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    人教版五年级数学下册《单式折线统计图》折线统计图PPT课件 (1)

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    小学人教版7 折线统计图说课ppt课件

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    这是一份小学人教版7 折线统计图说课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了知识点,折线统计图的特点,身高cm,李阳是五年级的等内容,欢迎下载使用。
    1. 认识单式折线统计图,了解单式折线统计图的特点。(重点)2. 能根据单式折线统计图回答简单的问题,从统计图中发现问题并解决问题。 (难点)
    下面是小兰家 2 月到 6 月用水量统计表,先根据统计表绘制条形统计图,再回答问题。
    (1)( )月用水量最多,是( )吨。(2)2~6 月共用水( )吨。
    中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
    为了更好地进行分析,我们还可以将这些数据怎样做?
    条形统计图能反映出数量的多少,谁多谁少一目了然。
    (1)你发现折线统计图有什么特点?
    不但能看出数量的多少,而且还可以清楚地看出数量的增减变化情况。
    (2)中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化?你有什么感想?
    从这个统计图中,不难看出参加中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量越来越多。可以感受到,青少年探索科学奥秘的人数越来越多,人们的科学意识越来越强。
    1. 折线统计图的意义:用一个单位长度表示一定的数量,根据数据的大小描出各点,然后把各点顺次连接起来,所得的统计图叫做折线统计图。2. 折线统计图的特点:既可以反映数量的多少,又可以反映数量的增减变化情况。
    妈妈记录了陈东0~10岁的身高,根据下表中的数据绘制折线统计图。
    (1)陈东哪一年长得最快?长了多少厘米?
    (2)收集、整理你自己的身高数据,利用方格纸绘制折线统计图,说一说你发现 了什么。
    陈东0~1岁长得最快,长了24 cm。
    请同学们自己动手做一做。
    1. 某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的数据,制成折线统计图。
    (1)四年级喜欢看科普读物的人数是多少?
    四年级喜欢看科普读物的人数是47人。
    (2)李阳所在年级喜欢看科普读物的人数 排第2位,李阳是哪个年级的?
    (3)你还能提出什么数学问题?
    请同学们说一说。(答案不唯一)
    2. 下面是我国农村居民2005~2011年年人均纯收入情况统计图。
    (1)我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势?
    我国农村居民年人均纯收入呈现上升趋势。
    (2)你还能提出什么数学问题?
    请同学们说一说。(答案不唯一) 
    3. 调查学校一至六年级学生近视的情况,完成右面的统计表,并在方格纸上绘制折线统计图。
    这节课你们都学会了哪些知识?

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