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    2021学年4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法说课课件ppt

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    这是一份2021学年4 分数的意义和性质分数的意义分数与除法说课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了课题引入,÷2=3块,÷2=05块,教学新知,知识要点,被除数÷除数,知识梳理,课堂练习,课后习题,判断题等内容,欢迎下载使用。

    1.计算下列各题。 (1)把6块饼平均分给2个同学,每人几块? (2)把1块饼平均分给2个同学,每人几块?
    例题1:如果把1块蛋糕平均分给3个人,每人分得多少块?
    【结论】两数相除,结果不仅可以用整数、小数来表示,还可以用分数来表示。
    例题2:如果把3 块月饼平均分给4个人,每人分得多少块?
    【结论】分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。相乘时,可以先约分再计算。 
    2.两个整数相除,商可以用分数表示,反过来,分数也能看作两个整数相除。
    知识点1:分数与除法的关系
    例 1:小红放假在家看一本105页的《科学探索》,已经看了65页,剩下的页数是全书的几分之几?
    例 2:1.幼儿园老师把20个苹果平均分给40个小朋友,每人分得( )/( )。 2.某班有学生45人,其中女生有22人,女生占全班人数的( )。 男生占全班人数的( ),女生是男生的( )。 3.把3 米的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。
    1.在( )里填上适当的数。15÷8=( )/( ) 4/11=( )÷( ) 9÷13=( )/( ) 6÷( )=6/7
    2.填空。17厘米=( )分米 23秒=( )分 47平方米=( )公顷
    3.判断题。 (1)将3平方米的纸片,平均分成4份,每份占这张纸片的3/4。 ( ) (2)3千克的盐溶于10千克的水中,盐占盐水的3/10。 ( ) (3)一个分数的分母越大,这个分数的分数单位反而越小。( )
    4.填空。 (1).用3米长的铁丝围成一个正方形框架,每边的长度是总长的( ),每条边实际长( )米。 (2).小刚把13克的糖放入100克的水中,糖占水的( ),糖占糖水的( )。
    (1)21厘米=( )米 23分=( )时 123千克=( )吨 (2)把5米长的铁丝平均分成8段,每段占全长的( ),每段是( )米。 (3)把2千克糖果平均分给5个同学,每个同学得到这些糖果的( )/( ),即得到了( )/( )千克。(4)把1米长的绳子平均剪成4段,每段占全长的( ),其中3 段占全长的( ),是( )米。 (5)把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(   ),每人分到(   )千克。
    (1)红花7朵,黄花5朵,红花的朵数是黄花的 5/7。 ( )(2)3千米的一段路,7天修完,平均每天修 1/7千米。 ( )(3)正方形边长是它周长1/4。 ( )(4)在除法中,除数不能为0,但分数中分母可以为0。 ( )(5)把5平均分成6份,每份是1个5/6 ,也是5个1/6。 ( ) (6)1克盐放入20克水中,盐占盐水1/20。 ( )
    (1)小明采集了18个昆虫标本,其中有7 个是蝴蝶标本。蝴蝶标本的个数占昆虫标本总数的几分之几?其他标本的个数占昆虫标本总数的几分之几?
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