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    【新课标教案】九年级数学上册 第二十四章 圆章末小结(第2课时)课件 (新版)新人教版

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    人教版九年级上册24.1.1 圆评课ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册24.1.1 圆评课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了点和圆的位置关系,1点在圆内,2点在圆上,3点在圆外,d<r,d=r,d>r,斜边中点,1相离,2相切等内容,欢迎下载使用。
    如果规定点与圆心的距离为d,圆的半径为r,则d与r的大小关系为:
    活动1 解读教材,梳理知识
    经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心叫做三角形的外心,三角形叫做圆的内接三角形.
    锐角三角形的外心在三角形____,直角三角形的外心在三角形 , 钝角三角形的外心在三角形____.
    2.直线和圆的位置关系:
    一条直线与一个圆没有公共点,叫做直线与这个圆相离.
    一条直线与一个圆只有一个公共点,叫做直线与这个圆相切.
    一条直线与一个圆有两个公共点,叫做直线与这个圆相交.
    设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则:
    (1)当直线与圆相离时__.
    (2)当直线与圆相切时__ ;
    (3)当直线与圆相交时__.
    与圆只有一个公共点的直线是圆的切线 .
    圆心到直线的距离等于圆的半径的直线是圆的切线 .
    经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线 .
    ∵OA是半径,OA⊥ l,
    ∴直线l是⊙O的切线.
    圆的切线垂直于过切点的半径.
    ∵直线l是⊙O的切线,切点为A,
    从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等;这点与圆心的连线平分这两条切线的夹角 .
    ∵PA、PB为⊙O的切线,
    ∠APO= ∠BPO .
    三角形的内心就是三角形 的交点.内心到三角形 的距离相等 .
    与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆 .
    若 △ABC各边分别切圆O于点D、E、F.
    在Rt △ABC中, ∠ACB=900,三边分别是a、b、c,内切圆半径是r,则:
    求得r= .
    3.圆和圆的位置关系:
    设大圆的半径为R,小圆的半径为r,两圆心距离为d
    例1 AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,BD=OB,点C在⊙O上,∠CAB=30°.证明:CD是⊙O的切线 .
    只要连接OC,然后证明OC⊥CD.
    条件:已经知道要证的直线经过了圆上的一点.
    活动2 例题精析,巩固深化
    例2.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D.证明:AC是⊙D的切线.
    条件中不知道要证的切线是否经过了圆上的点.
    活动3 总结反思 ,拓展升华
    1 .复习了哪些数学知识?这些知识在解决圆的问题时有哪些 作用?2 .在解决问题时运用了哪些数学思想方法?圆中有哪些常见的辅助线?
    1.直角三角形的外接圆半径为5 cm,内切圆半径为1 cm, 则此三角形的周长是_______.2.⊙O是边长为2 cm的正方形ABCD的内切圆,E、F切⊙O 于P点,交AB、BC于E、F,则△BEF的周长是_____.
    活动4拓展提高 ,课后作业
    3.如图, ⊙O为△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,P是弧FDE上的一点,若∠A+ ∠C=110度,则∠FPE=_____度.
    4.如图,已知△ABC的三边长分别为AB=4 cm,BC=5 cm,AC=6 cm,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别是E、F、G,则AE= ,BF= ,CG= .

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