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    人教版二年级数学上册《乘加、乘减》PPT课件 (1)

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    小学数学人教版二年级上册乘加 乘减课文课件ppt

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    这是一份小学数学人教版二年级上册乘加 乘减课文课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了课题引入,教学新知,应用提高,知识梳理,小练习,×4+4,×5+5,课堂练习,看图列式,口算比赛等内容,欢迎下载使用。
    双休日,小朋友一起到游乐园去游玩。小朋友们乘坐旋转木马的画面。你们都看到了什么?
    (1)有三个旋转木马上乘坐着3人,有一个旋转木马上只有2人。
    (2)可以求出一共有多少人?
    一、自主探索,合作交流 。
    3+3+3+2=11(人)全部加起来。
    3x3+2=11(人)先算坐满的木马上的人数再加其余人数。
    3x4-1=11(人)先看成都坐满,再减去未坐满人数
    我发现这两道计算都需要分两步进行计算,先计算的乘法,再计算加减法。
    二、 练习体验,实际应用。
    森林里的动物们开联欢会时,小猴子带来一些礼物,请大家仔细观察图:这些桃子一共用多少个呢?
    4 × 3 + 2 = 14 5 × 3 – 1 = 14
    知识点1:同数相加时可以直接改写为乘法算式,有同数相加,也有不同数相加的题目可以用乘加或乘减的算式来表示。计算乘加乘减的计算时,要先算乘法,再算加法或减法。
    【例】一共有多少条鱼?
    4 × 3 + 3 = 15(条) 4 × 4 – 1 = 15(条)
    小结:解答时首先要看图理解题意。几个几的部分可以用乘法,其余的再加上去或减掉,用乘加或乘减的算式。
    1 . 先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。
    知识点2:相邻的两句乘法口诀可以用乘加或乘减的算式来表示。
    【例】5×4-5=( )×( )
    小结:解答时首先要理解乘法算式的含义,灵活的进行乘法算式与加减法算式进行转换。
    解析:5×4表示4个5相加,5×4-5就可以理 解为从4个5相加的和里面减去1个5, 还有3个5,乘法算式表示就是3×5。
    5 3
    2 .把算式改写成乘法算式,乘法算式改写为算式。
    2×4+2=         3×2+3=         1×5+5= ( )×( )=    ( )×( )=   ( )×( )=
    3 4
    3 5
    5 5
    加法 : 乘法 :
    2 .看图列出不同的算式。
    5×3+2= 4×3-1= 2×4+2= 3×5- 1= 3×2+2= 2×4+4= 4×4+4= 3×3 -1= 3×4 -1=
    2 .把下面算式,可以改成含有乘法的算式。
    (1)3+3+3 =_________   4+4+4 =_________ 。 (3)5+5+5+3=_________ 2+3+3=___________。(5)2+2+2+3=_________  1+6+6+6=________。
    3 . 要求一共有多少个球拍,可以用( )×( )+( )= ( ) 也可以用( )×( )-( )=( )。
    3 2 1 7
    4 2 1 7
    (1)一共有多少枝 ?
    3 x 5 + 4 = 19(支) 或 4 x 5 – 1 = 19(支)答 一共有19支试管。
    2 x 4 + 5 = 13(元) 答: 一共需要13元钱。
    (1)买2个文具盒,和一支钢笔要多少钱?
    (2)你能提出什么问题?
    答案不唯一,符合题即可。

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