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    重庆市开州区2020-2021学年七年级下学期期末语文试题(word版 含答案)
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    重庆市开州区2020-2021学年七年级下学期期末语文试题(word版 含答案)

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    这是一份重庆市开州区2020-2021学年七年级下学期期末语文试题(word版 含答案),共8页。试卷主要包含了下列句子没有语病的一项是,名著阅读,综合性学习,默写填空,解释下列句中加点的词语,用现代汉语翻译下列句子等内容,欢迎下载使用。

    开州区20202021学年度(下)七年级期末质量监测

    语文试题

    (全卷共四个大题,满分:150   考试时间:120分钟   答案写在答题卡上)

    注意事项:

    1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。

    2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

    3.考试结束,由监考人员将答题卡一并收回。

    一、语文知识及运用(30分)  

    1.下列句子中加点字注音有误的一项是( )(3分)

    A.阳春三月,毛成桃花岛的万亩桃花迎春绽放,红色、粉色的花朵zhuì)满枝头,美不胜收。

    B.mòng)胧的烟云缥缈了月夜的汉丰湖,月夜的汉丰湖漂白了我银色的梦。

    C.铭记历史,不是为了zēng)恶,面是为了知盛衰兴替,明是非得失。

    D.在中科院科研人员坚持不xiè)的努力下,石墨烯芯片取得重大突破,令世界各国都对我国刮目相看。

    2.下列词语书写完全正确的一项是(    )(3分)

    A.坚韧  惶恐  警报迭起  鞠躬尽瘁

    B.取绮  污秽  千钧重负  天崖海角

    C.履行  炽热  妇儒皆知  苛捐杂税

    D.斑澜  豁亮  悲天悯人  毛骨悚然

    3.下列句子中加点词语运用不当的一项是(    )(3

    A.为筑牢长江上游重要生态屏障,重庆不断推进绿色发展,划定生态保护红线、发展战略性新兴产业。

    B.开州区坚持发挥基层党组织的战斗堡垒作用,把支部建在产业上,把党员聚在产业上,选优配强带头人,激活集体经济发展动力源泉。

    C.伴随着气冲斗牛的轰鸣声,天际划出一道金色曲线,长征五号遥五运载火箭在文昌航天发射场升空。

    D. “让梦想与爱同行”感恩励志演讲会已准备就绪,同学们屏息凝神地等待着大会的开始。

    4.下列句子没有语病的一项是(    )(3分)

    A.为了防止溺水事件不再发生,开州区教委开展了“珍爱生命,远离溺水”安全教育活动。

    B. “中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。

    C.电影《你好,李焕英》用真诚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱,令人深受感动。

    D.通讯《谁是最可爱的人的作者出自现代作家魏巍之手,这篇作品,家喻户晓,流传中外,鼓舞、教育了几代人。

    5.学习语文既要善于审美观察,要学会诗意表达。请参照示例,另选一种事物,写一个句子。(要求:用上合适的修辞方法,不要求句式一致。)(4分)

    示例:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

    备选事物:荷花、君子兰、三角梅

     

     

     

    6.名著阅读。(6分)

    1)下列有关《海底两万里》的表述有误的一项是(    )(3分)

    A.鹦鹉螺号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海浪发电作为动力。

    B.《海底两万里》的结局是阿龙纳斯教授逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的秘密公之于世。

    C.尼摩船长在苏伊士地区给很多鱼套上铜环,放回大海;几个月后,在叙利亚海岸捕捉到了这样的鱼。源此他发现了“阿拉伯隧道”。

    D.鹦鹉螺号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情,曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海追捕儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

    2)阅读《骆驼祥子选段,按要求回答问题。(3分)

    祥子的手哆嗦得更厉害了,起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上。看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的……

    艾开舟同学阅读本段批注了“如愿以偿”一词,结合作品内容说说你的理解。

     

                                                                                               

    7.综合性学习。(8分)

    爱国主义一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为激发同学们的爱国激情,阳光中学决定开展以“天下国家”为主题的系列活动,请你完成以下任务。

    1)班委会要求每位同学仿照示例再设计两个活动,同时收集一则爱国名言挂在教室内。(4 分)

    活动一:演唱爱国歌曲

    活动二:                                   1分)

    活动三:                                   1分)

    名言警句:                                                                   2分)

    2)活动中,得知以祁发宝为团长的卫国戍边英雄群体,获评第25届“中国青年五四奖章集体”,请你为他们写一段热情洋溢的颁奖词。(4分)

                                                                                               

     

     

    二、古诗文积累与阅读(25分)

    (一)古诗文积累

    8.默写填空(10分,每空1分)

    1)不畏浮云遮望眼,                     。(王安石登飞来峰

    2                     ,寒光照铁衣。(北朝民歌《木兰诗》)

    3)念天地之悠悠,                     。(陈子昂《登幽州台歌》)

    4)商女不知亡国恨,                     。(杜牧《泊秦淮》)

    5                     ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

    6                     ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

    7)杜甫在《望岳》中以“                                          ”表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。

    8)陆游《游山西村》中“                                          ”一句暗含人生哲理,同时也表明了诗人虽遇挫折,却心存希望的积极人生态度。

    (二)阅读《爱莲说》,完成9-12题。(15分)

    爱莲说

    周敦颐

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    9.解释下列句中加点的词语。(4分)

    1)出淤泥而不                2)不不枝(             

    3)亭亭净                 4)花之隐逸者也(             

    10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

    1可远观而不可亵玩焉。

     

    2莲之爱,同予者何人?

                                                                                               

    11.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)

    A.作者从生长环境、风度气质、体态香气等方面描写莲花,赋予莲君子般的美好品质。

    B.莲花近于菊,却不像菊那样逃避现实,更不像牡丹,以富贵媚人,从俗从众。它出淤泥而不染,实为百花中的君子。

    C.本文借景抒情,以莲喻人,同时还运用了欲扬先抑、对比烘托的手法,突出“爱莲”的主旨。

    D.作者通过对莲的形象和品质的描写,歌颂它坚贞高洁的品格,表现了作者洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。

    12.关于“环境对人的影响”这个话题,选文与【链接材料】有不同的看法,请结合具体内容进行 分析。(4分)

    【链接材料】蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪辟而近中正也。

    (节选自荀子《劝学》)

    【注释】①涅:黑土。②兰槐:香草,又叫白芷。③渐(jiān):浸泡。④xiǔ):臭泔水。⑤防邪辟而近中正:防止自己误入歧途而接近正道。

     

     

    三、现代文阅读(40分)

    (一)阅读下面的文章,回答13-17题。(22分)

    善念

    [新加坡]尤金

    那天,我和好友阿展去吃又烧面,吃着、吃着,阿展突然动情地向我忆述了一桩陈年往事。

    读中作时,父隶失业,在贫穷的夹缝里苟延残喘的母亲无法挤出多余的钱给他买午餐,每天上学,仅仅给他两片面包,撒点白糖,让他就着自来水,草草果腹。

    他对我说:“不曾试过饥火中烧的人,绝对难以想象饥饿的可怕。起初,你看到什么都想吞,桌子、椅子、书包……甚至,风和雨,你都想吃想喝。接着,痛来了,就像有人在你胃囊里挂了个鱼钧,光命拉,每一寸胃壁都在狂喊着疼痛母亲教我喝大量的自来水,胃沉甸甸的,便感觉不到痛了。”

    学校里一个卖叉烧面的中年妇人,从其他学生口中知道他的窘境,有一天,主动找到他,温婉地对他说道:“我每天准备的食材都有剩余,带回家去,嫌麻烦;倒掉嘛,又太浪费了。以后,你每天来我摊子,我给你煮碗面。”

    纵然是傻子,也知道这是一个善意的谎言。阿姨想保护阿展的自尊心,可阿姨不知道,阿的自尊心早就被饥饿吞噬了。阿展在心里默默地说:“阿姨,谢谢您。这笔账,我记在心上了。”

    每天扎扎实实一大碗叉烧面,给了他活力、精力和驱策力。他埋头苦读,凭借奖学金升读大学,毕业后,在政府部门任职。

    他始终没有忘记学校里那个善心的面摊阿姨。

    终于,这一天,他带着一张支票,回返当年的学府。

    面摊还在,阿姨还在,又烧面的香气依旧,只是阿姨老了,皱纹如叶脉细细铺陈于脸上。

    阿展报上了姓名,面摊阿姨非常高兴,一声地喊道:“啊,我一直都记挂着你啊,你长高了,变壮了,我差一点不认得你了!”

    阿展简单地述说了自己离校以后的情况,末了,取出支票,请阿姨收下。阿姨看也不看,便把支票推回去。阿展以为她客气,坚持要她收下,双方推来推去,相持不下,最后,阿姨叹了一口气,决定坦陈真相:“老实告诉你吧,当年,是你的级任韩老师要我这样做的。几年来,你在学校吃的每一碗面,都是由她付钱的,每个月结账一次。不过,她再三再四地交代,绝对、绝对不能让你知道,所以,我才一直保守秘密。现在,时过境迁,告诉你也不妨。”顿了顿,又补充道:“再说啊,韩师如今也不在了。”

    阿展错愕地看着眼前这个头发花白的面摊阿姨,心像受的麻雀,一下子乱了。韩老师的形象,也快速浮现于脑际—黑白掺杂的头发直直地垂着,眸子含笑,说话慢条斯理的,有着用不完的耐心。她是他中一的语文老师,只教了他一年。他毕业离校后,韩老师便因为罹患末期乳癌而去世了。记得曾有同学问他要不要去吊唁,他当时为了应付初级学院的考试而忙得天昏地暗,没去。只是想起韩老师的孜孜矻矻,鞠躬尽瘁,心里未免有些许遗憾、有些许难过。

    如今,他和韩老师阴阳两隔了,他才赫然知道,韩老师一直像个慈母般,在背地里默默地注着他,照顾着他,直到他毕业为止

    离开食堂后,阿展走向校长室,征得校方同意,以校友的名义,成立了一个基金会,资助贫学生用餐。

    当年老师的一个善念,起了推波助澜的作用—直到多年以后的今天,阿展还是学校里那个匿名的赞助者。

    【注释】①孜孜矻矻kū:形容勤勉不懈怠的样子。

    (选自《新民晚报》2021年第29期)

    13.文章围绕“善念”写了哪几件事,请用简洁的语言概括(4分)

     

     

    14.请联系上下文,按要求回答下列问题。(6分)

    1)接着,痛来了,就像有人在你胃囊里挂了个鱼钩,死命拉,每一寸胃壁都在狂喊着疼痛!(从修辞角度赏析句子)

     

     

    2)阿展错愕地看着眼前这个头发花白的面摊阿姨,心像受惊的麻雀,一下子乱了。(从描写角度赏析表达效果)

     

     

    15.文章主要人物是谁?结合文本,简要分析这一人物形象?(4分)

                                                                                               

     

    16.文章的第一段有什么作用,请简要分析。(4分)

                                                                                               

     

    17.有人认为本文的标题改成“免费叉烧面的秘密”更好,你的意见呢?请简要说明理由。(4分)

     

     

    (二)阅读下面的文章,完成18-21题。(18分)

    北斗,国之重器

    2020623943分,北斗三号系统“收官之星”成功发射,标志着由我国自主研制的北斗全球卫星导航系统全系统组网完成。

    ②提到卫星导航,人们自然会想到GPS系统。GPS系统由美国研发,自1995年建成后,在多个领域广泛应用。既然GPS系统方便可用,为什么还要建设北斗系统呢?卫星导航系统属国之重器,只有拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统,才能长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全。

    ③目前,美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统以及中国的北牛系统四大全球卫星导航系统服务功能大体相近,都能提供金天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。而中国的北斗三号系统在请多方面还拥有自己独特的服务功能。

    ④高精度的“太空灯塔”。相比北斗二号,北斗三号系统通过配置新一代原子钟,提升了卫星性能,定位精度提升12倍,改善了用户体验。北斗三号可以为汽车导航提供静态厘米级、动态分米级的高精度定位,实现车道级的导航。换句话说,在北斗的帮助下,未来导航软件能准确地判断你的车是在中间车道,还是左转车道。北斗三号系统还可以向用户提供精密测量测绘数据。北斗三号导航卫星首席总设计师谢军表示,测量地震后建筑物的下沉变化,即便是几毫米,都逃不过北斗的法眼。

    ⑤更有效的搜救服务。北斗三号系统通过在6颗中地球轨道卫星上搭载搜救裁荷,为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务。其他的卫星导航系统只能收到求救者向卫星发出的求救信息,至于求救信息是否发出,救援人员是否收到,求救者无从得知。我国的北斗三号系统专门设计了反向链路,求救者不仅可以发出求信息,还可以收到救援人员的反馈信息。这样大大增强了求救者的获救信心,从而提升了搜救成功率。

    ⑥独门绝技的“短报文”。北斗导航卫星系统附加了通信功能,具备在没有网络信号条件下的通信功能。在无人区、荒漠等地区,或在通信基站遭受地震、洪水、台风等破坏时,装有短报文模块的北斗终端仍能保证通信畅通。如今,北斗三号从文通信能力显著提升,每次能发送汉字1200个,还可发送图片等信息。北斗的一体化功能不仅能让用户知道自己“在哪儿”,也能告诉别人“发生了什么”。北斗的这一功能,GPS之父帕金森教授盛赞道:“这是多么美妙的体验!”

    ⑦不少人好奇,我们何时才能用上自己的北斗呢?其实,北斗就在你我手中!卫星导航以芯片模式搭载在手机硬件里,只要拥有一台装有北斗芯片的手机,就可以收到北斗卫星导航信号。据统计,2020年一季度,国内市场申请入网的智能手机,超过75%支持北丰定位。

    ⑧我国卫星导航产业链上下游相关企业众多。近十年相关企业注册量呈几何式增长,截止20206月,全国范围内,卫星导航相关企业注册量达1100余家。我国的北斗产业重点布局芯片、终端、板卡、电子地图等产业链核心环节。据报道,北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%。

    ⑨北斗卫星导航系统是我国研发周期最长、投资规模最大、技术最为复杂的航天系统工程,是我国改革开放40余年来取得的重要成就之一。

    (摘自(北京日报)有删改)

    18.下列表述不符合文意的一项是(    )(4分)

    A.国之重器北斗导航系统的研制和组网完成必将在保障社会经济发展、维护国家安全以及方便人民生活等方面发挥重要作用。

    B.中国的北斗系统与美国的GPS、俄罗斯的GLONASS、欧盟的伽利略系统功能相同,都能提供全天候、全天时的高精度定位、导航、测速、授时服务。

    C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授对北斗三号一体化功能的赞誉,说明了该项功能给用户带来的全新体验。

    D.目前,国内市场申请人网的智能手机大多能支持北斗定位系统。

    19.选文思路清晰,按照逻辑顺序依次介绍了①                                                                         3分)

    20.张老师计划暑假去腾格里沙漠旅行,为防被困,特意在手机上安装北斗导航系统。请你根据文章内容,解释他手机上安装北斗导航系统的原因。(6分)

     

     

     

    21.近年来,美国肆意打压中国的高科技产业。如果他们试图打压北斗导航系统,你认为北斗导航系统会受制于美国吗?请说明理由。(5分)

     

                                                                                               

     

    四、写作(55分)

    22.以下两题选做一题。

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④避免出现真实的人名、校名、地名;⑤不得抄袭。

    1)阅读下面文字,按要求作文。

    岁月匆匆,十二三岁的我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门上,清点行,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

    请以“今天,我多了一份            ”为题写一篇文章,请先补充题目,使题目完整。

    2)下面是某校刊中的一幅插图,你一定有很深的感悟,请你根据插图内容给妈妈(爸爸,或者别的亲人)写一封书信,统一署名为开开。

    开州区20202021学年度(下)七年级期末质量监测

    语文试题参考答案及评分意见

    一、语文知识及运用(30分)

    1. B  2.A  3.C  4.C(每小题3分)

    5.示例:三角梅-放眼望去,只见山坡上长满了一大片花繁叶茂的三角梅,每一树花像一簇簇火焰在燃烧,又像一只只鲜红色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的阳光给花瓣抹上了一层浅浅的金色,散发出生命的活力。(4分)

    6.1D3分)(2)买车是祥子的梦想,经过三年的努力,他终于买了属于自己的车,内心充满幸福和希望。(3分)

    7.1)活动示例:讲述爱国故事/朗诵爱国诗歌/观看爱国影片(2分,每个方案1分)名言警句示例:以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。(管子·牧民)/谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。(海涅)(2分)

    2)示例:千里热血边关,遍地英雄屹立。面对强敌犯边,你们宁洒热血,不失寸土。巍巍昆仑见证了你们的忠诚,皑皑白雪感受了你们的坚守!你们是大无畏的戍边英雄,你们是新时代最可爱的人!(4分)

    二、古诗文积累与阅读(25分)

    8.1)自缘身在最高层(2)朔气传金柝(3)独怆然而涕下(4)隔江犹唱后庭花(5)谈笑有鸿儒(6)落红不是无情物(7)会当凌绝顶,一览众山小(8)山重水复疑无路,柳暗花明又一村

    9.1)染:沾染(污秽)。(2)蔓:生长藤蔓。(3)植:竖立(4)隐逸:隐居避世。

    10.1)可以在远处观赏,而不可以靠近玩弄。(2)对莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢。

    11. C

    12.选文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体现了人可以不受环境影响,保持独立的人格(2分);链接材料中“兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。”则体现了环境对人有着重要的影响,因此我们要选择好的环境而避免误入歧途。(2分)

    三、现代文阅读(40分)

    (一)阅读《善念》回答13-17题。(22分)

    13.①善心的面摊阿姨为阿展提供免费叉烧面。②阿展带着支票去感谢面摊阿姨。③面摊阿姨坦诚真相:韩老师让她每天为阿展提供免费叉烧面,并保守秘密。④阿展以校友名义成立基金会,匿名资助贫寒学生用餐。(4分)

    14.1)运用了比喻、夸张、拟人修辞方法。生动形象地写出了阿展因饥饿胃剧烈疼痛难以忍受的情形。(3分)

    2)神态描写,形象地写出阿展知道真相后的吃惊、愕然神情,突出了韩老师的善心给阿展带来的深深震撼。(3分)

    15.主要人物是韩老师。(1分)韩老师得知我的困境后每天为我提供叉烧面,体现出她的慈爱善良、关心学生;她让面摊阿姨保密,体现出她保护学生自尊;她平时工作勤勉、耐心细致。(3分)

    16.文章第一段属于倒叙(1分),设置悬念(1分),吸引读者阅读兴趣(1分),引出下文对往事的回忆(1分)。

    17.示例一:我认为原标题“善念”更好,因为文章围绕“善念”叙事,标题点明了文章的主题,歌颂了韩老师的慈爱善良,同时“我”也因被老师的善念所感动,传承“善念”,匿名资助贫困学生。示例二:我认为“免费叉烧面的秘密”做标题更好,它不仅概括了文章的主要内容,而且充满悬念,能吸引读者阅读,使文章一波三折,引人胜。(言之成理即可)

    (二)阅读《莫让睡眠被愉走》答题。(18分)

    18.B4分)

    19.①研制北斗系统的原因;②北斗系统独特的服务功能;③北斗系统目前的应用情况(3分)

    20.北斗定位精度达到厘米级,即使被困也能让搜救人员找到其所处的精确位置;更有效的搜救服务,既可以发出求救信息,还可以收到救援人员的反馈信息,增强获救信心;独特的短报文功能,让被困者即使在没有通讯信号的地方也可以发出求救信息,便于救援人员了解具体情况,精准施救。(6分)

    21.不会受制。理由:北斗导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统;北斗导航卫星单机和关键元器件国产化率达到100%;我国北斗卫星导航产业链上下游相关企业众多。(5分,判断1分,理由4分)

    四、写作(55分)

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