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    人教版数学八年级上册 14.2.2完全平方公式 (课件+教案+练习)

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    初中人教版14.2.2 完全平方公式试讲课课件ppt

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    这是一份初中人教版14.2.2 完全平方公式试讲课课件ppt,文件包含1422完全平方公式课件pptx、1422完全平方公式教案doc、1422完全平方公式练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2
    (1)(3+2a)(-3+2a)
    (2)(b2+2a3)(2a3-b2)
    (3)(-4a-1)(4a-1)
    计算下列各式,你能发现什么规律?(p+1)2 =(p+1)(p+1) = _ ________;(m+2)2= _____ ____;(p-1)2 = (p-1)(p-1)=______ __;(m-2)2 = ______ ____.
    解: (a+b)2= (a+b) (a+b) =a2+ab+ab+b2 =a2+2ab+b2
    计算: (a+b)2, (a- b)2
    (a-b)2= (a-b) (a-b) =a2-ab-ab+b2 =a2-2ab+b2
    两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.
    2.其中两项为两数的平方和;
    3.另一项是两数积的2倍,且与左边乘式中间的符号相同.
    前平方,后平方,积的2倍在中央,积的符号看前方
    (a+b)2=a2+2ab+b2
    整个图形为边长为(a+b)的正方形,面积为(a+b)2
    正方形可以看作由两个小正方形和两个小长方形组成,由面积和计算得:a2+2ab+b2
    你能用图形的面积说明完全平方公式吗?
    1.下面各式的计算结果是否正确?如果不正确,应当怎样改正?
    (x +y)2 =x2+2xy +y2
    (x -y)2 =x2 -2xy +y2
    (x+y)2=x2 +y2
    (2)(x -y)2 =x2 -y2
    (3) (x -y)2 =x2+2xy +y2
    (4) (x+y)2 =x2 +xy +y2
    例4 运用完全平方公式计算:(1) 1022 ; (2) 992 .
    温馨提示:关键是把已知数的底数拆成两数和或两数差的平方的形式。
    1、已知(a+b)2=7,(a-b)2=7,求ab的值.
    分析:首先利用完全平方公式进行计算,然后将两式相减,从而可求得ab的值。
    解:∵(a+b)2=7,(a-b)2=7,∴a2+2ab+b2=7①,a2-2ab+b2=7②,①-②得:4ab=0。∴ab=0。
    2、若a+b=5,ab=-6,求a2+b2,a2-ab+b2.
    分析:把所求的代数式通过添项配成完全平方的形式,代入计算即可。
    解:a2+b2=a2+2ab+b2-2ab=(a+b)2-2ab=52-2× (-6)=37.a2-ab+b2=a2+2ab+b2-2ab-ab=(a+b)2-3ab=52-3× (-6)=43.
    1.已知(x-2015)2+(x-2017)2=34,则(x-2016)2的值是(  )A.4 B.8C.12D.16
    分析:先把(x-2015)2+(x-2017)2=34变形为(x-2016+1)2+(x-2016-1)2=34,把(x-2016)看作一个整体,根据完全平方公式展开,得到关于(x-2016)2的方程,解方程即可求解
    解析:∵(x-2015)2+(x-2017)2=34,∴(x-2016+1)2+(x-2016-1)2=34,(x-2016)2+2(x-2016)+1+(x-2016)2-2(x-2016)+1=34,2(x-2016)2+2=34,2(x-2016)2=32,(x-2016)2=16.故选:D..
    2.已知:(a+b)2=25,(a-b)2=9,求:(1)a2+b2;(2)ab;(3)a2-b2.
    (1)a+(b-c)= ;
    (2)a-(-b+c)= ;
    (3)a+(-b-c)= ;
    (4)a-(b-c)= ;
    将上述式子反过来,我们就得到了添括号法则。
    a+b-c=a+(b-c)
    a+b-c=a-(-b+c)
    添上“+( )”,括号里的各项都不变符号
    添上“-( )”,括号里的各项都改变符号
    添括号其实就是把去括号反过来,所以添括号法则是: 添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号. 也是:遇“加”不变,遇“减”都变.
    例5 运用乘法公式计算:(1) ( x +2y-3) (x- 2y +3) ; (2) (a + b +c ) 2.
    解: (1) ( x +2y-3) (x- 2y +3) = [ x+ (2y – 3 )] [ x- (2y-3) ] = x2- (2y- 3)2 = x2- ( 4y2-12y+9) = x2-4y2+12y-9.
    (a + b +c ) 2 = [ (a+b) +c ]2 = (a+b)2 +2 (a+b)c +c2 = a2+2ab +b2 +2ac +2bc +c2 = a2+b2+c2 +2ab+2bc +2ac.
    有些整式相乘需要先适当变形,然后再用公式。
    3.用乘法公式计算:(x-2y+3z)2
    分析:先把(x-2y)利用添括号法则,看作整体,再两次利用完全平方式展开即可。
    解:(x-2y+3z)2=(x-2y)2+6z(x-2y)+9z2=x2-4xy+4y2+6xz-12yz+9z2.
    4.用乘法公式计算:(3b-a-2c)(2c-3b-a)
    分析:先变形为[-a+(3b-2c)][-a-(3b-2c)],再根据平方差公式和完全平方公式即可求解.
    解:(3b-a-2c)(2c-3b-a)=[-a+(3b-2c)][-a-(3b-2c)]=a2-(3b-2c)2=a2-9b2+12bc-4c2.
    1.计算:(1)(m-2n+4)2 (2)99.82
    解:(1)原式=[(m-2n)+4]2=(m-2n)2-8(m-2n)+42=m2-4mn+4n2+8m-16n+16.
    解:(2)99.82=(100-0.2)2=1002-2×100×0.2+0.22=10000-40+0.04=9960.04
    2.已知a-b=5,ab=3,求(a+b)2与3(a2+b2)的值.
    解析:解:∵a-b=5,ab=3,∴a2+b2=(a-b)2+2ab=52+2×3=31,∴3(a2+b2)=3×31=93,(a+b)2=a2+b2+2ab=31+2×3=37
    3.已知a、b、c是三角形的三边,且满足关系式a2+c2=2ab+2bc-2b2,试说明三角形ABC是等边三角形。
    解析: ∵a2+c2=2ab+2bc-2b2,∴(a-b)2+(c-b)2=0,∴ a=b,且b=c,即a=b=c,∴三角形ABC是等边三角形。
    4.已知a+10=b+12=c+15,则a2+b2+c2-ab-bc-ac的值是多少?

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