高中物理第二章 电磁感应1 楞次定律课堂教学课件ppt

这是一份高中物理第二章 电磁感应1 楞次定律课堂教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了顺时针，逆时针，楞次定律，感应电流的磁场，引起感应电流的，磁通量的变化，谁阻碍，阻碍谁，磁通量的，如何阻碍等内容，欢迎下载使用。

感应电流的方向与哪些因素有关？遵循什么样的规律？
检查电流表的偏转与电流的关系
结论：电流“+”流进，指针右偏； 电流“-”流进，指针左偏。
感应电流产生的磁场对磁通量的影响
当线圈内的磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反。
感应电流的磁场阻碍磁通量增加
当线圈内的磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。
感应电流的磁场阻碍磁通量减少
老子说：天之道，损有余而补不足
感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
阻碍不是相反、阻碍不是阻止
从相对运动看，感应电流的磁场总是阻碍相对运动。
李商隐：相见时，难！别，亦难！
通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤。
2、原磁通量变化情况：
3、感应电流的磁场方向：
判断感应电流方向的步骤
法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有M、N两个线圈，当A线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈B中的感应电流沿什么方向?
1、我们研究的是哪个闭合电路?
2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小?
3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向?
4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向?
2、适用范围：闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流。
1、伸开右手，使拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
在图中CDEF是金属框，当导体AB向右移动时，请用楞次定律判断ABCD和ABFE两个电路中感应电流的方向。我们能不能用这两个电路中的任一个来判定导体AB中感应电流的方向？
ABCD中感应电流方向：A→B→C→D→A
ABFE中感应电流方向：A→B→F→E→A
AB中感应电流方向：A→B
在电磁感应现象过程中，能量如何变化？