却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前20个工号的只剩了三个人，只有坎蒂德一直没有当官，不是因为他缺乏能力，而是因为他不感兴趣。“他可牛了！他是全公司员工在技术方面请教的中心，据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。”儿子说，就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班骑一辆破自行车。“他是刻意藏富吧？”我问。儿子说：“我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”
④当官没兴趣，吃穿用度也不讲究，那这个坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？
⑤儿子说，坎蒂德是个“超慈悲”、“超热爱大自然”的人。他去了一趟养鸡场，看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里，参观者被告知不可大声讲话，否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死，回来后，他就开始吃素了。他说，他好可怜那些鸡；他还说，有时候会莫名思念那些鸡，很想去探视它们，却又没有勇气。
⑥三个月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投了一笔巨资。儿子让我猜猜他买了什么。我说：“别墅？土地？度假村……”儿子说：“都不是，他买了一片森林。”
⑦休假结束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一张张翻给同事们看，像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。他告诉我儿子说，他准备辞职，回家去照顾他的森林。他在英国置办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜，说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。
⑧坎蒂德是在2011年12月2日那天离开剑桥的。临走前，公司的同事们按惯例为他“凑份子”送行。一笔可观的英镑打到了一张卡上，送到了他的手中。他一拿到那张卡，立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站，查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡，开心地对我儿子说：“这个，我要收藏的。”
⑨我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊！“不要丢了坎蒂德。不管多远，都与他保持联系吧。”我这样嘱咐儿子。
12.文章⑤-⑧记叙坎蒂德的几件小事？用一句话概括事件，用简洁的词语概括人物品质（4分）
13. 读第⑧段划线句子，说说坎蒂德收藏那张空卡的原因是什么。（2分）
14. 题目“别丢了坎蒂德”有怎样的含义？（4分）
阅读下文，完成下面小题。
我们是两条兀自流了多年的河
范泽木
①他是我同母异父的弟弟，比我小十岁。他出生时，肉嘟嘟的，闭着眼睛，不是睡觉就是钻到母亲怀里喝奶。我兴奋地抱起他，他居然哇哇大哭起来。我觉得索然无味，吃过饭就回到外婆家。
②再次见到他已经是第二年寒假。母亲带他到外婆家小住。有一回我在吃西瓜，他叫我帮他拿块西瓜，我说你自己拿。他突然将我手中的西瓜拍落，随即又拿起桌上的西瓜朝我砸过来。他居然力大无比，且扔得精准无比。西瓜狠狠地击中我的左眼，我顿时眼冒金星。我火冒三丈，也拿起西瓜朝他扔去。我用力很猛，但没准备扔中他。可他却躲闪着低下头来。于是西瓜正中他鼻子。我承认确实用力过猛了，他顿时鼻血直流，哭号不止。那一次，母亲给了我一个耳光。我大吼：“街坊邻居哪个不说他吵的，有这么吵的小孩吗？”母亲颤抖着说：“他是你弟弟，你都这样对他，别人怎会对他好？”
③我的眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。看着滴在地上的鼻血，我想跑过去安慰他，抱抱他，但最后还是沉默着倔强地走出门口。工作之后，我回家的时间越来越少。我没有与他通电话，也没和他见面。我很少对人说起他，我们像两条永无交汇的河流，兀自流淌。
④他读初二的第二个学期。
⑤“你快来学校一趟吧，你弟弟把别人打伤了。”我顾不得向单位请假便跑到他学校。他站在办公室，脸上红一块紫一块，想必是打架的后果。我气急败坏地问他：“你怎么可以打架呢？”他双手摸着裤管，一声不吭。我买了些水果，和他一起去同学家道歉。他站在同学家里，像块石头一动不动。我推了推他道：“你把人家打伤了，快道歉啊。”他把我的话当成耳边风，依然一声不响。我喊道：“你到底道歉不道歉？”他红着眼睛，眼眶里马上聚集了泪水。“他说你写的书是垃圾！”说完后，他失声大哭起来。他可怜巴巴地抽噎着，瘦弱的肩膀频频抖动。我愣了半晌，鼻子一酸，再也说不出话。
⑥他读高一那年秋天，我带他与他的一些同学去安顶山野炊。在山脚驻了车后，我们挑着东西上山。吃过午饭后，他的同学们回家了，我与他在山道上闲逛。不久后，空中突然乌云滚滚，厚重的雨云几乎要擦到我的额头。他带了伞，我却没有任何雨具。他夺过我挑着的炊具说：“你快跑到车上等我，我有雨伞，我来挑。”我说：“我挑，下山要不了几分钟。”他倔强地说：“没必要两个人一起淋，你快到车上等我。”他此刻像极了我，带有不容拒绝的意味。我一路飞奔，终于在大雨来临前跑上车。大雨紧接着我的脚步而来，那雨如泼如倒，使我根本看不见 十米外的情形。过了十多分钟，我看到他的身影朝我移来。他皱着眉，眯着眼，挑着炊具一路小跑。雨伞像小花一样随风摇摆，他早已浑身湿透。
⑦我突然泣不成声，眼泪如大雨蒙住车窗一般蒙着我的眼。我和弟弟，像两条河流，在历经许多曲折后终于一起奔流。
15. 文中叙述了与弟弟相关的哪几件事？请用简洁的语言加以概括。（4分）
16. 下列句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）
他夺过我挑着的炊具说：“你快跑到车上等我，我有雨伞，我来挑。”
17. 结合选文内容说说第③段和第⑦段画线句分别有什么含义。（4分）
18. 说说标题“我们是两条兀自流了多年的河”的妙处。（4分）
四、附加题：10分
村夜 白居易 (唐)
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
请从修辞手法的角度赏析“月明荞麦花如雪”一句。
五、写作（40分）
题目：在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获。
写作要求：1.字数不少于500字。2、书写工整，语句通顺。3、内容丰富，有真情实感。4、文中不得出现真实的班级、姓名。

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