高中语文人教统编版必修 上册16.1 赤壁赋课前预习课件ppt

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散文与欧阳修并称欧苏《石钟山记》《喜雨亭记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》
诗与黄庭坚并称苏黄 《题西林壁》《惠崇》《惠州一绝》
词与辛弃疾并称苏辛，为豪放词的创始人 《江城子》《水调歌头》《定风波》《念奴娇》《卜算子》
书法上为宋初四大书法家，苏黄（庭坚）米（芾）蔡（襄）
绘画上“朱竹”别具一格；
文学理论上提出写文章要如“行云流水”的文艺观。
　　　苏轼生存的年代适逢王安石变法新党与司马光旧党斗争之时，由于坚持正义，夹在两种势力中间，屡遭贬谪与磨难。先后贬至黄州、惠州、儋州，最后病死于常州。
北宋元丰二年（1079年），苏轼被贬调湖州。贬调的原因是他不赞成王安石的新法。元丰二年（1079年）八月，苏轼因"乌台诗案"被加以诽谤朝廷的罪名，被捕入狱。（牵连苏轼三十九位亲友，一百多首诗）。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。前《赤壁赋》写于元丰五年的七月，这是苏政治上失意，行动上不自由，生活贫困，心情极其苦闷的时期。
乌台诗案前后苏轼诗词风格的变化首先，在题材上，前期的作品主要反映了苏轼的“具体的政治忧患”，而后其作品则将侧重点放在了“宽广的人生忧患”。 其次，在文化上，前期尚儒而后期尚道尚佛。 第三，在风格上，前期的作品大气磅礴、豪放奔腾如洪水破堤一泻千里；而后期的作品则空灵隽永、朴质清淡如深柳白梨花香远溢清。
赋 赋是我国古代一种文体，兼具诗歌和散文的特点。其特点是“铺采摛文，体物写志”。有时虚设主客，通过“抑客伸主” 的方式阐述观点。 它主要有三个特点：一、语句上以四、六字句为主，并追求骈偶；二、语音上要求声律谐协；三、文辞上讲究藻饰和用典。 排偶和藻饰是赋的一大特征。
全文共分为五个部分： 第一段——月夜泛舟的陶醉
第五段——忘情尘世的洒脱
第二段——悲凉箫声的伤感
第三段——人生失意的悲情
第四段——享受生命的超然
【分组探究】1、第一节描绘的水月赤壁图有何特色？此时作者心境如何，因何而乐？
2、音乐可会意而难言说，作者是如何描绘音乐的？
3、客人箫声悲凉实为内心悲凉的折射，结合第三段梳理客人箫声悲凉的原因。
4、你认为真的有这样一场住客问答么？他们所表现的人生态度分别是怎样的？
5、结合全文，本文水月仅仅是现实的水与月吗？探究全文“水”与“月”的丰富蕴意。
6、横被诗祸，贬谪黄州，走过人生的至暗时刻。从本文你看到了苏子怎样的人生格局？
1.第一节描绘了怎样的景？此时作者心境如何？ ——景：皓月当空，碧波万顷，月光朦胧，清风徐徐，景象澄沏，如梦境一般。心境：悠然自得，超然物外，舒畅飘逸，飘飘欲仙，陶醉于良辰美景。
二、美景:1.清风徐来，水波不兴2.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间3.白露横江，水光接天三、乐事：1.纵一苇之所如，2诵明月之诗
四、感觉: 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
2、音乐可会意而难言说，作者是如何描绘音乐的？1直接描写：其声呜呜然。2.打比方：余音袅袅，不绝如缕。3.想象和夸张：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
3、客人箫声悲凉实为内心悲凉的折射， 结合第三段梳理客人箫声悲凉的原因。历史人物与自身对比。赤壁江山触发他想到历史上的英雄人物，盖世英雄，而今安在?何况吾辈渔樵江渚之上，平凡无奇，卑微渺小!宇宙无穷与人生须臾对比。由江水无穷想到人生须臾，渺如沧海一粟。现实与愿望的对比。要摆脱现实处境，渴望“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，却“知不可乎骤得”。
主和客其实是苏轼人生的两个层面：1、主——作为道者的苏轼——达观——因缘自适，随遇而安2、客——作为儒者的苏轼——悲观——人生短暂，生命渺小
现实中的“水月”历史中的“水月”哲理中的“水月”
——柔和之美——欣赏风月（实）
——苍凉之意——凭吊古人（虚）
——人生须臾——体悟人生（虚）
水 月 人
心似已灰之木，身如不系之舟。问余平生功业，
“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。” ——林语堂《苏东坡传•序》
以被贬黄州为界，被贬前，他是一个愉悦轻松、激情满怀的苏轼。明月高悬，宁静优雅。密州出猎，“会挽雕弓如满月”豪情万丈，到达极致，渴望建功立业的抱负喷薄欲出。被贬后，心境发生转变。从建功立业转化为随缘自适，产生羽化登仙的虚无感、人生如梦的飘渺感。在美政理想与现实的苦痛中做困兽之斗，于逆境中化解苦闷，洒脱淡薄，超脱放旷。莫泊桑说：人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。苏轼跨越了绝望，变得成熟饱满。
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不刺耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖。”
余秋雨《苏东坡突围》
古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀。
1. 曹 操：对酒当歌，人生几何2. 陈子昂：念天地之悠悠，独怆然而涕下3. 许 浑：英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中4. 苏 轼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物5. 杨 慎：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄
最后一段为什么以酒后一片狼籍，"相与枕藉乎舟中"的景象作结？这样的结尾有什么深刻含义？ 表达了作者怎样的情怀和人生态度？
呼应开头，如"舟中"呼应"泛舟"；"东方之既白"呼 应"月出东山"。结构浑然一体。最后写"客喜而笑"，情感转悲为喜。此时已不是开头那种单纯的山水之乐了，"笑"是分外欣慰和轻松，苏通过自我调节达到了精神上的满足。这种结尾是向政敌的一种暗示：我虽然遭受迫害，贬谪黄州，但我的日子过得并不错，既不寂寞也不苦恼。这实际上是一种抗议。反衬，用"杯盘狼籍"的杂乱来反衬内心世界的舒坦、宁静。