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    2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)(含解析版)
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    2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)(含解析版)

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    这是一份2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)(含解析版),共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)
    一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.(5分)=(  )
    A.1+2i B.1﹣2i C.2+i D.2﹣i
    2.(5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=(  )
    A.{1,﹣3} B.{1,0} C.{1,3} D.{1,5}
    3.(5分)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯(  )
    A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏
    4.(5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为(  )

    A.90π B.63π C.42π D.36π
    5.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是(  )
    A.﹣15 B.﹣9 C.1 D.9
    6.(5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有(  )
    A.12种 B.18种 C.24种 D.36种
    7.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则(  )
    A.乙可以知道四人的成绩 B.丁可以知道四人的成绩
    C.乙、丁可以知道对方的成绩 D.乙、丁可以知道自己的成绩
    8.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=﹣1,则输出的S=(  )

    A.2 B.3 C.4 D.5
    9.(5分)若双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为(  )
    A.2 B. C. D.
    10.(5分)已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为(  )
    A. B. C. D.
    11.(5分)若x=﹣2是函数f(x)=(x2+ax﹣1)ex﹣1的极值点,则f(x)的极小值为(  )
    A.﹣1 B.﹣2e﹣3 C.5e﹣3 D.1
    12.(5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则•(+)的最小值是(  )
    A.﹣2 B.﹣ C.﹣ D.﹣1
    二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.(5分)一批产品的二等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放回地抽取100次.X表示抽到的二等品件数,则DX=   .
    14.(5分)函数f(x)=sin2x+cosx﹣(x∈[0,])的最大值是   .
    15.(5分)等差数列{an}的前n项和为Sn,a3=3,S4=10,则 =   .
    16.(5分)已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,则|FN|=   .
    三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分。
    17.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8sin2.
    (1)求cosB;
    (2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.




    18.(12分)海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg),其频率分布直方图如图:

    (1)设两种养殖方法的箱产量相互独立,记A表示事件“旧养殖法的箱产量低于50kg,新养殖法的箱产量不低于50kg”,估计A的概率;
    (2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关:

    箱产量<50kg
    箱产量≥50kg
    旧养殖法


    新养殖法


    (3)根据箱产量的频率分布直方图,求新养殖法箱产量的中位数的估计值(精确到0.01).
    附:
    P(K2≥k)
    0.050
    0.010
    0.001
    k
    3.841
    6.635
    10.828
    K2=.







    19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.
    (1)证明:直线CE∥平面PAB;
    (2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M﹣AB﹣D的余弦值.






    20.(12分)设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足=.
    (1)求点P的轨迹方程;
    (2)设点Q在直线x=﹣3上,且•=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.








    21.(12分)已知函数f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx,且f(x)≥0.
    (1)求a;
    (2)证明:f(x)存在唯一的极大值点x0,且e﹣2<f(x0)<2﹣2.




     
    (二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)
    22.(10分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρcosθ=4.
    (1)M为曲线C1上的动点,点P在线段OM上,且满足|OM|•|OP|=16,求点P的轨迹C2的直角坐标方程;
    (2)设点A的极坐标为(2,),点B在曲线C2上,求△OAB面积的最大值.
     




    [选修4-5:不等式选讲](10分)
    23.已知a>0,b>0,a3+b3=2.证明:
    (1)(a+b)(a5+b5)≥4;
    (2)a+b≤2.
     

    2017年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)
    参考答案与试题解析
     
    一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.(5分)=(  )
    A.1+2i B.1﹣2i C.2+i D.2﹣i

    【考点】A5:复数的运算.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题.
    【分析】分子和分母同时乘以分母的共轭复数,再利用虚数单位i的幂运算性质,求出结果.
    【解答】解:===2﹣i,
    故选:D.
    【点评】本题考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,两个复数相除,分子和分母同时乘以分母的共轭复数.
     
    2.(5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.若A∩B={1},则B=(  )
    A.{1,﹣3} B.{1,0} C.{1,3} D.{1,5}

    【考点】1E:交集及其运算.菁优网版权所有
    【专题】34:方程思想;4O:定义法;5J:集合.
    【分析】由交集的定义可得1∈A且1∈B,代入二次方程,求得m,再解二次方程可得集合B.
    【解答】解:集合A={1,2,4},B={x|x2﹣4x+m=0}.
    若A∩B={1},则1∈A且1∈B,
    可得1﹣4+m=0,解得m=3,
    即有B={x|x2﹣4x+3=0}={1,3}.
    故选:C.
    【点评】本题考查集合的运算,主要是交集的求法,同时考查二次方程的解法,运用定义法是解题的关键,属于基础题.
     
    3.(5分)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远看巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯(  )
    A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏

    【考点】89:等比数列的前n项和.菁优网版权所有
    【专题】34:方程思想;4O:定义法;54:等差数列与等比数列.
    【分析】设塔顶的a1盏灯,由题意{an}是公比为2的等比数列,利用等比数列前n项和公式列出方程,能求出结果.
    【解答】解:设塔顶的a1盏灯,
    由题意{an}是公比为2的等比数列,
    ∴S7==381,
    解得a1=3.
    故选:B.
    【点评】本题考查等比数列的首项的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.
     
    4.(5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为(  )

    A.90π B.63π C.42π D.36π

    【考点】L!:由三视图求面积、体积.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;31:数形结合;44:数形结合法;5Q:立体几何.
    【分析】由三视图可得,直观图为一个完整的圆柱减去一个高为6的圆柱的一半,即可求出几何体的体积.
    【解答】解:由三视图可得,直观图为一个完整的圆柱减去一个高为6的圆柱的一半,
    V=π•32×10﹣•π•32×6=63π,
    故选:B.

    【点评】本题考查了体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
     
    5.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是(  )
    A.﹣15 B.﹣9 C.1 D.9

    【考点】7C:简单线性规划.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;31:数形结合;35:转化思想;5T:不等式.
    【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解目标函数的最小值即可.
    【解答】解:x、y满足约束条件的可行域如图:
    z=2x+y 经过可行域的A时,目标函数取得最小值,
    由解得A(﹣6,﹣3),
    则z=2x+y 的最小值是:﹣15.
    故选:A.

    【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查数形结合以及计算能力.
     
    6.(5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有(  )
    A.12种 B.18种 C.24种 D.36种

    【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;49:综合法;5O:排列组合.
    【分析】把工作分成3组,然后安排工作方式即可.
    【解答】解:4项工作分成3组,可得:=6,
    安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,
    可得:6×=36种.
    故选:D.
    【点评】本题考查排列组合的实际应用,注意分组方法以及排列方法的区别,考查计算能力.
     
    7.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则(  )
    A.乙可以知道四人的成绩 B.丁可以知道四人的成绩
    C.乙、丁可以知道对方的成绩 D.乙、丁可以知道自己的成绩

    【考点】F4:进行简单的合情推理.菁优网版权所有
    【专题】2A:探究型;35:转化思想;48:分析法;5M:推理和证明.
    【分析】根据四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,继而可以推出正确答案
    【解答】解:四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,
    甲不知自己的成绩
    →乙丙必有一优一良,(若为两优,甲会知道自己的成绩;若是两良,甲也会知道自己的成绩)
    →乙看到了丙的成绩,知自己的成绩
    →丁看到甲、丁也为一优一良,丁知自己的成绩,
    给甲看乙丙成绩,甲不知道自已的成绩,说明乙丙一优一良,假定乙丙都是优,则甲是良,假定乙丙都是良,则甲是优,那么甲就知道自已的成绩了.给乙看丙成绩,乙没有说不知道自已的成绩,假定丙是优,则乙是良,乙就知道自己成绩.给丁看甲成绩,因为甲不知道自己成绩,乙丙是一优一良,则甲丁也是一优一良,丁看到甲成绩,假定甲是优,则丁是良,丁肯定知道自已的成绩了
    故选:D.
    【点评】本题考查了合情推理的问题,关键掌握四人所知只有自己看到,老师所说及最后甲说话,属于中档题.
     
    8.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=﹣1,则输出的S=(  )

    A.2 B.3 C.4 D.5

    【考点】EF:程序框图.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;27:图表型;4B:试验法;5K:算法和程序框图.
    【分析】执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,K值,当K=7时,程序终止即可得到结论.
    【解答】解:执行程序框图,有S=0,K=1,a=﹣1,代入循环,
    第一次满足循环,S=﹣1,a=1,K=2;
    满足条件,第二次满足循环,S=1,a=﹣1,K=3;
    满足条件,第三次满足循环,S=﹣2,a=1,K=4;
    满足条件,第四次满足循环,S=2,a=﹣1,K=5;
    满足条件,第五次满足循环,S=﹣3,a=1,K=6;
    满足条件,第六次满足循环,S=3,a=﹣1,K=7;
    K≤6不成立,退出循环输出S的值为3.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了程序框图和算法,属于基本知识的考查,比较基础.
     
    9.(5分)若双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为(  )
    A.2 B. C. D.

    【考点】KC:双曲线的性质;KJ:圆与圆锥曲线的综合.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.
    【分析】通过圆的圆心与双曲线的渐近线的距离,列出关系式,然后求解双曲线的离心率即可.
    【解答】解:双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线不妨为:bx+ay=0,
    圆(x﹣2)2+y2=4的圆心(2,0),半径为:2,
    双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x﹣2)2+y2=4所截得的弦长为2,
    可得圆心到直线的距离为:=,
    解得:,可得e2=4,即e=2.
    故选:A.
    【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,圆的方程的应用,考查计算能力.
     
    10.(5分)已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为(  )
    A. B. C. D.

    【考点】LM:异面直线及其所成的角.菁优网版权所有
    【专题】31:数形结合;4O:定义法;5G:空间角.
    【分析】【解法一】设M、N、P分别为AB,BB1和B1C1的中点,得出AB1、BC1夹角为MN和NP夹角或其补角;根据中位线定理,结合余弦定理求出AC、MQ,MP和∠MNP的余弦值即可.
    【解法二】通过补形的办法,把原来的直三棱柱变成直四棱柱,解法更简洁.
    【解答】解:【解法一】如图所示,设M、N、P分别为AB,BB1和B1C1的中点,
    则AB1、BC1夹角为MN和NP夹角或其补角
    (因异面直线所成角为(0,]),
    可知MN=AB1=,
    NP=BC1=;
    作BC中点Q,则△PQM为直角三角形;
    ∵PQ=1,MQ=AC,
    △ABC中,由余弦定理得
    AC2=AB2+BC2﹣2AB•BC•cos∠ABC
    =4+1﹣2×2×1×(﹣)
    =7,
    ∴AC=,
    ∴MQ=;
    在△MQP中,MP==;
    在△PMN中,由余弦定理得
    cos∠MNP===﹣;
    又异面直线所成角的范围是(0,],
    ∴AB1与BC1所成角的余弦值为.
    【解法二】如图所示,

    补成四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1,求∠BC1D即可;
    BC1=,BD==,
    C1D=,
    ∴+BD2=,
    ∴∠DBC1=90°,
    ∴cos∠BC1D==.
    故选:C.

    【点评】本题考查了空间中的两条异面直线所成角的计算问题,也考查了空间中的平行关系应用问题,是中档题.
     
    11.(5分)若x=﹣2是函数f(x)=(x2+ax﹣1)ex﹣1的极值点,则f(x)的极小值为(  )
    A.﹣1 B.﹣2e﹣3 C.5e﹣3 D.1

    【考点】6D:利用导数研究函数的极值.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;53:导数的综合应用.
    【分析】求出函数的导数,利用极值点,求出a,然后判断函数的单调性,求解函数的极小值即可.
    【解答】解:函数f(x)=(x2+ax﹣1)ex﹣1,
    可得f′(x)=(2x+a)ex﹣1+(x2+ax﹣1)ex﹣1,
    x=﹣2是函数f(x)=(x2+ax﹣1)ex﹣1的极值点,
    可得:f′(﹣2)=(﹣4+a)e﹣3+(4﹣2a﹣1)e﹣3=0,即﹣4+a+(3﹣2a)=0.
    解得a=﹣1.
    可得f′(x)=(2x﹣1)ex﹣1+(x2﹣x﹣1)ex﹣1,
    =(x2+x﹣2)ex﹣1,函数的极值点为:x=﹣2,x=1,
    当x<﹣2或x>1时,f′(x)>0函数是增函数,x∈(﹣2,1)时,函数是减函数,
    x=1时,函数取得极小值:f(1)=(12﹣1﹣1)e1﹣1=﹣1.
    故选:A.
    【点评】本题考查函数的导数的应用,函数的单调性以及函数的极值的求法,考查计算能力.
     
    12.(5分)已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则•(+)的最小值是(  )
    A.﹣2 B.﹣ C.﹣ D.﹣1

    【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.菁优网版权所有
    【专题】31:数形结合;4R:转化法;5A:平面向量及应用.
    【分析】根据条件建立坐标系,求出点的坐标,利用坐标法结合向量数量积的公式进行计算即可.
    【解答】解:建立如图所示的坐标系,以BC中点为坐标原点,
    则A(0,),B(﹣1,0),C(1,0),
    设P(x,y),则=(﹣x,﹣y),=(﹣1﹣x,﹣y),=(1﹣x,﹣y),
    则•(+)=2x2﹣2y+2y2=2[x2+(y﹣)2﹣]
    ∴当x=0,y=时,取得最小值2×(﹣)=﹣,
    故选:B.

    【点评】本题主要考查平面向量数量积的应用,根据条件建立坐标系,利用坐标法是解决本题的关键.
     
    二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.(5分)一批产品的二等品率为0.02,从这批产品中每次随机取一件,有放回地抽取100次.X表示抽到的二等品件数,则DX= 1.96 .

    【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;35:转化思想;5I:概率与统计.
    【分析】判断概率满足的类型,然后求解方差即可.
    【解答】解:由题意可知,该事件满足独立重复试验,是一个二项分布模型,其中,p=0.02,n=100,
    则DX=npq=np(1﹣p)=100×0.02×0.98=1.96.
    故答案为:1.96.
    【点评】本题考查离散性随机变量的期望与方差的求法,判断概率类型满足二项分布是解题的关键.
     
    14.(5分)函数f(x)=sin2x+cosx﹣(x∈[0,])的最大值是 1 .

    【考点】HW:三角函数的最值.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;33:函数思想;4J:换元法;51:函数的性质及应用;57:三角函数的图像与性质.
    【分析】同角的三角函数的关系以及二次函数的性质即可求出.
    【解答】解:f(x)=sin2x+cosx﹣=1﹣cos2x+cosx﹣,
    令cosx=t且t∈[0,1],
    则y=﹣t2+t+=﹣(t﹣)2+1,
    当t=时,f(t)max=1,
    即f(x)的最大值为1,
    故答案为:1
    【点评】本题考查了同角的三角函数的关系以及二次函数的性质,属于基础题
     
    15.(5分)等差数列{an}的前n项和为Sn,a3=3,S4=10,则 =  .

    【考点】85:等差数列的前n项和;8E:数列的求和.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;54:等差数列与等比数列.
    【分析】利用已知条件求出等差数列的前n项和,然后化简所求的表达式,求解即可.
    【解答】解:等差数列{an}的前n项和为Sn,a3=3,S4=10,S4=2(a2+a3)=10,
    可得a2=2,数列的首项为1,公差为1,
    Sn=,=,
    则 =2[1﹣++…+]=2(1﹣)=.
    故答案为:.
    【点评】本题考查等差数列的求和,裂项消项法求和的应用,考查计算能力.
     
    16.(5分)已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,则|FN|= 6 .

    【考点】K8:抛物线的性质.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;35:转化思想;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.
    【分析】求出抛物线的焦点坐标,推出M坐标,然后求解即可.
    【解答】解:抛物线C:y2=8x的焦点F(2,0),M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,
    可知M的横坐标为:1,则M的纵坐标为:,
    |FN|=2|FM|=2=6.
    故答案为:6.
    【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,考查计算能力.
     
    三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分。
    17.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8sin2.
    (1)求cosB;
    (2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.

    【考点】GS:二倍角的三角函数;HP:正弦定理.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;35:转化思想;4R:转化法;58:解三角形.
    【分析】(1)利用三角形的内角和定理可知A+C=π﹣B,再利用诱导公式化简sin(A+C),利用降幂公式化简8sin2,结合sin2B+cos2B=1,求出cosB,
    (2)由(1)可知sinB=,利用勾面积公式求出ac,再利用余弦定理即可求出b.
    【解答】解:(1)sin(A+C)=8sin2,
    ∴sinB=4(1﹣cosB),
    ∵sin2B+cos2B=1,
    ∴16(1﹣cosB)2+cos2B=1,
    ∴16(1﹣cosB)2+cos2B﹣1=0,
    ∴16(cosB﹣1)2+(cosB﹣1)(cosB+1)=0,
    ∴(17cosB﹣15)(cosB﹣1)=0,
    ∴cosB=;
    (2)由(1)可知sinB=,
    ∵S△ABC=ac•sinB=2,
    ∴ac=,
    ∴b2=a2+c2﹣2accosB=a2+c2﹣2××
    =a2+c2﹣15=(a+c)2﹣2ac﹣15=36﹣17﹣15=4,
    ∴b=2.
    【点评】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的面积公式,二倍角公式和同角的三角函数的关系,属于中档题
     
    18.(12分)海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg),其频率分布直方图如图:

    (1)设两种养殖方法的箱产量相互独立,记A表示事件“旧养殖法的箱产量低于50kg,新养殖法的箱产量不低于50kg”,估计A的概率;
    (2)填写下面列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关:

    箱产量<50kg
    箱产量≥50kg
    旧养殖法


    新养殖法


    (3)根据箱产量的频率分布直方图,求新养殖法箱产量的中位数的估计值(精确到0.01).
    附:
    P(K2≥k)
    0.050
    0.010
    0.001
    k
    3.841
    6.635
    10.828
    K2=.

    【考点】B8:频率分布直方图;BE:用样本的数字特征估计总体的数字特征;BL:独立性检验.菁优网版权所有
    【专题】31:数形结合;44:数形结合法;5I:概率与统计.
    【分析】(1)由题意可知:P(A)=P(BC)=P(B)P(C),分布求得发生的频率,即可求得其概率;
    (2)完成2×2列联表:求得观测值,与参考值比较,即可求得有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关:
    (3)根据频率分布直方图即可求得其中位数.
    【解答】解:(1)记B表示事件“旧养殖法的箱产量低于50kg”,C表示事件“新养殖法的箱产量不低于50kg”,
    由P(A)=P(BC)=P(B)P(C),
    则旧养殖法的箱产量低于50kg:(0.012+0.014+0.024+0.034+0.040)×5=0.62,
    故P(B)的估计值0.62,
    新养殖法的箱产量不低于50kg:(0.068+0.046+0.010+0.008)×5=0.66,
    故P(C)的估计值为,
    则事件A的概率估计值为P(A)=P(B)P(C)=0.62×0.66=0.4092;
    ∴A发生的概率为0.4092;
    (2)2×2列联表:

    箱产量<50kg
    箱产量≥50kg
    总计
    旧养殖法
    62
    38
    100
    新养殖法
    34
    66
    100
    总计
    96
    104
    200
    则K2=≈15.705,
    由15.705>6.635,
    ∴有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关;
    (3)由新养殖法的箱产量频率分布直方图中,箱产量低于50kg的直方图的面积:
    (0.004+0.020+0.044)×5=0.34,
    箱产量低于55kg的直方图面积为:
    (0.004+0.020+0.044+0.068)×5=0.68>0.5,
    故新养殖法产量的中位数的估计值为:50+≈52.35(kg),
    新养殖法箱产量的中位数的估计值52.35(kg).
    【点评】本题考查频率分布直方图的应用,考查独立性检验,考查计算能力,属于中档题.
     
    19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.
    (1)证明:直线CE∥平面PAB;
    (2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M﹣AB﹣D的余弦值.


    【考点】LS:直线与平面平行;MJ:二面角的平面角及求法.菁优网版权所有
    【专题】31:数形结合;35:转化思想;49:综合法;5F:空间位置关系与距离;5G:空间角.
    【分析】(1)取PA的中点F,连接EF,BF,通过证明CE∥BF,利用直线与平面平行的判定定理证明即可.
    (2)利用已知条件转化求解M到底面的距离,作出二面角的平面角,然后求解二面角M﹣AB﹣D的余弦值即可.
    【解答】(1)证明:取PA的中点F,连接EF,BF,因为E是PD的中点,
    所以EFAD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°,∴BC∥AD,
    ∴BCEF是平行四边形,可得CE∥BF,BF⊂平面PAB,CE⊄平面PAB,
    ∴直线CE∥平面PAB;
    (2)解:四棱锥P﹣ABCD中,
    侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,
    ∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.
    取AD的中点O,M在底面ABCD上的射影N在OC上,设AD=2,则AB=BC=1,OP=,
    ∴∠PCO=60°,直线BM与底面ABCD所成角为45°,
    可得:BN=MN,CN=MN,BC=1,
    可得:1+BN2=BN2,BN=,MN=,
    作NQ⊥AB于Q,连接MQ,AB⊥MN,
    所以∠MQN就是二面角M﹣AB﹣D的平面角,MQ=
    =,
    二面角M﹣AB﹣D的余弦值为:=.


    【点评】本题考查直线与平面平行的判定定理的应用,二面角的平面角的求法,考查空间想象能力以及计算能力.
     
    20.(12分)设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足=.
    (1)求点P的轨迹方程;
    (2)设点Q在直线x=﹣3上,且•=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.

    【考点】J3:轨迹方程;KL:直线与椭圆的综合.菁优网版权所有
    【专题】34:方程思想;48:分析法;5A:平面向量及应用;5B:直线与圆.
    【分析】(1)设M(x0,y0),由题意可得N(x0,0),设P(x,y),运用向量的坐标运算,结合M满足椭圆方程,化简整理可得P的轨迹方程;
    (2)设Q(﹣3,m),P(cosα,sinα),(0≤α<2π),运用向量的数量积的坐标表示,可得m,即有Q的坐标,求得椭圆的左焦点坐标,求得OQ,PF的斜率,由两直线垂直的条件:向量数量积为0,即可得证.
    【解答】解:(1)设M(x0,y0),由题意可得N(x0,0),
    设P(x,y),由点P满足=.
    可得(x﹣x0,y)=(0,y0),
    可得x﹣x0=0,y=y0,
    即有x0=x,y0=,
    代入椭圆方程+y2=1,可得+=1,
    即有点P的轨迹方程为圆x2+y2=2;
    (2)证明:设Q(﹣3,m),P(cosα,sinα),(0≤α<2π),
    •=1,可得(cosα,sinα)•(﹣3﹣cosα,m﹣sinα)=1,
    即为﹣3cosα﹣2cos2α+msinα﹣2sin2α=1,
    当α=0时,上式不成立,则0<α<2π,
    解得m=,
    即有Q(﹣3,),
    椭圆+y2=1的左焦点F(﹣1,0),
    由•=(﹣1﹣cosα,﹣sinα)•(﹣3,)
    =3+3cosα﹣3(1+cosα)=0.
    可得过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.
    另解:设Q(﹣3,t),P(m,n),由•=1,
    可得(m,n)•(﹣3﹣m,t﹣n)=﹣3m﹣m2+nt﹣n2=1,
    又P在圆x2+y2=2上,可得m2+n2=2,
    即有nt=3+3m,
    又椭圆的左焦点F(﹣1,0),
    •=(﹣1﹣m,﹣n)•(﹣3,t)=3+3m﹣nt
    =3+3m﹣3﹣3m=0,
    则⊥,
    可得过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.
    【点评】本题考查轨迹方程的求法,注意运用坐标转移法和向量的加减运算,考查圆的参数方程的运用和直线的斜率公式,以及向量的数量积的坐标表示和两直线垂直的条件:向量数量积为0,考查化简整理的运算能力,属于中档题.
     
    21.(12分)已知函数f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx,且f(x)≥0.
    (1)求a;
    (2)证明:f(x)存在唯一的极大值点x0,且e﹣2<f(x0)<2﹣2.

    【考点】6D:利用导数研究函数的极值.菁优网版权所有
    【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;53:导数的综合应用.
    【分析】(1)通过分析可知f(x)≥0等价于h(x)=ax﹣a﹣lnx≥0,进而利用h′(x)=a﹣可得h(x)min=h(),从而可得结论;
    (2)通过(1)可知f(x)=x2﹣x﹣xlnx,记t(x)=f′(x)=2x﹣2﹣lnx,解不等式可知t(x)min=t()=ln2﹣1<0,从而可知f′(x)=0存在两根x0,x2,利用f(x)必存在唯一极大值点x0及x0<可知f(x0)<,另一方面可知f(x0)>f()=.
    【解答】(1)解:因为f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx=x(ax﹣a﹣lnx)(x>0),
    则f(x)≥0等价于h(x)=ax﹣a﹣lnx≥0,求导可知h′(x)=a﹣.
    则当a≤0时h′(x)<0,即y=h(x)在(0,+∞)上单调递减,
    所以当x0>1时,h(x0)<h(1)=0,矛盾,故a>0.
    因为当0<x<时h′(x)<0、当x>时h′(x)>0,
    所以h(x)min=h(),
    又因为h(1)=a﹣a﹣ln1=0,
    所以=1,解得a=1;
    另解:因为f(1)=0,所以f(x)≥0等价于f(x)在x>0时的最小值为f(1),
    所以等价于f(x)在x=1处是极小值,
    所以解得a=1;
    (2)证明:由(1)可知f(x)=x2﹣x﹣xlnx,f′(x)=2x﹣2﹣lnx,
    令f′(x)=0,可得2x﹣2﹣lnx=0,记t(x)=2x﹣2﹣lnx,则t′(x)=2﹣,
    令t′(x)=0,解得:x=,
    所以t(x)在区间(0,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增,
    所以t(x)min=t()=ln2﹣1<0,从而t(x)=0有解,即f′(x)=0存在两根x0,x2,
    且不妨设f′(x)在(0,x0)上为正、在(x0,x2)上为负、在(x2,+∞)上为正,
    所以f(x)必存在唯一极大值点x0,且2x0﹣2﹣lnx0=0,
    所以f(x0)=﹣x0﹣x0lnx0=﹣x0+2x0﹣2=x0﹣,
    由x0<可知f(x0)<(x0﹣)max=﹣+=;
    由f′()<0可知x0<<,
    所以f(x)在(0,x0)上单调递增,在(x0,)上单调递减,
    所以f(x0)>f()=;
    综上所述,f(x)存在唯一的极大值点x0,且e﹣2<f(x0)<2﹣2.
    【点评】本题考查利用导数研究函数的极值,考查运算求解能力,考查转化思想,注意解题方法的积累,属于难题.
     
    (二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)
    22.(10分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρcosθ=4.
    (1)M为曲线C1上的动点,点P在线段OM上,且满足|OM|•|OP|=16,求点P的轨迹C2的直角坐标方程;
    (2)设点A的极坐标为(2,),点B在曲线C2上,求△OAB面积的最大值.

    【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.菁优网版权所有
    【专题】38:对应思想;49:综合法;5S:坐标系和参数方程.
    【分析】(1)设P(x,y),利用相似得出M点坐标,根据|OM|•|OP|=16列方程化简即可;
    (2)求出曲线C2的圆心和半径,得出B到OA的最大距离,即可得出最大面积.
    【解答】解:(1)曲线C1的直角坐标方程为:x=4,
    设P(x,y),M(4,y0),则,∴y0=,
    ∵|OM||OP|=16,
    ∴=16,
    即(x2+y2)(1+)=16,
    ∴x4+2x2y2+y4=16x2,即(x2+y2)2=16x2,
    两边开方得:x2+y2=4x,
    整理得:(x﹣2)2+y2=4(x≠0),
    ∴点P的轨迹C2的直角坐标方程:(x﹣2)2+y2=4(x≠0).
    (2)点A的直角坐标为A(1,),显然点A在曲线C2上,|OA|=2,
    ∴曲线C2的圆心(2,0)到弦OA的距离d==,
    ∴△AOB的最大面积S=|OA|•(2+)=2+.
    【点评】本题考查了极坐标方程与直角坐标方程的转化,轨迹方程的求解,直线与圆的位置关系,属于中档题.
     
    [选修4-5:不等式选讲](10分)
    23.已知a>0,b>0,a3+b3=2.证明:
    (1)(a+b)(a5+b5)≥4;
    (2)a+b≤2.

    【考点】R6:不等式的证明.菁优网版权所有
    【专题】14:证明题;35:转化思想;49:综合法;5T:不等式.
    【分析】(1)由柯西不等式即可证明,
    (2)由a3+b3=2转化为=ab,再由均值不等式可得:=ab≤()2,即可得到(a+b)3≤2,问题得以证明.
    【解答】证明:(1)由柯西不等式得:(a+b)(a5+b5)≥(+)2=(a3+b3)2≥4,
    当且仅当=,即a=b=1时取等号,
    (2)∵a3+b3=2,
    ∴(a+b)(a2﹣ab+b2)=2,
    ∴(a+b)[(a+b)2﹣3ab]=2,
    ∴(a+b)3﹣3ab(a+b)=2,
    ∴=ab,
    由均值不等式可得:=ab≤()2,
    ∴(a+b)3﹣2≤,
    ∴(a+b)3≤2,
    ∴a+b≤2,当且仅当a=b=1时等号成立.
    【点评】本题考查了不等式的证明,掌握柯西不等式和均值不等式是关键,属于中档题
     
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