要多读多写课件PPT

这是一份要多读多写课件PPT，共25页。PPT课件主要包含了名人名言等内容，欢迎下载使用。
思考：鲁迅这句话强调了什么？
——多读多写是一条通向学好写作的成功之路。
思考： 1、为什么要多读？ 2、为什么多读还要熟读？
1、多读很重要 2、多读还要熟读 3、多读还要多写 4、要大胆放手写 5、要勤动笔墨
1、爱书吧，它会给你力量！ ——高尔基 2、各种风格的文章都学，久而久之，我们学会了读别人的文章，说自己的话。 ——赵树理
我深深感受到了读书的乐趣
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
长大后，小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁：极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，我就深深体会到这种乐趣。 我遨游书海中，天南地北，四方八极都
令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷’’字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深感到了读书的乐趣。读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……好读书，是当今社会青少年应该
具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
[简评]这是一篇考场作文。本文成功的关键在于作者抓住了“乐趣”这个题眼，并紧扣题眼组材行文。 文章既有阅读感受的细致描写，又有阅读内容的高度概括，二者有机地结合，将小作者阅读的体会与收益流畅洗练地表现了出来。虽是一篇千字短文，却较为丰富地展现了当今青少年读书学习、追求知识的热情。结尾采用排比句式，强调了读书的重要，深化了文章中心。 
我深深感受到了心灵的不安
“一件首饰，无论多么珍稀，多么昂贵，它永远只是一件物品，它不能也没有资格去代替心灵的宁静和灵魂的平安。”我合上书本，脑海里反复回荡着这句话，思绪飞得很远很远…… 那是一枚菱形的胸针，银色的表面贴着一些人工制造的亮晶晶的小颗粒。现在想来，它是多么地粗糙和
简单，但在八年前，从未接触过首饰的我，对它的感觉却是一见钟情。 它是邻居女孩秀秀衣服外套上的一枚胸针。玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣服，犹如晨曦中流淌在纯净花瓣上的露珠，胸针的光彩和魅力牵引着我的羡慕和渴望。 一天傍晚，妈妈让我去秀秀家借东西。我走进去，门半开着，人却没有在家。就在我转身要出来的一刹那，突然看见秀秀挂在晾衣架上那件外套上的胸针在熠熠闪光。 鬼使神差。我一步一步走近外套，
从容不迫地取下胸针，迅速揣进口袋里。真的，我一点也不惊慌，我沉稳地、若无其事地走出秀秀家。简直不可思议，这个轻车熟路老练至极的小偷是我吗? 我没有深问，也不敢深问。那一刻，我只认识这枚胸针，连我自己也不认识了。 回到家，所有紧绷的神经才慢慢放松下来，我匆匆地扒了几口晚饭，早早地钻进被窝。借着暗淡的月光，我小心翼翼地把胸针戴在内衣上，准备细细地欣赏。此时妈妈的脚步由远及近朝我房间走来。我双眼紧闭，佯装入睡。妈妈把手放在我的
额头上测量我的体温。我一动不动，双手压着胸针，生怕被妈妈看见。过了一会儿，妈妈疑惑地走开了。我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能呆在黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下。它已经失去了一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的心头。与其说它是一件精美的饰品，不如说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了她，实在是金丸打雀——
得不偿失。 直到现在，我对那些女孩子们非常喜欢的饰品一直都很疏远。那枚当初被我视为宝贝的胸针已经算不得什么重要物品，然而此事给我的触动仍旧刻骨铭心，它时时提醒我：为了心灵的宁静，灵魂的平安，一定要做一个正直的人，清白的人。 [评析]全文通过细腻、生动、真切、自然的心理描写，表现了“我”的深切感受和愧悔之情，从另一侧面反映了当代中学生心灵的纯洁。比喻、排比修辞的运用也为之增添了不少光彩。 
尊重，永远的感情 　　　　　　　　
　　 　血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。 　(一)泄密 　母亲，的眼中藏满了猜疑，仿佛想从我眼神读出什么，茶几上放着一务黑色长裙。 “说，哪儿来的?”母亲的眼神仿佛告诉我，只要我一说谎她全都知道。
“笔友送的。” “男的还是女的?” “他在信上说他是男的。” 　母亲的眼神中带着无法掩饰的愤怒，但她绝不会打骂人，即使在我这样一个女儿面前，她仍保持着一如往常的高雅。 “你自己想清楚，你可玩不起。” 　我讨厌母亲这眼神，将这一切玩弄于股掌之间的眼神。愤怒使我失去了理智，轻柔的布料在我手中变成了两半，我回到房中，反锁上门，这才流下了忍了许久的眼泪。
　母亲呀!你为什么不尊重我? 　(二)冷战 　“吃饭了!”母亲在叫我。 　我走出房门，冷着胜吃着饭，什么味道我完全感觉不到，只是机械地动作着。 　吃完了，我起身走回房间，母亲似乎想说什么，但她什么也没说，不经意的一眼，我似乎看见她在用手擦着什么…… 冷战持续了一个星期。 　母亲呀!我多么渴求你的尊重!
　(三)融化 　我打开房门，外面放了一个方方的盒子。 　我惊呆了，里面是那条黑色长裙，还有一张卡片，上面有一行我再熟悉不过的字迹：原谅我。 　夜晚我抱着枕头来到了母亲的房间，我知道她没有睡，尽管在别人面前她总保持女强人的样子，但在夜晚，她会一个人看着父亲的照片流泪，我知道。 　
我抱着她，什么都没说，但我似乎感觉心里什么东西裂了，变暖了……我明白，我们的心合在了一起…… 　母亲呀，谢谢你的尊重! 　只要我尊重她，她也尊重我，这份幸福，这份感情永远不变!对吧?母亲。
[简评] 南昌市的中考作文，以“尊重”为话题，老实说，是历年中考作文题中较难写的一篇，但《尊重，永远的感情》一文，却又是历年中考作文中最令人兴奋的佳作。学生的作文一年比一年写得好，这是教学改革的成皋，也是考试改革的必然。 　　一篇好作文，内容必须充实，所谓充实，不在于篇幅的长短，而贵在内容高度集中，不东拉西扯．不旁逸斜出。这篇作丈，字数虽然只有630左右，但因为集中写了母女俩相互尊重的一件事，即质问长裙来源、撕裂长裙、缝合长裙的经过，
其容量(含金量)决不是字数可多潜台词，却无一句多余的话，便是精练的表现。“读眼神”的“读”，“玩不起”的“玩”，“东西裂了”的“裂”，字字千钧，更是体现精练的神束之笔。 　一篇好作文，思路必须清晰。文章的结构表现作者的思路。考场作文时间紧迫，本不容许作者精心构思。这篇作文，开篇点题，首尾呼应。主体部分3个小标题，“泄密”是故事的开端，写的是“母亲呀!你为什么不尊重我”，“冷战”是情节的发展，写的是“母亲呀!我多么渴望你的尊重”，“融化”
是高潮和结局，写的是“母亲呀，谢谢你的尊重”。构思精妙，浑然天成。古人说：“文章本天成，妙手偶得之。”一位初中学生，便成为一位“偶得之”的“妙手”，十分令人称羡。 　一篇好作文，感情必须真挚。母亲对女儿的关爱和尊重，感情是真挚的，这是一条明线，我们看得清清楚楚；女儿对母亲的关心和尊重，感情也是真挚的，这是一条暗线，我们也能看得清清楚楚。小作者塑造了母亲“高雅”“孤独”“暗自流泪”的“女强人”形象，没有半点矫揉造作，便是感情真挚的体现。