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    初中人教版1.4.1 有理数的乘法公开课练习题习题课件ppt

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    5+5+5=________
    (-3)+(-3)+(-3)+(-3)=________
    你能把它们改写成乘法算式吗?
    (-1)×100=-100
    该怎样计算这样的运算呢?
    我们已经熟悉正数及0的乘法运算.与加法类似,引入负数后,将出现 3×(-3),(-3)×3(-3)×(-3)这样的乘法.该怎样进行这一类的运算呢? 这就是我们本节课要学习的内容
    观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗?
    3 × 3 = 9 3 × 2 = 6 3 × 1 = 3 3 × 0 = 0
    后一乘数逐次减1
    3×(-1)=_____3×(-2)=_____3×(-3)=_____
    随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3.
    要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有
    3 × 3 = 9 2 × 3 = 6 1 × 3 = 3 0 × 3 = 0
    前一乘数逐次减1
    (-1)×3=_____(-2)×3=_____(-3)×3=_____
    随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3.
    3×(-1)=-33×(-2)=-63×(-3)=-9
    (-1)×3 =-3(-2)×3 =-6(-3)×3 =-9
    积的绝对值等于各乘数绝对值的积.
    正数乘正数,积为正数;
    正数乘负数,负数乘正数,积为负数;
    从符号和绝对值两个角度,说一说你有什么发现?
    利用前面归纳的结论计算下面的算式:
    (-3)× 3 = ______ (-3)× 2 = ______(-3)× 1 = ______(-3)× 0 = ______
    你发现什么规律?
    随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3.
    (-3)×(-1)=_____(-3)×(-2)=_____(-3)×(-3)=_____
    利用上面归纳的结论计算,并说一说你发现的规律.
    正数乘正数积为( )数负数乘正数积为( )数正数乘负数积为( )数负数乘负数的积( )数乘积的绝对值等于各乘数绝对值的( )
    有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘任何数同0相乘,都得0.
    任何数与1相乘都等于它本身,任何数与-1相乘都等于它的相反数.
    例1 计算: (1) (-3)×9;(2) 8×(-1); 解: (1) (-3)×9=-27; (2) 8×(-1) =-8;
    要得到一个数的相反数,只要将它乘 -1.
    定义:有理数中,乘积是1的两个数互为倒数.
    1.写出下列各数的倒数.
    -5的倒数是 ,
    的倒数是 ,
    的倒数是 .
    想一想:谁的倒数等于它本身?
    想一想:0有没有倒数呢?
    (1)6×(-9) ; (2)(-4)×6;(3)(-6)×(-1);
    (1)6×(-9)=-54;
    (2)(-4)×6=-24;
    (3)(-6)×(-1)=6;
    (4)(-6)×0=0;
    要点1 有理数的乘法法则1. 两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把 相乘.2. 任何数同0相乘,都得 ;任何数与1相乘都等于它 ;任何数与-1相乘都等于它的 . 要点2 倒数1. 乘积是 的两个数互为倒数.2. 0没有倒数;1或-1的倒数是它 ;倒数是相互的,当ab= 时,a叫做b的倒数,b也叫做a的倒数.
    例2:用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1 km气温的变化量为-6 ºC,攀登3 km后,气温有什么变化?
    答:气温下降18 ℃.
    例3.已知有理数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是. A.m>0 B.n<0 C.mn<0 D.m-n>0
     例4.已知|a|=2,|b|=2,求ab的值.
    例4. 解:因为|a|=2,|b|=2,所以a=±2,b=±2.(1)当a=b=2时,ab=2×2=4;(2)当a=2,b=-2时,ab=2×(-2)=-4;(3)当a=-2,b=2时,ab=(-2)×2=-4;(4)当a=-2,b=-2时,ab=(-2)×(-2)=4.
    商店降价销售某种商品,每件降5元,售出60件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销售额有什么变化?
    (-5)×60=-300
    答:销售额减少了300元.
    今天我们学习了哪些知识?
    1.有理数的乘法法则是什么? 2.什么是倒数?如何求一个数的倒数?
    1.下列计算正确的有( )①(-3)×(-4)=-12;②15×(-3)=-45;③(-20)×(-1)=20; ④(-100)×0=-100. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    2.已知有理数m,n在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A.m>0 B.n<0 C.mn<0 D.m-n>0
    3.若a,b是两个有理数,且ab>0,a+b<0,则( ) A.a<0,b>0 B.a<0,b<0 C.a>0,b>0 D.a>0,b<0
    4.填空:-7的倒数是 ,-0.6的倒数是 , 的倒数是 .
    ∵ |a|=3,|b|=4,∴a=±3,b=±4.∵a+b<0,∴a=±3,b=-4,∴ab=3×(-4)=-12或ab=(-3)×(-4)=12∴ ab的值是±12.
    6.已知|a|=3,|b|=4,且a+b<0,求ab的值.
    教材37页习题1.4第1、2、3题.
    有理数的乘法的实际运用
    2.任何数同0相乘,都得0.
    1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
    有理数中,乘积是1的两个数互为倒数.
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