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    人教版 (2019)选择性必修1第2节 其他植物激素学案设计

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第2节 其他植物激素学案设计,共6页。学案主要包含了基础知识梳理等内容,欢迎下载使用。

    【基础知识梳理】
    一、其他植物激素的种类和作用
    1.植物体内存在着生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。
    2.其他植物激素的比较
    3.第六类植物激素:油菜素内酯
    油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等。
    4.植物激素在植物内的含量虽然微少,但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。
    〖合作探究〗
    1.与细胞分裂有关的激素有哪些?
    答案:赤霉素促进细胞分裂与分化;细胞分裂素主要促进细胞质分裂,生长素主要促进细胞核分裂,共同促进细胞分裂;脱落酸抑制细胞分裂。
    2.与果实发育、成熟有关的激素有哪些?
    答案:脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯促进果实成熟、促进果实脱落;生长素促进果实发育。
    3.与种子的萌发与休眠有关的激素有哪些?
    答案:脱落酸维持种子休眠;赤霉素促进种子萌发。
    4.通过上述分析,植物体内的各种激素是孤立地起作用的吗?请举例说明。
    答案:各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。例如,生长素主要促进细胞核的分裂,而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂,二者协调促进细胞分裂的完成,表现出协同作用。又如,在调节种子萌发的过程中,赤霉素促进萌发,脱落酸抑制萌发,表现出拮抗作用。
    二、植物激素间的相互作用
    1.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会 ;同时,各种植物激素并不是 地起作用,而是 激素 调控植物的生长发育和对环境的适应。
    2.在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的 含量,而是不同激素的 含量。例如,黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高,有利于分化形成雌花,比值较低则有利于分化形成雄花。
    3.在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的 性。
    〖总结归纳〗
    1.各种植物激素之间的相互作用
    (1)协同作用
    拮抗作用
    2.植物生长与多种植物激素之间的关系
    (1)生长素和乙烯对细胞伸长生长的影响
    (2)赤霉素与生长素在促进茎秆伸长方面的关系
    生长素和细胞分裂素促进植物生长的机制
    〖随堂练习〗
    1.判断
    (1)细胞分裂素在果实生长中起促进作用,乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用。( × )
    (2)草莓果实自然发育成熟,与激素无关。( × )
    (3)细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸和乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂。( √ )
    (4)无论是植物激素还是动物激素,对生物体的影响都不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用,共同调节的。( √ )
    (5)生长素和细胞分裂素可以在同一细胞中起作用。( √ )
    (6)生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长。( × )
    2.连线
    3.植物体内各种激素之间可相互促进,也可相互拮抗,共同调节植物的生长发育。下表是不同激素单独存在时在植物体内部分生理效应的比较(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关分析错误的是( )
    A.顶端优势只与生长促进类激素的作用有关
    B.脱落酸促进果实成熟与衰老的效果可因乙烯而得到增强
    C.生长素和赤霉素对细胞伸长共同起促进作用
    D.细胞分裂素、生长素和赤霉素都能促进植物生长
    4.下列各组关于植物激素生理作用的叙述,正确的是 ( )
    A.顶端优势只与生长促进类激素的作用有关
    B.脱落酸促进果实成熟与衰老的效果可因乙烯而得到增强
    C.生长素和赤霉素对细胞伸长共同起促进作用
    D.细胞分裂素、生长素和赤霉素都能促进植物生长
    5.下图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙分别代表三种激素。下列说法正确的是 ( )
    A.甲激素主要作用是促进细胞分裂
    B.乙激素主要作用是促进果实成熟
    C.苹果在成熟期只受丙激素的影响
    D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老
    6.下列植物激素中,除哪一项外,都有促进植物生长发育的作用?( )
    A.生长素
    B.赤霉素
    C.细胞分裂素
    D.乙烯和脱落酸
    7、科学家发现水稻感染赤霉菌而患“恶苗病”。此后通过观察现象,做出推理与判断,并通过科学实验,发现了赤霉素(GA)。请回答下列问题:
    (1)恶苗病的主要症状是

    (2)根据恶苗病的症状,科学家做出的推测是:

    (3)为了验证该推测,科学家们进行了实验,将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康的水稻幼苗上,观察现象。该实验还应该设计的对照实验是 。
    其最可能的实验结果是实验组:水稻幼苗 ;对照组:水稻幼苗 。
    (4)1935年,科学家从培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质,称之为赤霉素。此时能肯定赤霉素是植物激素吗?为什么?


    (1)出现疯长现象,比正常植株高50%以上,结实率大大降低
    (2)赤霉菌产生的某种物质使水稻患恶苗病,这种物质能促进植株增高
    (3)将未培养过赤霉菌的培养基滤液喷施到另一株水稻幼苗进行对照实验
    没有感染赤霉菌,却出现了恶苗病 正常生长
    植物激素
    主要合成部位
    分布
    生理作用
    赤霉素
    幼芽、幼根、未成熟的种子
    普遍存在于植株体内
    (1)促进细胞的伸长,从而引植株增高;(2)促进细胞分裂与分化(3)促进种子萌发、开花和果实发育
    细胞分裂素
    主要是根尖
    主要分布于进行细胞分裂的部位,如茎尖、根尖、未成熟的种子、萌发的种子等
    (1)促进细胞分裂(2)促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成
    脱落酸
    根冠及萎蔫的叶片
    各器官、组织中都有,将要脱落或休眠的器官和组织中较多,逆境条件下会增多
    (1)最重要的生长抑制剂,能抑制植物细胞的分裂(2)促进气孔关闭(3)促进叶和果实的衰老和脱落,(4)维持种子休眠
    乙烯
    植物体各个部位
    广泛存在于植物体,成熟的果实含量最多
    促进果实成熟,促进开花;促进叶、花、果脱落等
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