山东省菏泽市定陶区2020-2021学年七年级下学期期中生物试题（word版 含答案）

这是一份山东省菏泽市定陶区2020-2021学年七年级下学期期中生物试题（word版 含答案），共22页。试卷主要包含了单选题，资料分析题，综合题等内容，欢迎下载使用。
山东省菏泽市定陶区2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________


一、单选题
1．《南京市中小学生营养食谱》（试行）于2013年5月正式发布，该食谱的制定依据了营养学原则，对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，其目的是为学生的营养供给提供更多的（　　）
A．蛋白质 B．维生素 C．脂肪 D．淀粉
2．王阿姨感到身体不舒服，到医院进行血常规化验，测得血红蛋白含量为100.5g/L（正常值范围是120g/L～160g/L），他应该注意多吃的食物是（　　）
A．脂肪和钙含量较多的 B．蛋白质和铁含量较多的
C．糖类和铁含量较多的 D．蛋白质和维生素含量较多的
3．下列器官中基本没有消化功能的是（　　）
A．小肠 B．口腔 C．胃 D．大肠
4．图甲所示的是与小肠相通的消化腺，图乙所示的是小肠的结构特点。其中与其功能相适应的特点的叙述，不正确的是（　　）

A．小肠中有肠液、胰液、胆汁，对营养物质的消化具有重要作用
B．小肠长、面积大，有利于营养物质的吸收
C．小肠表面有许多皱襞和绒毛，扩大小肠面积，有利于营养物质的吸收
D．小肠绒毛内有丰富的毛细血管且小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，有利于营养物质的消化
5．母亲节这天，小华为妈妈准备了一顿丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和鸡汤。从均衡营养的角度看，还应增加的食物是( )
A．炒青菜 B．腐乳 C．糖醋排骨 D．馒头
6．下列关于吸气表示正确的是（ ）
A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺
B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺
C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺
7．如图为肺内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是( )

A．c是二氧化碳，d是氧气
B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C．a能使澄清的石灰水变浑浊，而b不能
D．过程a、b、c、d是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张实现的
8．人在寒冷环境中出现不由自主的“寒颤”现象是由于(　 　)
A．怕冷的缘故 B．“寒颤”使产热量和散热量保持平衡
C．皮肤受寒冷刺激，温度降低 D．使产热量增加，防止体温下降
9．下列关于吸烟有害健康的叙述中，不正确的是（ ）
A．吸烟者肺癌发病率比较高 B．吸烟能降低呼吸道的净化作用
C．吸烟有助于思考，可以增强注意力 D．吸烟能使呼吸道受到不良刺激
10．下图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
11．王晓明患阑尾炎，去医院化验血液后发现（ ）
A．白细胞减少 B．红细胞增多 C．白细胞增多 D．血小板增多
12．如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列分析正确的是（　　）

A．细胞C和D都有细胞核
B．若A型血患者输入B型血，则发生凝集反应的是C
C．某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症
D．B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物
13．某人因车祸急需输血，他的血型是AB型，原则上应该给他输（　　）
A．A型血 B．B型血
C．AB型血 D．O型血
14．如图为“观察小鱼尾鳍血液的流动”实验中观察到的视野图像（→表示血液流动的方向），有关说法正确的是（　　）

A．③是动脉血管，其内血流速度最快
B．②是毛细血管，其内红细胞呈单行通过
C．①是静脉血管，其内有静脉瓣
D．血液流动的方向是①→③→②
15．与对应的静脉相比，动脉的主要特征是（　　）
①管壁较厚 ②管壁较薄 ③弹性大 ④弹性小 ⑤管腔大 ⑥管腔小⑦管内血流速度快 ⑧管内血流速度慢 ⑨不具瓣膜 ⑩常具瓣膜。
A．①③⑤⑦⑨ B．②④⑥⑧⑩ C．①③⑥⑦⑨ D．②④⑤⑧⑩
16．现有一只新鲜的猪的心脏，如何用最简单的方法判断出它的左右（ ）
A．将心脏切开 B．手捏心室壁 C．手捏心房壁 D．向心脏内灌水
17．将体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是（　　）
A．肺 B．毛细血管 C．心脏 D．组织细胞
18．体循环和肺循环的共同规律是（）
A．心房→动脉→身体各器官―静脉→心室
B．心室→动脉→身体各器官→静脉→心房
C．心房→静脉→身体各器官→动脉→心室
D．心室→静脉→身体各器官→动脉→心房
19．尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官，正确表示此过程的流程图是（ ）
A．肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B．肾脏→输尿管→膀胱→尿道
C．肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D．肾脏→尿道→膀胱→输尿管
20．某人双肾功能衰竭，则不能进行（　　）
A．维持氧和二氧化碳的相对稳定
B．调节水和无机盐的代谢和排出代谢废物
C．维持血糖在0.1%左右
D．体内有机物的分解

二、资料分析题
21．生物兴趣小组同学想探究橙子和柠檬中维生素C含量的高低，他们查阅资料得知，维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色，并且维生素C溶液越浓，褪色程度越明显。

（提出问题）______
（作出假设）橙子中的维生素C含量比柠檬中的高。
（实验步骤）
①如图，向两支洁净试管中各加入5mL（毫升）新配制的一定浓度的紫色高锰酸钾溶液，编号为甲、乙。
②再同时向甲、乙两支试管中分别加入2mL新鲜橙子汁、2mL新鲜柠檬汁，振荡摇匀。
③一段时间后观察甲、乙两支试管中的现象。
（实验结果与结论）
重复上述实验，如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显，说明假设______；如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显，或两支试管中颜色褪色程度基本相近，说明假设______（均填“成立”或“不成立”）。
（实验分析与评价）
本实验中甲与乙形成______关系。为了使实验更严谨、更科学，可增加丙组实验：向丙试管中加人5mL相同浓度的______和2mL蒸馏水，振荡摇匀，进行对比观察。

三、综合题
22．每年5月20日为中国学生营养日，合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量。甲图为营养师提供的“膳食宝塔”中各类食物的摄入量，乙图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请据图分析回答：
在“膳食宝塔”中的位置
食物分类
每天建议摄入量(g)
第五层
油脂类
．小于25
第四层
豆、奶类
100~ 150
第三层
鱼、肉、蛋类
125~ 200
第二层
蔬菜、水果类
400~ 500
第一层
谷类
450~ 750

（1）甲图“膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是_________。吃饭时要细嚼慢咽，细细咀嚼能使食物与图乙中的[]_________充分混合。
（2）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、二层食物的同时，应该多吃些蛋白质，蛋白质在________分泌的②作用下初步消化。
（3）③是_________分泌的胆汁，对宝塔中第______层的食物有乳化作用。
（4）④和⑤含有多种消化酶，最终将食物彻底分解，其中c是__________________。
（5）abc进入X循环系统的过程叫营养物质的吸收，进行该过程的主要场所是________。
23．PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，可通过呼吸系统进入血液循 环系统，对人体造成危害。如图为体内气体交换与血液循环的关系示意图（图中[7]表示肺泡，[8]表示组织细胞），请据图回答下列问题：

（1）在与心脏相连的血管中，流静脉血的血管有____（填数字）。
（2）图中[6]与[7]之间的气体交换过程是通过______实现的。
（3）氧进入血液后与______结合，通过血液循环运送到_________（填序号）处参与分解有机物，为其生命活动提供能量。
（4）若[8]为骨骼肌处的组织细胞，骨骼肌活动产生的二氧化碳被送到肺部毛细血管经肺排出体外。这个过程中，二氧化碳随血液经过的图中结构先后有（用字母、数字和箭头表示）____________________________。
（5）若[5]处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为________血。
24．图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，图丙是呼吸系统的组成示意图，图丁为肺泡与血液间的气体交换示意图。请据图回答问题：

（1）图甲表示__________状态，此时膈肌__________。
（2）图丙中，呼吸道的起点是[]________。 
（3）人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[]________。 
（4）图丁表示肺泡与血液之间的气体交换，______________________都很薄，都是只由一层扁平上皮细胞构成；气体交换后，血液变为含_____________丰富的血液。
25．肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。如图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：
成分
液体A克/100毫升
液体B克/100毫升
液体C克/100毫升
蛋白质
720
0．00
0．00
葡萄糖
0．10
0．10
0．00
无机盐
0．72
0．72
1．40
尿素
0．03
0．03
1．80

（1）肾结构和功能的基本单位是由图中的结构_________（填序号）组成的。
（2）A、B、C三种液体中的两种是按生理活动顺序由另一种产生而来，那么三者在形成的顺序是___________。
（3）a生理过程表示__________作用，在图中④内形成表格中的液体_______（填字母）。
（4）①②③中流动的液体都是_____。
（5）⑥中的血液首先流回心脏的____________。


参考答案
1．B
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，分析解答。
【详解】
根据题意，《南京市中小学生营养食谱》对新鲜水果和蔬菜提出了增加种类及比例的要求，因为蔬菜和水果中含丰富的维生素，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，一旦缺乏就会患相应的疾病，B正确。
【点睛】
本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食。
2．B
【分析】
血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低叫贫血．贫血应该多吃含蛋白质和铁质丰富的食物。
【详解】
血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，叫贫血；王阿姨到医院测得的血红蛋白含量为100.5克/升，低于正常值，属于贫血患者；血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。故选B。
【点睛】
贫血患者影响血液运输氧气的功能，应及时治疗。
3．D
【分析】
消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。
【详解】
A．小肠中含有多种酶，对蛋白质、淀粉和脂肪都有消化功能，是消化的主要场所，A符合题意。
B．口腔中含有唾液淀粉酶，能将淀粉消化成麦芽糖，B不符合题意。
C．胃内有胃蛋白酶，能够对蛋白质进行初步消化，C不符合题意。
D．大肠能够吸收少量的水、无机盐和维生素，只有吸收功能，没有消化功能，D符合题意。
【点睛】
理解掌握消化道的组成及各器官的功能。
4．D
【详解】
考点：胃和肠的结构特点。
分析：
小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。所以小肠是吸收的主要器官。
解答：
A、小肠中有肠液、胰液、胆汁，对食物消化具有重要作用，A正确。
B、小肠长、面积大，有利于于营养物质的消化和吸收，B正确。
C、小肠表面有许多皱襞和绒毛，利于消化吸收营养物质，C正确。
D、小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质进入血液，有利于营养物质的吸收，D错误。
故选D
5．A
【分析】
人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。为了做到合理营养，我国的营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物，以避免营养不良或营养过剩。
【详解】
该晚餐中的米饭主要提供糖类，盐水大虾、红焖鱼和鸡汤主要提供蛋白质、油脂和无机盐，缺少蔬菜水果类，会导致维生素摄入量不足，因此还应增加的食物是蔬菜水果类，可见选项A符合题意。
故选A。
【点睛】
熟知合理营养与食品安全是解答本题的关键。
6．C
【分析】
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
【详解】
参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。平静呼吸吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出，可见选项C正确。
故选C。
【点睛】
理解呼吸肌的收缩和舒张，导致肺扩张或回缩，造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差，从而使气体进入或排出肺。
7．D
【分析】
肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位；肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。
【详解】
A、c表示二氧化碳、d表示氧气，故A正确；
B、当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，所以甲内的血液含有较多的二氧化碳，而与丙相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质，故B正确；
C、a表示二氧化碳、b表示氧气，二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀，会看到浑浊现象，而氧气不能使石灰水变浑浊，故C正确；
D、a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，c、d表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，故D错误。
故选：D。
【点睛】
本题主要考查肺泡内的气体交换，理解肺泡的特点和肺泡与血液的气体交换原理是正确解题的关键。
8．D
【分析】
体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果；产热多于散热则体温升高，产热少于散热则体温降低。
【详解】
当人体处在寒冷的环境中的时候，骨骼肌战栗（寒颤），增加产热量，维持体温恒定。
故选D。
【点睛】
本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题。
9．C
【分析】
吸烟对人体健康的危害是：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物质进入人体，这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，抑制气管和支气管内表面的黏膜上纤毛的运动，使痰液不能及时排出，降低呼吸道的净化作用。
【详解】
香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物。吸烟能使呼吸道受到不良刺激。焦油能降低呼吸道的净化作用；香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。因此选项C说法错误。
故选C。
【点睛】
解此题的关键是理解吸烟对人体健康的危害。
10．B
【分析】
血液的组成和功能：

【详解】
血液由血浆和血细胞组成。其中血浆约占血液的55%，是一种淡黄色液体；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
故选B。
【点睛】
正确识记并理解血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系是解题的关键。
11．C
【分析】
此题考查血液的组成和功能有关知识点，要明确道血细胞异常的病症．
【详解】
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。
12．D
【分析】
观图可知：A为红细胞、B是血浆，C是白细胞、D是血小板。成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少。
【详解】
C白细胞有细胞核，D血小板没有细胞核，A错误；
输血时，主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应，图中为红细胞的是A，B错误；
C白细胞迅速增多的原因是体内有炎症，C错误；
B血浆能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物，D正确。
【点睛】
知道血细胞中三种细胞的数量关系为：红细胞最多无核，白细胞最少有核。
13．C
【分析】
输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。
【详解】
由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，某人急需输血，其血型为AB型，因此首先考虑的应该是输同型血，即AB型的血。
【点睛】
虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。
14．B
【分析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，毛细血管是连通于最小动脉和最小静脉之间的血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞呈单行通过。因此①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。
【详解】
A、③是静脉，其血流速度比较慢，错误；B、②是毛细血管，允许红细胞呈单行通过，正确；C、①是动脉血管，动脉内没有瓣膜，错误；D、血液流动方向是①→②→③，错误。
【点睛】
考查动脉、静脉和毛细血管的特点。
15．C
【分析】
血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管。解答时可以从动脉、静脉、毛细血管的特点方面来切入。
【详解】
动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。
故选：C。
【点睛】
解答此题的关键是知道血管的结构、功能和保健。
16．B
【分析】
心房的血流入心室，压力较小，心室的血压入动脉，路程相对而言较远一些，需要的压力较大。左心室把血液射入主动脉，进行路程最远的体循环，与此相适应是左心室的壁最厚，产生的压力最大，这样才能把血液输送到全身各处。
【详解】
心脏的四个腔有：左心房、左心室、右心房、右心室。体循环路线：左心室收缩把血压入主动脉，然后有各级动脉进入组织处的毛细血管，最后汇集成上下腔静脉进入右心房，进行的是路程最远的体循环，需要的压力大；肺循环的路线是：右心室把血压入肺动脉，肺部的毛细血管网，经过气体交换后，最后汇集成肺静脉进入左心房，经过的路径比较短，需要的压力较小。与此功能相适应的是，左心室比右心室的壁要厚。所以判断心脏的左右侧，可用手捏心室的壁，较厚的一侧是左心室，较薄的一侧是右心室。
【点睛】
掌握心脏的结构，理解结构与功能相适应的特点。
17．C
【分析】
血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。
【详解】
血液循环的途径如图所示：


人体的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，体循环的起点是左心室，止点是右心房；肺循环的起点是右心室，止点是左心房；在心脏的内部血液由心房流向心室，即左心房→左心室，右心房→右心室，因此把体循环与肺循环两条路线连在一起的器官是心脏。故选C。
【点睛】
解题的关键是掌握体循环和肺循环的途径和特点。
18．B
【分析】
体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【详解】
血液循环路线如图所示：

从血液循环图中看出：体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→身体各器官→静脉→心房。故选B。
【点睛】
解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。
19．B
【分析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，肾脏-形成尿液；输尿管-输送尿液；膀胱-暂时贮存尿液；尿道-排出尿液。
【详解】
肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是：肾脏、输尿管、膀胱、尿道。故选B
【点睛】
解答此题的关键是知道泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。
20．B
【分析】
肾脏的功能是形成尿，人体排出尿液的意义主要有以下几个方面：有利于废物随尿液及时排出；调节人体内水分和无机盐的平衡；维持了组织细胞的正常生理功能。肾衰竭病人不能形成尿，得不到及时有效地治疗，会危及生命。
【详解】
A．人体的呼吸系统吸入氧气，排出二氧化碳，所以维持氧和二氧化碳相对平衡的是呼吸系统，故A不符合题意。
B．双肾功能衰竭，人体不能排尿，就不能使人体内水分和无机盐保持平衡，也不能维持组织细胞的正常生理功能，废物不能及时排出，人体健康会受到危害，故B符合题意。
C．胰岛素能够降低血糖浓度，能够维持人体内血糖含量稳定在0.1%左右的是胰岛素，故C不符合题意。
D．呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用的场所是线粒体，所以人体内有机物是在氧的作用下分解的，其发生的部位是细胞的线粒体，故D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解排泄的意义，呼吸作用的概念，胰岛素的调节作用。
21．橙子中的维生素C含量比柠檬中的高吗？ 成立 不成立 对照 高锰酸钾溶液
【分析】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【详解】
生物兴趣小组想探究橙子和柠檬中维生素C含量的高低，他们查阅资料得知，维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色，并且维生素C溶液越浓，褪色程度越明显。
【提出问题】
橙子中的维生素C含量比柠檬中的高吗？
【作出假设】
橙子中的维生素C含量比柠檬中的高。
【实验步骤】
①如图，向两支洁净试管中各加入5mL（毫升）新配制的一定浓度的紫色高锰酸钾溶液，编号为甲、乙。
②再同时向甲、乙两支试管中分别加入2mL新鲜橙子汁、2mL新鲜柠檬汁，振荡摇匀。
③一段时间后观察甲、乙两支试管中的现象。
【实验结果与结论】
如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显，说明假设橙子中的维生素C含量比柠檬中的高；如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显，或两支试管中 褪色一样，不能说明橙子中的维生素C含量比柠檬中的高。
甲组与乙组形成对照，变量是维生素C，为了使实验更严谨、更科学，可再加丙组实验：向丙组试管中加入5ml相同浓度的高锰酸钾溶液和1ml蒸馏水，振荡摇匀。
【点睛】
解答此题的关键是熟记掌握探究维生素C含量的实验，设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
22．糖类 ①唾液 胃腺 肝脏 五 甘油和脂肪酸 小肠
【分析】
平衡膳食宝塔的第一层是含糖类丰富的食物，第二层是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三层和第四层的食物含有丰富的蛋白质，第五层是脂肪多的食物。食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消汽道壁吸收。图中：①唾液，②胃液，③胆汁，④胰液，⑤肠液，a葡萄糖，b氨基酸，c甘油和脂肪酸。
【详解】
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物主要营养物质是糖类。吃饭时要细嚼慢咽，细细咀嚼能使食物与①唾液充分混合，牙齿的咀嚼、舌的搅拌，可以将食物和消化液充分混合。
（2）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、二层食物的同时，应该多吃些第三、四层的食物，因为第三、四层的食物富含蛋白质。蛋白质进入人体后，在胃腺分泌的②胃液作用下初步消化，最后在小肠内彻底分解为b氨基酸。
（3）由乙图知，③只能对脂肪进行消化，因此是肝脏分泌的胆汁，对宝塔中第五层的食物脂肪有乳化作用。
（4）从乙图中可以看出小肠是消化的主要场所，④胰液和⑤肠液含有多种消化酶，最终将食物彻底分解，其中淀粉彻底分解为a葡萄糖，蛋白质彻底分解为b氨基酸，脂肪彻底分解为c甘油和脂肪酸。
（5）小肠是人体吸收营养物质的主要器官。abc进入血液循环系统的过程叫营养物质的吸收，进行该过程的主要场所是小肠。
【点睛】
本题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
23．1和2 扩散作用（或答“气体的扩散作用”） 血红蛋白 8 5→2→A→C→1→6 静脉
【分析】
血液循环系统由心脏和血管组成。血液循环分体循环和肺循环，通过体循环血液由动脉血变成了静脉血，通过肺循环血液由静脉血变成动脉血，图中各结构分别是：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、1肺动脉、2上下腔静脉、3主动脉、4肺静脉。据此解答。
【详解】
（1）血液循环分体循环和肺循环，经过体循环血液在[5]全身毛细血管进行物质交换血液中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，血液会由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变成含氧较较少、颜色暗红的静脉血。经过肺循环，通过肺泡周围的毛细血管的气体交换血液会由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成含氧较多、颜色鲜红的动脉血。在体循环中动脉流动脉血静脉中流静脉血，在肺循环中动脉流静脉血静脉里流动脉血。[1]是肺动脉、[2]是上下腔静脉流静脉血，[3]是主动脉，[4]是肺静脉流动脉血。
（2）人体内的气体交换包括组织内的气体交换和肺泡内的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的。图中6肺部毛细血管与7肺泡之间的气体交换过程称肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的。
（3）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合，随血液运输到8组织细胞处参与有机物的氧化分解，并释放能量供人体各项生命活动的需要。产生二氧化碳主要由血浆运输，然后经呼吸系统排出体外。因此，氧进入血液后与血红蛋白结合，通过血液循环运送到8组织细胞处参与分解有机物，为其生命活动提供能量。
（4）8骨骼肌活动产生二氧化碳→5全身毛细血管→2下腔静脉→A右心房→C右心室→1肺动脉→6肺部毛细血管→7肺泡→体外。
（5）小肠是吸收营养物质的主要器官，经过小肠绒毛处毛细血管后，血液变为含营养物质丰富的静脉血。
【点睛】
本题考查学生对血液循环的途径和人体内的气体交换等知识点的理解，考查学生的识图分析问题解决问题体的能力。
24．吸气 收缩 1鼻腔 2咽 毛细血管壁和肺泡壁 氧气
【分析】
（1）呼吸系统有呼吸道和肺组成，由图丙可知，呼吸道的组成由上到下依次是1是鼻腔、2是咽、3是喉、4是气管、5是支气管是气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，6肺是气体交换的场所。
（2）图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图表示膈肌收缩，隔顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程；乙图表示膈肌舒张，隔顶上升，肺内气体排出，是呼气过程。丙图表示肺泡里的气体交换。据此解答。
【详解】
（1）甲图表示吸气状态，膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内。
（2）1鼻腔是呼吸道的起始部位。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
（3）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，咽是消化道和呼吸道的共同通道。故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过2咽。
（4）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，它们都是一层扁平的上皮细胞，有利于气体交换；氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的动脉血。因此，图丁表示肺泡与血液之间的气体交换，毛细血管壁和肺泡壁都很薄，都是只由一层扁平上皮细胞构成；气体交换后，血液变为含氧气丰富的血液。
【点睛】
解题的关键是理解呼吸系统的组成，肺通气的过程，肺泡里的气体交换。
25．②④⑤ ABC（或A→B→C） 滤过 B 动脉血 右心房
【分析】
根据肾的结构和各部分的功能分析解答，首先明确各部分的名称，图中①是入球小动脉，②是肾小球，③是出球小动脉，④肾小囊，⑤肾小管，⑥肾静脉。a 肾小球的滤过作用，b 肾小管的重吸收作用。
【详解】
（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和⑤肾小管。肾小体包括呈球状的②肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的④肾小囊的囊腔与肾小管相通。
（2）原尿的成分是：水、无机盐、葡萄糖、尿素；尿液的成分是：水、无机盐、尿素；血浆中含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等，原尿与血浆相比原尿中不含有蛋白质、有葡萄糖，因此，B是原尿，尿液和血浆相比，不含有蛋白质和葡萄糖，可以判断C是尿液。故A、B、C分别是血浆、原尿、尿液。
（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖都会滤过到肾小囊腔形成原尿，称为a肾小球的滤过作用，在图中④内形成表格中的液体B原尿。
（4）肾动脉属于体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故仍然是动脉血，在流经肾小球时，由于肾小球的滤过作用，除大分子的蛋白质和血细胞，其他小分子的如：水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿，而剩下的物质通过出球小动脉流出，由于肾小球的滤过作用过程，并没有发生气体交换，故红细胞运输的氧并没有减少，故血液仍然是动脉血。因此，①入球小动脉、②肾小球、③出球小动脉中的血液均是动脉血。
（5）⑥肾静脉中的血液首先流回心脏的右心房。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解肾单位的结构和功能、以及尿液的形成过程。