数学七年级上册第3章 一次方程与方程组综合与测试教案

这是一份数学七年级上册第3章 一次方程与方程组综合与测试教案，共3页。教案主要包含了课程目标，学习目标，学法指导，学习过程等内容，欢迎下载使用。
利用一元一次方程解配套问题和工程问题【课程目标】利用一元一次方程解决实际问题。【学习目标】会分析配套问题中已知数和未知数的相等关系，列出一元一次方程解应用题。【学法指导】阅读思考+交流讨论[来源:Www.zk5u.com]【学习过程】一、知识链接解方程                         二、自主学习1某车间有22名工人，每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母，一个螺  钉需要配两个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和   螺母的工人各多少名，？分析：(1) “一个螺钉要配两个螺母”，是指                                    (2)每天生产的螺母数量是螺钉数量的           时，它们刚好配套。(3)本题的相等关系是                                         。解：设应安排x人生产       ，则        人生产      ，列方程得                                   解方程，得   中.考.资.源.网答：2.某项工作，甲单独做需要4小时，乙单独做需要6小时，如果甲先做30分钟，然后甲、 乙合作，问甲、乙合作还需要多久才能完成全部工作？ 分析：1、关系：（1）工作量=          ×               (2)工作时间=                          （3）工作效率=                          (4)注意：通常设完成全部工作的总工作量为         [来源:中.考.资.源.网]2. 设甲、乙合作还需要     小时才能完成全部工作3. 相等关系：                                   列方程  :                                 中.考.资.源.网2.列方程解决实际问题的一般步骤是：                                        三、合作探究1.想一想：上面的题还有其他解法吗？  2.整理一批图书，由一个人做要40h完成。现在计划由一部分人先做4h，然后增加两人与他们一起做8h，完成这项工作．假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？分析：（1）人均效率（一个人做1小时完成的工作量）为           。     （2）有x人先做4h，完成的工作量为        。再增加2人和前一部分人一起做8h，完成的工作量为           。     （3）这项工作分两段完成，两段完成的工作量之和为           。解：    四、交流展示1.某服装厂有工人54人，每人每天可加工上衣8件，或裤子10条，应怎样分配人数才能使每天生产的上衣和裤子配套？中.考.资.源.网[来源:中.考.资.源.网]  2.一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天，由乙工程队单独铺设需要24天。如果由这两个工程队从两端同时施工，要多少天可以铺好这条管线？   五、当堂检测1、某生产车间有60名工人生产太阳镜，1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个。应如何分配工人生产镜片和镜架，才能使每天生产的产品配套？      2、一套仪器由一个A部件和三个B部件构成，用1m3钢材可做40个A部件或240个B部件，现在要用6 m3钢材制作这种仪器，应用多少钢材做A部件，多少钢材做B部件，恰好配成这种仪器多少套？ 中.考.资.源.网]3.一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管，单独开甲管6小时可注满水池；单独开乙管8小时可注满水池，单独开丙管9小时可将满池水排空，若先将甲、乙管同时开放2小时，然后打开丙管，问打开丙管后几小时可注满水池？   六、学后反思