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    小学数学青岛版 (六三制)五年级上册五 生活中的多边形——多边形的面积同步达标检测题

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    这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级上册五 生活中的多边形——多边形的面积同步达标检测题,共9页。试卷主要包含了填空,判断,选择,计算,实践操作,我能行,解决问题,附加题等内容,欢迎下载使用。


    一、填空。(每空2分,共26分)
    1.5.5公顷=( )平方米 8500平方米=( )公顷
    0.75平方千米=( )公顷 3800公顷=( )平方千米
    2.一个平行四边形的面积是3.5 m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,那么得到的平行四边形的面积是( )m2。
    3.一个三角形的面积是17.5平方厘米,高是3.5厘米,这条高对应的底是( )厘米。
    4.如图,正方形的面积是25平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。
    5.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果平行四边形的高是12厘米,那么三角形的高是( )厘米。
    6.如图,如果图1中梯形的面积是16平方米,高是4米,那么图3中大三角形的底是( )米。
    7.如图,一个三角形的底是6米,如 果把底延长2米,那么面积就增加5平方米。原来三角形的面积是( )平方米。
    8.我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”。如图,如果三角形的底是10厘米,高是12厘米,那么转化成的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。
    二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)
    1.面积相等的两个三角形,一定能拼成一个平行四边形。( )
    2.上、下底分别相等的两个梯形,不一定能拼成一个平行四边形。
    ( )
    3.在平行四边形中剪出一个面积最大的三角形,这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。( )
    4.图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。( )
    5.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。( )
    三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)
    1.大约在两千年前,我国数学名著《九章算术》中“方田章”就讲述了平面图形面积的算法。书中说:“方田术曰,广从步数相乘得积步”,所指的是( )面积的计算方法。
    A.平行四边形
    B.长方形
    C.三角形
    D.梯形
    2.如图,两条平行线之间还能画出( )个与三角形ABC等底等高的三角形。
    A.1 B.2
    C.4 D.无数
    3.下面组合图形的面积有不同的算法,算式“8×(10-5)÷2+(5+10)×4÷2”所对应的解法是( )。
    4.如右图所示,阴影部分甲、乙两个梯形的面积的大小关系是( )。
    A.S甲B.S甲=S乙
    C.S甲>S乙
    D.无法判断
    5.如图,平行四边形ABCD与直角三角形EBC有一部分区域重叠在一起,未重叠区域中阴影部分的面积比三角形EFG的面积大10平方厘米。下列说法正确的是( )。
    A.平行四边形ABCD的面积等于直角三角形EBC的面积
    B.三角形EFG的面积加10平方厘米等于阴影三角形AFB的面积
    C.平行四边形ABCD的面积比直角三角形EBC的面积大10平方厘米
    D.梯形FBCG的面积比三角形EFG的面积大10平方厘米
    四、计算。(共22分)
    1.计算下列各图形的面积。(每题4分,共12分)
    2.求下列图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)(每题5分,共10分)

    五、实践操作,我能行。(共13分)
    下面每相邻两点间的距离都是1 cm,按要求完成下面各题。
    完成表格。(8分)
    2.当多边形内有2个点时,用n表示多边形边上点的个数,用S表示多边形的面积,
    则S=__________________________________________。(2分)
    3.在上面的点子图中画出一个三角形,使三角形的面积是图①面积的2倍。(3分)
    六、解决问题。(共24分)
    1.下图是一块长方形水稻试验田,中间有一条平行四边形的小路把试验田分成了甲、乙两部分,如果每平方米可收稻谷1.4千克,那么这块试验田共可收稻谷多少千克?(6分)

    2.王伯伯用浮标绳和池塘边的堤岸围成了如下图所示的一块梯形区域,并打算在围成的区域内种上莲花,浮标绳总长85米,围成的梯形区域的面积是多少?(6分)
    3.下图是一块红布,王老师准备在这块红布上裁剪出两条直角边分别是0.7 m、0.4 m的三角形小红旗。最多可以裁剪出多少面这样的小红旗?(6分)
    4.如图,梯形的上底AB为3厘米,下底CD为6厘米,高为3厘米,P为CD边上任意一点,求阴影部分的面积。
    你认为东东的想法正确吗?写出你这样判断的理由。(6分)
    七、附加题:天才的你,试一试。(10分)
    用一根木条钉成一个长方形框架,长是28厘米,宽是15厘米,将它拉伸成一个平行四边形后面积减少了56平方厘米。平行四边形较长边上的高是多少厘米?
    答案
    一、1.55000 0.85 75 38
    【点拨】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷。
    2.14 3.10 4.25 5.24 6.8 7.15
    8.12 5 60
    二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√
    三、1.B 2.D 3.B 4.B 5.C
    四、1.8.4×15÷2=63(cm2)
    8×6=48(cm2)
    12.1×4.2+(12.1+6.5)×3÷2=78.72(cm2)
    2.24×18÷2=216(平方厘米)
    10×10+6×6+(10-6)×6÷2-10×10÷2-6×(10+6)÷2=50(平方厘米)
    五、1.8 10 4 5
    2.n÷2+1
    3.

    (答案不唯一)
    六、1.30×18×1.4=756(千克)
    答:这块试验田共可收稻谷756千克。
    2.(85-25)×25÷2=750(平方米)
    答:围成的梯形区域的面积是750平方米。
    3.画一画略。
    3.6÷0.4×(1.4÷0.7)×2=36(面)
    答:最多可以裁剪出36面这样的小红旗。
    4.我认为东东的想法是正确的。
    理由:梯形:(3+6)×3÷2=13.5(平方厘米)
    空白三角形:3×3÷2=4.5(平方厘米)
    阴影部分的面积:13.5-4.5=9(平方厘米)
    所以阴影部分的面积是9平方厘米,不会变。
    七、附加题:
    28×15=420(平方厘米)
    420-56=364(平方厘米)
    364÷28=13(厘米)
    答:平行四边形较长边上的高是13厘米。
    图①
    图②
    图③
    图④
    多边形边上点的个数
    6
    8
    多边形的面积/cm2
    5
    6

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