小学数学人教版二年级上册5 观察物体(一)图文课件ppt
展开农民伯伯的南瓜丰收了,我们一起帮忙收南瓜啦,下面一起比赛摘南瓜。
小组讨论:该怎样计算?
举手发言:你是怎样解决问题的?
先算第一组、第二组一共摘的南瓜
想一想:你还可以怎样解决问题?
小组讨论:这样的算式该怎样计算?
三个组摘的南瓜数一起加起来
28 + 34 + 22 =
先算出28与34的和,再用得到的和加上22,求出总数。
把两个竖式合并为一个竖式计算。
注意:竖式计算时,数位一定要对齐哦!
把三个数写在一起,直接列一个竖式计算。
28+34+22=84(个)
口答:一共摘了84个。
连加的竖式计算方法: 计算连加时,要按照从左到右的顺序依次进行计算,竖式计算时,列一个比较简便。
(1)53加上18再加上9,得多少?
(2)11加上30的和,再加上45得多少?
11+30+45=86
答:现在有乒乓球拍99副。
体育用品商店原有乒乓球拍53副,周六进了20副,周日进了26副,如果没有卖出,现在有乒乓球拍多少副?
买这三样,一共花了多少元?
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