高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 匀变速直线运动的速度与时间的关系图文ppt课件

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 匀变速直线运动的速度与时间的关系图文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了一条倾斜的直线，匀变速直线运动，①加速度a恒定不变，两类匀变速直线运动，①匀加速直线运动，②匀减速直线运动，匀加速，匀减速，v-t图像的理解，速度与时间的关系等内容，欢迎下载使用。
如果C919飞机沿直线做匀速运动，它的v-t图像是一条平行于时间轴的直线。
在上节课的实验中，小车在重物牵引下运动的v-t图像是一条倾斜的直线，它表示小车在做什么样的运动？
1、这个v-t图象有什么特点？
2、这个图象反映了小车的速度有什么特点？
速度方向不变，大小在均匀的增加。
3、你能求出小车的加速度吗？加速度相同吗？
所以加速度相同，即物体运动的加速度保持不变。
沿着一条直线，且加速度不变的运动。
②v-t图像是一条倾斜的直线
物体的速度随时间均匀增加
物体的速度随时间均匀减小
例1：一个物体沿着直线运动，其v-t图像如图所示。（1）它在1s末、4s末、7s末三个时刻的速度，哪个最大？哪个最小？（2）它在1s末、4s末、7s末三个时刻的速度方向是否相同?（3）它在1s末、4s末、7s末三个时刻的加速度，哪个最大？哪个最小？（4）它在1s末和7s末的加速度方向是否相同?
v-t图象中图象上的每一点表示物体的速度，图象的斜率表示加速度；图象与时间轴围成的图象面积表示位移。
（1）它在1s末、4s末、7s末三个时刻的速度分别为1.5m/s、2m/s和1m/s；
故4s末速度最大，7s末的速度最小。
（2）三个时刻的速度均沿正方向，故方向相同；
（3）图象的斜率表示加速度，则图可知，7s末的加速度最大，4s末的加速度最小；
（4）1s末的加速度沿正方向，7s末的加速度沿反方向；故二者方向不相同。
①其上每一个点表示某一时刻的速度，正负表示速度的方向（即物体运动的方向）。
②直线的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的方向
注意：不能从斜率正负说明质点做加速运动或减速运动。
③图象经过时间轴说明速度方向改变。
④图象出现折点说明加速度改变。
除v-t图像外，我们还可以用公式描述物体运动的速度与时间的关系。
v / (m·s-1)
物体做匀加速直线运动加速度为a=1m/s2；
表示物体的速度每一秒都增加1m/s。
v1=2＋1×1=3m/s
v2=2+1×2=4 m/s
v3=2+1×3=5 m/s
我们可以把运动开始时刻取作0时刻，则由0时刻到t时刻的时间间隔为，
Δt=t - 0=t（末减初）
初速度v0：计时起点（t=0）的速度；
末速度v（也可用vt表示）：时刻t的速度。
Δv = v - v0（末减初）
由于加速度a在数值上等于单位时间内速度的变化量，所以at 就是t时间内速度的变化量，再加上运动开始时物体的速度，就得到t时刻物体的速度。
物体做初速度为零的匀加速直线运动。
②当 a = 0 时，
末速度=初速度+增加的速度
②v、v0、a都是矢量，方向不一定相同, 在直线运动中，如果选定了该直线的一个方向为正方向，则凡与规定正方向相同的矢量在公式中取正值，凡与规定正方向相反的矢量在公式中取负值,因此,应先规定正方向。（一般以v0的方向为正方向，则对于匀加速直线运动，加速度取正值；对于匀减速直线运动，加速度取负值。）
①适用于匀变速直线运动。
例2:一辆汽车以36km/h的速度在平直公路上匀速行驶。从某时刻起，它以0.6 m/s2的加速度加速，10s未因故突然紧急利车，随后汽车停了下来。刹车时做匀减速运动的加速度大小是6m/s2。（1）汽车在10s末的速度是多少？（2）汽车从刹车到停下来用了多长时间？
汽车先做初速度为36km/h的匀加速的直线运动，持续加速了10s，之后刹车减速运动，最后停下来。
v= 10m/s+ 0.6 m/s2×10s=16m/s
（2）汽车做减速运动，注意加速度的负值。且该问的初速度是上一问的末速度。
16m/s= 0+（－6 m/s2）×t
如图是一个物体运动的v-t图象。它的速度怎样变化？在相等的时间间隔内，即Δt'=Δt时，速度的变化量Δv' 和Δv总是相等吗？物体在做匀变速运动吗？
①速度越来越大，做加速度运动。
②在相等的时间里，速度的变化量Δv'≠Δv。 
③物体的加速度逐渐减小，做非匀变速直线运动。 
物体的速度随时间均匀增加。