初中化学鲁教版九年级上册第三节 化学反应中的有关计算习题课件ppt
展开1. 下列说法正确的是( )A. 木炭燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律B. 每32 g S和32 g O2完全反应后,生成64 g SO2C. 在化学反应aA+bB===cC+dD中一定有a+b=c+dD. 冰融化成水后质量不变,符合质量守恒定律
【点拨】质量守恒定律适用于所有的化学变化,不适用于物理变化,A、D错误;化学反应前后分子的数量不一定相等,C错误。
2. 在运输鱼的过程中,可以在水中加入过氧化钙(CaO2)作为制氧剂,它与水反应后的生成物可能是( ) A. CaCO3和H2 B. Ca(OH)2和O2C. CaCl2和O2 D. Ca(NO3)2和CO2
3. 【2020•湘西】煤中含有少量的硫元素,在煤中加入X可有效防止煤燃烧时生成的SO2对大气造成污染,发生反应的化学方程式是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2,则X的化学式是( )A. CaO B. Na2CO3C. Ca(HCO3)2 D. CaCO3
4. 【2020•株洲】在一个密闭容器中放入P、Q、R、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则下列关于此反应的认识正确的是( )A. 参加化学反应的P和W的质量比为3:2B. 该反应用化学方程式表示为3P+Q===2R+WC. 反应后容器中R与Q的质量比为1:2D. Q在反应中可能作催化剂
【点拨】由表中数据分析可知,反应后P的质量增加了20 g-5 g=15 g,故P是生成物,生成的P的质量为15 g;同理可以确定R是反应物,反应的R的质量=14 g-4 g=10 g;W是反应物,参加反应的W的质量=18 g-13 g=5 g。反应后Q的质量=5 g+2 g+14 g+18 g-20 g-4 g-13 g=2 g。反应中P和W的质量比=15 g:5 g=3:1,A错误;该反应是R+W―→P,B错误;反应后R为4 g、Q为2 g,两者的质量比为2:1,C错误;反应前后Q的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,D正确。
5. 【2021•临汾期末】某物质1.6 g在空气中充分燃烧共生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水。则下列说法正确的是( )①该物质中一定含有氧元素;②该物质中一定不含氧元素;③该物质中一定含有碳、氢元素;④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1:4;⑤该物质中氢元素的质量分数最大。A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③④⑤
【点拨】生成的二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该物质,参加反应的氧气质量为4.4 g+3.6 g-1.6 g=6.4 g;该物质中含碳元素质量为4.4 g×12/44×100%=1.2 g,含氢元素质量为3.6 g×2/18×100%=0.4 g,1.2 g+0.4 g=1.6 g,该物质中不含有氧元素。①该物质中一定不含有氧元素,不正确;②该物质中一定不含氧元素,正确;③该物质中一定含有碳、氢元素,正确;④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1.2 g/12:0.4 g/1=1:4,正确;⑤该物质中氢元素的质量分数比碳元素质量分数小,不正确。故选B。
6. 【2020•宜昌】某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是( )A. a的值为12B. 丁属于化合物C. 当丁为5 g时,容器中乙的质量为11 gD. 当甲为2 g时,容器中丙与丁的质量之比为12:5
【点拨】由图中信息可知,反应前后丙质量不变,反应前乙、丁都是10 g,反应后生成8 g甲,丁完全反应,生成了一定质量的乙,生成乙的质量为10 g-8 g=2 g,a=10+2=12,A正确;丁分解生成甲和乙,丁是化合物,B正确;当丁为5 g时,即丁反应了5 g,生成乙1 g,容器中乙的质量为10 g+1 g=11 g,C正确;当甲为2 g时,反应的丁的质量是2.5 g,容器中丙与丁的质量之比为6 g:(10 g-2.5 g)=4:5,D不正确。
7. 【中考•衢州】如图为小柯做的创新实验示意图:将铜丝绕在电烙铁上,电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中,玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路,电烙铁开始工作,可以观察到铜丝表面逐渐变黑,电子台秤读数保持不变。下列说法正确的是( )A. 该反应的化学方程式是Cu+O2===CuOB. 加热过程中,玻璃管内空气的质量保持不变C. 加热过程中,铜丝的质量保持不变D. 硬质玻璃管内物质在反应前后总质量保持不变
8. 【改编•宁夏】某同学用如图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。请回答: (1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中央,那么,两种物质反应后,托盘天平的指针________(填“发生”或“不发生”)偏转。
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律?________。(3)如果你进行该探究活动,装置不变,你选用什么药品?______________________________________________。药品不变,你选用怎样的装置?__________________________________________________________________。
硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液(或铁钉与硫酸铜溶液)
作缓冲装置的密闭容器(其他合理表述均可)
【方法规律】本题采用实验探究法解答。根据质量守恒定律,参加反应的碳酸钙和HCl的质量之和等于反应后生成的氯化钙、水和二氧化碳的质量总和,由于反应在敞口容器内进行,生成的二氧化碳气体逸出,所以反应前后质量不相等,托盘天平的指针发生偏转,不能验证质量守恒定律。若在敞口容器中验证质量守恒定律,要求选用的反应没有气体参加或生成,如氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应或铁钉与硫酸铜溶液反应,如果是有气体参加或生成的反应,则必须放在密闭容器内才能验证质量守恒定律。
9. 根据化学方程式不能获得的该反应的信息是( )A. 化学反应的快慢 B. 生成物C. 反应条件 D. 反应物
10. 下列化学方程式书写正确的是( )A. 2Fe+O2=====2FeOB. 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2C. H2O2===H2O+O2↑D. 2Mg+O2=====2MgO
11. 【2020•金华】在“宏观—微观—符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质的本质。浓度为75%的酒精常用作消毒液,其有效成分是乙醇,如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图。下列叙述中不正确的是( )
A. 符号分析:乙的化学式为CO2B. 宏观分析:甲物质由2种元素组成 C. 微观分析:1个丙分子由9个原子构成D. 基本反应类型分析:该反应属于化合反应
12. 【2020•重庆】工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下。下列说法正确的是( )A. 反应中硫元素的化合价从+2价变成+3价B. 参加反应的反应物间分子个数比是1:1C. 反应前后分子数目不变D. 该反应属于化合反应
13. 【2020•凉山】“三酸两碱”的产品质量和产量代表一个国家的化工水平。“两碱”中的烧碱在化学工业上用电解饱和食盐水的方法制得,同时得到一种最轻的气体和一种可用于自来水消毒的单质气体。请写出该变化的化学方程式________________________________________。
14. 【2020•昆明】工业上制作电路的一种反应原理是Cu+2HCl+H2O2=====CuCl2+2H2O。若反应了6.4 g Cu,计算需要10%的H2O2溶液的质量。
15. 【2020•眉山】实验室为了测定过氧化氢溶液的质量分数,称取85.00 g H2O2溶液和2.00 g MnO2混合放入质量为50.00 g的烧杯中,用电子天平称得烧杯的总质量随时间变化如表所示:(1)产生O2的质量为________g。(2)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)
初中第二单元 我们周围的空气本单元综合和测试习题课件ppt: 这是一份初中第二单元 我们周围的空气本单元综合和测试习题课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,二氧化碳,混合物,防止集气瓶底炸裂,引燃铝丝,氧气不纯净,铝丝表面有杂质,铁架台,C或D等内容,欢迎下载使用。
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