2021学年第七章 力与运动综合与测试复习ppt课件
展开熟悉本章的知识内容:知道牛顿第一定律、惯性、二力平衡、摩擦力等,建立运动和力的关系。通过典型例题,深化理解本章知识点,建立各知识之间的联系。能够综合地运用本章的知识内容解释现象、解决实际问题。学会变通、迁移,做到举一反三
要让原来静止的物体运动起来,就需要有力的作用;如果要维持物体的运动,则似乎必须不停地对物体施加的作用力。
要维持物体的运动,就必须给它施加一定的力;不受力而能够一直运动的物体是不存在的。
伽利略:运动物体如果不受其他力的作用,将会继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去。
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性。
结论:在其它条件相同时,阻力越小物体运动距离越远
推论:阻力为零,物体以恒定不变的速度运动下去
牛顿第一定律是在大量经验事实基础上,推理概括出来的
例1 如图所示是牛顿第一定律的实验基础之一,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止下滑,比较小车在不同水平面上通过的______________,据此可以推理得出:当水平面绝对光滑时,小车将做________________。
例2如图所示,小明用力向上跳,当小明跳到最高点时,若他所受的一切外力突然消失,则小明将( ) A .静止不动 B .向上飞 C .落回地面 D .无法判断
不受力的物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢?
不受力。(不是外部因素)
(寻找内因)物体自身的属性
解答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所以汽车突然刹车时,乘客会向汽车行驶的方向倾倒。
例如:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?
例3 如图所示,甲、乙两名同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的水平桌面上有一个静止的鸡蛋,如果列车突然刹车,则桌上的鸡蛋( ) A .向甲滚动 B .向乙滚动 C .静止不动 D .在原地转动
例4 [陕西中考] 下列说法中,属于防止惯性带来危害的是( ) A .通过拍打衣服,除去上面的灰尘 B .投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动 C .迅速向下撞击斧子木柄的把手端,斧头就能套紧在木柄上 D .行驶中的车辆之间保持一定距离
同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两 个力的方向相同,即:F=F1+F2 ;
同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大力的方向相同,即:F=F1-F2 。
如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的作用效果相同,这个力就叫作那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。
例5 小阳用 8 N 的力水平推着一辆购物车匀速直线前进,突然发现前面有台阶,他马上用 20 N 的水平力向后拉购物车,使其减速。则购物车在减速过程中( ) A .受到的摩擦力是 28 N B .受到的合力是 28 N C .受到的摩擦力是 12 N D .受到的合力是 12 N
例6 将一小球竖直向上抛出,小球在竖直上升过程中所受的合力为 F1,在竖直下落过程中所受合力为 F2,设小球在上升和下落的过程中所受空气阻力的大小是不变的,则 F1________(选填“ > ”“ < ”或“ = ”)F2。
作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。二力平衡的条件可简记为:“同物、等大、反向、共线”。
物体在受到两个力作用下,能保持静止或匀速直线运动,我们就说物体处于平衡状态。这两个力就互称为平衡力。
物体所受的两个力:同物、等大、反向、共线
平衡力与相互作用力的异同
例7 一个重50 N的箱子放在水平地面上,受到10 N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力________(选填 “大于”“等于”或“小于”) 10 N;当水平推力增大到18 N时,箱子所受合力的大小为______N.
例8 如图所示, A 、 B 、 C 三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法中正确的是( ) A .石块 B 所受合力不为零 B .石块 B 受到石块 A 的重力和压力的作用 C .石块 B 受到的重力和石块 C 对石块 B 的支持力是一对平衡力 D .石块 B 对石块 C 的压力和石块 C 对石块 B 的支持力是一对相互作用力
1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )A. 牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B. 物体只要运动,就一定受到力的作用C. 不受力的物体,只能保持静止状态D. 如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动
2.关于惯性,下列四个现象对应的说明正确的是( )A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性D.运动员将足球顶出后,足球继续运动,说明运动员有惯性
3.牛顿第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上得到的。为了探究这个问题,小万与同学们设计了如图所示的实验。下列做法或者说法错误的是 ( )A.为了控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等,采用了让小车放在同一斜面的同一位置,由静止开始下滑的方法;B.据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩擦力”对“物体运动的影响”;C.根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,将永远运动下去,即做匀速直线运动;D. 为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是使水平面的粗糙程度相同。
4.随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是( )A.汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的重力C.汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力是一对相互作用力D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性
5.关于力与运动说法正确的是( )A、人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B、物体只要运动就需要力的作用C、物体的运动方向发生改变时,一定是受到了力的作用D、平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变
6.用弹簧秤拉着木块在水平桌面上匀速运动时,弹簧秤的示数是4N,当木块运动 的速度越来越大时,木块受到的摩擦力是( ) A.大于4N B.等于4N C.小于4N D.无法判断
7.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部有一装置,装置下方吸有一颗钢珠,在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因装置故障而下落,如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径,以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是( B )
8.如图用4N的水平推力把重2N的物理书压在竖直黒板上静止,下列说法正确的( )A.书对黑板的压力与黑板对书的支持力彼此平衡B.黑板对书的摩擦力为4NC.书受到摩擦力的方向竖直向下D.书受到两对平衡力的作用
9.一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,如果对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示;F的大小与时间t的关系如图乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是( )A. 当t=1s时,木块受到的摩擦力是0B. 当t在2~4s内,木块受到的摩擦力为3NC. 当t在4~6s内,拉力F应当大于3ND. 当t在2~4s内,木块处于平衡状态。
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