上海市长宁区2020-2021学年九年级上学期教学质量检测化学试卷（word版，含答案）

这是一份上海市长宁区2020-2021学年九年级上学期教学质量检测化学试卷（word版，含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共 40 分）
第 1-28 题，每题均只有一个正确选项。
为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。主要涉及化学反应的做法是
出门佩戴口罩B. 改变握手拥抱礼节
C. 保持社交距离D. 利用食盐制消毒剂二氧化氯
不属于大气污染物的是
二氧化硫B. 二氧化碳C. 氮氧化物D. PM2.5
易使人中毒的气体是
氖气B. 氮气C. 一氧化碳D. 二氧化碳
属于绿色能源的是
太阳能B. 石油C. 汽油D. 煤
不属于氢能源优点的是
原料是水，来源丰富
产物无污染
相较于常规燃料，燃烧速度快、热值大
点燃氢气前，必须验纯
元素符号书写正确的是
铜cuB. 钙 CAC. 碳 CD. 氯cL
ClO2 中氯元素的化合价是
A. +2B. +3C. -3D. +4
“含碘盐”中“碘”指的是
元素B. 金属C. 非金属D. 单质
化合物中原子团的名称错误的是
A. NaOH氢氧根B. Na2SO3 硫酸根
C. Na2SO4硫酸根D. Na2CO3碳酸根
属于同素异形体的是
金刚石和 C60B. 氧气和液氧C. 铁丝和铁粉D. 水和水蒸气
飞艇中填充的气体是
氦气B. 空气C. 氧气D. 二氧化碳
属于氧化物的是
氢氧化钠B. 五氧化二磷C. 氯酸钾D. 空气
约占空气总体积 1/5 的气体是
A. N2B. O2C. CO2D. 稀有气体
关于镁带在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是
剧烈燃烧B. 发出耀眼白光
C. 产生大量热D. 生成大量黑色固体
冰浮于水面上，其原因是
水的熔点为 0℃B. 水的比热容大
C. 水的反常膨胀D. 水具有极强的溶解能力
可用作自来水厂消毒剂的是
胆矾B. 明矾C. 液氯D. 二氧化硫
室温下，25mL 水中溶解性最小的是
食盐B. 淀粉C. 白糖D. 硝酸钾
生理盐水属于
溶液B. 悬浊液C. 乳浊液D. 化合物
关于溶解度说法正确的是
硝酸钾的溶解度为 222g/100g 水B. 溶解度随温度升高而升高
C. 难溶物质的溶解度为零D. 溶解度可以定量的表示物质溶解性的大小
室温下，向滴有酚酞试液的盐酸中加入一定量的蒸馏水后溶液的颜色为
无色B. 红色C. 蓝色D. 紫色
不能鉴别 O2 和 CO2 的方法是
分别伸入燃着的木条B. 分别通入澄清石灰水
C. 分别通入紫色石蕊试液D. 分别通入稀盐酸
属于分解反应的是
高温
A. CaO+H2O===Ca(OH)2B. CaCO3 === CaO+CO2↑
高温
C. CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4 D. C+CO2 === 2CO
用 pH 试纸测定溶液 pH 的操作步骤中正确的是
①用蒸馏水清洗玻璃棒，再用滤纸擦干②将 pH 试纸放在蒸发皿中
③用玻璃棒蘸取待测液点在 pH 试纸上④对照标准比色卡，读出溶液pH
A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③④
将生石灰溶于水，静置，可用于取上层清液的仪器是
纸槽B. 药匙C. 胶头滴管D. 漏斗
室温下，向无水硫酸铜加入一定量的蒸馏水，说法错误的是
可能生成蓝色的氧化物B. 可能生成蓝色的化合物
C. 可能形成蓝色的溶液D. 可能形成蓝色的悬浊液
有关浊液的说法正确的是
具有稳定性和均一性B. 冷却热的硝酸钾饱和溶液后形成悬浊液
C. 无色的混合物D. 上层为水层、下层为油层的浊液是悬浊液
等质量的 O2 和O3 具有相同的
物质的量B. 摩尔质量C. 分子数D. 氧原子数
电解食盐水是化学工业中的一个重要反应，电解食盐水不可能生成的是
A. Cl2B. H2C. NaOHD. Na2CO3
第 29-34 题，每题有一个或两个正确选项。
属于纯净物的是
生石灰B. 熟石灰C. 石灰石D. 大理石
物质分类正确的是
石墨、金是单质B. 木炭、水是单质
C. 干冰、冰是化合物D. 甲烷、土是化合物
可用于实验室制备二氧化碳气体的反应是
木炭还原氧化铜B. 木炭燃烧
C. 大理石分解D. 大理石与稀盐酸反应
关于摩尔说法正确的是
摩尔是一种物理量，简称摩，符号为 ml
摩尔是国际单位制采用的一种基本物理量的单位
1ml 胆矾中约含有 6.02×1023 个水分子
1mlH2O2 中约含有 6.02×1023 个氧分子
对右图启普发生器的分析正确的是
可用于制备二氧化碳气体B. 图中活塞可能处于关闭状态
C. 关闭图中活塞，固液一定会分离D. 启普发生器的优点是随开随用
室温下，向生石灰中加入一定量的蒸馏水，直至液面明显高于固体，充分搅拌后恢复至室温，测量溶液 pH，再向其中加入 200mL 的蒸馏水，再充分搅拌后恢复至室温，再测量溶液 pH，重复上述操作 3 次， 5 次测得的溶液的 pH 变化情况可能是
不断变大B. 不断变小C. 基本不变D. 最终变为 6
二、简答题（本题共 6 题，共 60 分）
生命离不开水，水的用途广泛。
①可燃冰是 CH4 与 H2O 在特殊条件下形成的物质。
CH4 的摩尔质量为 ，1mlCH4 中约含有 个碳原子，含有 g 氢元素。
②水可以做制氢气的原料，图一是电解水的实验装置，请书写电解水的化学方程式
，b 中气体的化学式是 ；b 中气体约是a 中气体体积的 倍。图二中，可观察到的现象是 。
③水是实验室中常用的物质，请说出实验中水的作用。
家中用高浓度的食盐水可腌制处鲜美的咸鸭蛋。
①计算：现有一包食盐，其中 NaCl 的含量为 180g，室温下最多可配制 g 饱和食盐水。（常温下，
NaCl 的溶解度为 36g/100g 水）
②量取水：用 量取蒸馏水，读数时视线应与 相平。
③溶解：将整包食盐加入 1L 的烧杯中，并将量取的蒸馏水全部倒入烧杯中，为加速溶解可进行的操作是
。
④腌制：将洗净晾干的鸭蛋，放入饱和食盐水中，密封，25 天后即可食用。若在夏天腌制，可向密封容器中多加一勺食盐，可能的原因是 。
相同条件下，食盐越多，食盐水的浓度越高，腌制的咸鸭蛋越鲜美
加入足量的食盐，保证食盐水一直是饱和状态
夏天气压低，食盐水中能溶解更多的食盐
不同温度下，一定量溶剂中所能溶解的食盐的质量不同
二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂。
①仪器 a 的名称是 。
②选用排水法收集氧气， 时开始收集气体。
③已知有 0.02ml 过氧化氢完全分解，求产生多少克氧气（请根据化学方程式列式计算）。
④对反应剩余的混合物中催化剂二氧化锰，设计实验回收利用，请补充实验流程：
有人提出，可将反应剩余的混合物直接低温烘干，你认为该方案是否妥当，请说明理由。
兴趣小组猜想木炭还原氧化铜的产物可能有金属铜、二氧化碳气体和一氧化碳气体，并设计实验加以验证。
①A 处硬质玻璃管中的现象为 。
②一段时间后，发现 B 处硬质玻璃管中的黑色物质中析出少量红色固体，则此现象证明木炭还原氧化铜生成了 气体，B 处硬质玻璃管中反应的化学方程式为 。
③反应前，先打开 k1，向装置内通一段时间N2 后，再关闭 k1 的原因是 。反应结束后，为避免 C 中液体倒吸，在停止加热前可进行的操作是 。
④C 中发生反应的化学方程式为 ，D 的作用是 。有人提出，该 C 中出现浑浊不能证明木炭还原氧化铜生成了二氧化碳，你是否同意他的观点，请说明理由。
将 34g 晶体 W（不是结晶水合物）投入盛有 16g 水的烧杯中，充分溶解，测得 0℃、t1℃、t2℃、t3℃
时烧杯中溶液的质量分别如右图中 A、B、C、D 点所示。
①溶液的质量包含溶解的晶体W 的质量和 的质量之和。
②B、C 两点对应的溶液中溶质的质量分数较大的是 （选填字母）。
③晶体 W 的溶解度随温度升高而 （选填“增大”、“减小”或“不变”），t1℃时，晶体 W 的溶解度是 g/100g 水，A、B、C、D 四点对应的溶液中，一定属于饱和溶液的是 （选填字母）。
④t3℃时，若要从 D 点对应的溶液中提纯得到晶体W，需先 ，再 ，最后过滤、洗涤、干燥。
氮化镓（GaN）充电器有体积小、效率高、更安全等优势。
①氮化镓（GaN）在 1050℃下会分解为金属镓（Ga）和氮气（N2），氮气是由 组成的，由 构成的，N2 中 2 的意义是 。氮气是一种化学性质不活泼的气体，一般可以作 。常温下，氮气会很慢地与氢气反应，反应过程可用下图表示，请补全下图：
请书写产物
的化学式 。
（ 表示氮原子， 表示氢原子）
②液态金属镓可以用做高温温度计，这是由它的 决定的（选填“物理性质”或“化学性质”）。金属镓（Ga）还能与足量稀硫酸（H2SO4）反应生成 H2，参与反应的Ga 与生成物 H2 的关系如下表所示，请填写下表。
Ga 物质的量
0.25
0.67
1
H2 质量（g）
0.75
2.01
根据以上数据，请书写金属镓（Ga）与足量稀硫酸（H2SO4）反应生成 H2 的化学方程式 。
参考答案
一、选择题
二、简答题
35.①16g/ml；6.02×1023；4
通电
②2H2O === 2H2↑+O2↑；H2；2；H2 燃烧，发出淡蓝色火焰，瓶壁上有无色小液滴
③防止高温生成物熔化溅落，炸裂瓶底；隔绝氧气、提供热量
①680②量筒；液体凹液面最低处③搅拌④bd
①锥形瓶②导管口有连续均匀气泡冒出③0.32g
④过滤；不妥当，低温烘干耗时太长

①黑色粉末减少并变成红色②CO；CO+CuO === Cu+CO2
③排出装置中的空气，防止混合气体加热发生爆炸；打开 k1，通入 N2 至固体冷却
④CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O；承接 C 中排出的液体；同意，CO 与 CuO 反应生成的 CO2 也能使 C 中出现浑浊
①水②C③增大；100；AB④降温；蒸发
①氮元素；氮分子；1 个氮分子由 2 个氮原子构成；保护气；图略；NH3
②物理性质；3；2Ga+3H2SO4===2Ga2(SO4)3+3H2↑1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
B
C
A
D
C
D
A
B
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
B
B
D
C
C
B
A
D
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
B
C
C
A
B
D
D
AB
AC
31
32
33
34
D
B
A
BC