初中物理沪科版八年级全册第三节 物体的浮与沉教课内容课件ppt

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水中物体为什么上浮、下沉？
知道物体的浮沉现象，能从力与运动的关系判断物体的浮沉状态；
理解物体的浮沉条件，能用它解释浮沉现象。
做一做：将小木块、金属块浸没在水中，松手后，它们将怎样运动？
现象：小木块上浮直至漂浮，金属块下沉。
物体在液体、气体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮、有的漂浮？
实验目的：探究物体的浮沉条件
因为力是改变物体运动状态的原因，我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图所示的实验来验证.
实验器材：玻璃瓶，盛水容器，清水等.
1.把盖上盖子的空小瓶浸没于水中，再松手，观察小瓶运动情况
根据二力平衡条件，小瓶上浮时，F浮>G
根据二力平衡条件，小瓶上浮时，F'浮=G
2.把装满水并盖上盖子的小瓶浸没于水中，再松手，观察小瓶运动情况。
根据二力平衡条件，小瓶下沉时，F浮