初中人教部编版2 我爱这土地备课ppt课件

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1.把握诗歌的意象，领会其象征含义。2.品味诗歌富有表现力的语言。3.领悟诗歌的思想感情。
这首诗写于抗日战争开始后的1938年，当年日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
艾青，现代著名诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。作品集有《大堰河》《北方》《向太阳》《黎明的通知》，表达了诗人热爱祖国的深挚感情。他的作品被译成十多种文字在国外出版，1985年，法国授予他文学艺术最高勋章。他的诗歌以土地和太阳为主要意象。
1．注音或写汉字。嘶哑(　　)　　　喉咙(　　)　　　汹涌(　　)悲愤(　　) jī(　　)怒 温róu(　　)黎明(　　) fǔ(　　)烂 深沉(　　)
2．多音字注音，形近字组词。　　
假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……
象征繁衍养育中华民族的祖国大地
祖国大地正在被日本帝国主义摧残、肆虐
中国人民不屈不挠的反抗
人民心中对侵略者暴行的愤怒
充满生机与希望的解放区
--然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
因为“我”对这土地爱得深沉，目睹山河破碎、生灵涂炭的现实，对祖国爱得越深，心中的痛苦就越强烈。
两句诗一问一答，直抒胸臆，以“我的眼里常含泪水”的情状，托出诗人那颗真挚炽热的爱国之心，形象地表达了诗人对土地，对祖国的眷恋和热爱。