初中物理粤沪版九年级上册第十五章 电能与电功率综合与测试集体备课ppt课件

这是一份初中物理粤沪版九年级上册第十五章 电能与电功率综合与测试集体备课ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了44×103，答案135，没有调零，高度差，通电时间，Q＝I2Rt等内容，欢迎下载使用。
2．如图所示，林芳用铜棒和锌棒自制了一个柠檬电池，当她把一个小灯泡接入电路时，发现小灯泡发出了微弱的光，则下列说法中错误的是(　　)A．柠檬相当于电源，作用是向电路中提供电能，在此过程中将化学能转化为电能B．铜棒和锌棒相当于电源的两极C．灯泡是用电器，其作用是将电能转化为光能和内能D．该电路是一个完整的电路
7．【2020·云南】如图所示，甲是某款电热水龙头，乙是它的电路原理图。R1、R2是电热丝，R1＝24 Ω，R2＝48 Ω。通过旋转手柄使扇形开关S同时接触两个相邻触点实现冷水、温水、热水挡的切换。当开关S接触2、3触点时，水龙头放出的是_____水。不考虑温度对电热丝阻值的影响，水龙头在热水挡位正常工作时电路消耗的功率是_____W。
【答案】温；3 025
10．【2020·甘肃甘南州】现有两电热丝，甲标有“10 Ω1 A”，乙标有“15 Ω　0.6 A”，把它们并联起来，通电10 s后，甲、乙两电热丝产生的总热量最多为____J。
【点拨】两电热丝两端允许所加的最大电压：U甲＝I甲R甲＝1 A×10 Ω＝10 V，U乙＝I乙R乙＝0.6 A×15 Ω＝9 V，并联电路中各支路两端的电压相等，两电热丝并联时，电路中的最大电压U＝U乙＝9 V；两电热丝并联的总电阻：
11．【2020·四川广安】灯泡L1标有“12 V　12 W”，L2标有“12 V　6 W”，当它们串联时，电路两端允许加的最大电压是________。如果把两灯泡分别串联或并联接入同一电源下(电源电压不变)，L1和L2串联时两灯泡的总功率记为P1，并联时两灯泡的总功率记为P2，那么P1∶P2＝________。(忽略灯丝电阻的变化，灯泡的实际电压不能超过额定电压)
【答案】18 V；2∶9
12．【2020·辽宁沈阳】安安和康康在“测量小灯泡的电功率”实验中，所选小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)如图1甲是测量小灯泡的电功率的电路图。在检查仪器时，康康发现电流表的指针位置如图1乙所示，老师提示他电流表没有损坏，他稍作思考，判断出现问题的原因是电流表____________。
(2)纠正问题后，他连接的电路如图2所示，他将滑片P移到________(填“A”或“B”)后，闭合开关开始实验。在移动滑片P位置时他发现灯泡亮度、电流表的示数均发生变化，只有电压表的指针指在一个较大的示数不发生改变。检查电路连接后，他发现有一根导线连接出现了错误，请你在这根错误的导线上打“×”，再用笔画线代替导线在图中改正过来(导线不允许交叉)。
(3)纠正错误后，他重新开始实验，移动滑片P直到电压表示数为2.5 V，此时电流表示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为________W。
(4)安安的电流表坏了，老师给她一个已知阻值的定值电阻R0、若干开关和导线，安安重新设计了电路如图4所示，并正确测出小灯泡的额定功率。具体实验步骤如下：闭合开关S、S1，断开S2，调节滑片P使电压表读数为U额，此时小灯泡正常发光；不改变滑动变阻器滑片P的位置,闭合开关S、S2，断开S1，记录电压表此时读数为U。请用R0、U额、U写出小灯泡额定功率的表达式P额＝____________。
15．【2020·湖北黄冈】如图甲所示，电源电压可调，R1、R2为定值电阻，灯泡的额定电压为2.5 V，图乙是该灯泡的I­-U图象。闭合开关S，把电源电压调到4 V，R2的功率为0.8 W。求：
(1)通过R2的电流。
(2)若小灯泡正常发光，则 1 min内电流在R1上做的功是多少？
由图乙可知，当灯泡正常发光时，UL＝2.5 V，IL＝0.3 A，因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以R1两端电压：U1＝U－UL＝4 V－2.5 V＝1.5 V，通过R1的电流：I1＝IL＝0.3 A，1 min内电流在R1上做的功：W＝U1I1t＝1.5 V×0.3 A×60 s＝27 J。
(3)现把电源电压调到某一值时，通过R2的电流为0.1 A，灯泡与R2两端的电压之比为1∶2，则灯泡的实际功率是多少？