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    人教版一年级数学上册《加减混合》6-10的认识和加减法PPT (4)

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    小学数学人教版一年级上册加减混合图片ppt课件

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    这是一份小学数学人教版一年级上册加减混合图片ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,探索新知,再算现在有多少人,综合算式,-25+28=,简便写法,还有其他解答方法吗,-25+67=,有简便写法吗等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握加减混合运算的计算顺序,理解加减混合运算的意义,能正确计算。
    2.经历探究加减混合运算顺序的过程,能解决简单的实际问题。
    3.积极主动地参与学习,知道数学与生活的密切联系,增强学好数学的信心。
    1.掌握加减混合运算的运算顺序。
    2.理解加、减混合运算的算理。
    32 + 40 + 7 =( )10 + 50 + 30 =( )40 - 15 - 3 =( )60 - 40 - 15 =( )
    先算下来25人,车上有多少人:
    67-25=42(人)
    42+28=70(人)
    我先算上车比下车多几人。
    72-(47+16)=
    相同数位对齐,从个位算起;相加满十要进位,不够减时要退位;有时可以用简便写法。
    1. 56+34-20=
    2. 32+(55-46)=
    86-(13+42)=
    36+25+14=75(个)
    答:树上原来有75个桃。
    (1)树上原来有26只鸟,飞走了19只。后来又飞来了15只。现在树上有多少只鸟?
    26-19+15=22(只)
    (2)明明有50元钱,买文具盒用了16元,买书包用了29元。明明还有多少钱?
    50-16-29=5(元)
    加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算,有小括号的,先算小括号里的。

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