人教版 (2019)选择性必修2第一章 原子结构与性质第一节 原子结构第二课时教案

这是一份人教版 (2019)选择性必修2第一章 原子结构与性质第一节 原子结构第二课时教案，共2页。
课程基本信息课题原子结构（第二课时）教科书书名：物质结构与性质                                 出版社：人民教育出版社    出版日期：2020年 5月 教学目标教学目标：了解原子核外电子排布的构造原理，能写出1-36号元素基态原子的电子排布式。教学重点：写出1-36号元素基态原子的电子排布式教学难点：理解并记忆外电子排布的构造原理教学过程时间教学环节主要师生活动1分钟课程引入教师回顾上节课提出的新问题：（1）电子在能级中依据什么规律进行排布？（2）电子在能级中的排布又如何表示？2分钟知识回顾学生思考：核外电子在能层中的排布具有什么规律？3分钟任务一学生完成任务：画出1-18号元素的原子结构示意图。结合已有的能级知识，分析电子在能级中的排布规律。教师总结整理。7分钟任务二学生完成任务：根据核外电子在能级中的排布规律，画出K原子的原子结构示意图。分析电子填入的能量最高的能级，并说明判断的依据。教师根据学生汇报，介绍能级交错和核外电子排布的构造原理。1分钟知识讲授教师讲授核外电子排布的表示方法——电子排布式相关定义。2分钟练习学生根据构造原理，写出1-20号元素的电子排布式。6分钟思考学生完成思考问题，巩固构造原理和电子排布式书写。教师根据学生回答情况，给出原子实、简化电子排布式等概念。1分钟总结教师总结：将电子在能级中排布的构造原理和表示方式——电子排布式纳入原子结构知识的思维导图。进而引导学生发现新问题：不同能级中可填充最多电子数为什么不同？