山东省青岛市莱西市（五四制）2020-2021学年八年级下学期期末化学试题（word版含答案）

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这是一份山东省青岛市莱西市（五四制）2020-2021学年八年级下学期期末化学试题（word版含答案），共10页。试卷主要包含了下列有关石油的说法，不正确的是，5月31日是“世界无烟日”，下列叙述正确的是等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年度第二学期期末质量检测初三化学试题（考试时间：90分钟；满分：80分）说明:1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共28题。第I卷为选择题，共22小题，28分；第Ⅱ卷为非选择题，共6小题，52分。2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，Mg-24，S-32，Cl-35.5，Ca-40，Fe-56，cu-64，Zn-65，Ba-137第I卷（共28分）一、选择题（本题共16小题，每小题1分，共16分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列液体去除油污效果最好的是A.洗洁精 B.食盐水 C.白醋 D.自来水2.下列气体含量过多会引起温室效应的是A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳3.下列有关石油的说法，不正确的是A.属于混合物 B.属于化石燃料 C.只含碳元素 D.属于不可再生能源4.2021年世界环境日宣传主题“人与自然和谐共生”。下列做法与这一主题不相符的是A.垃圾分类投放 B.露天焚烧废弃塑料C.用核电代替火力发电 D.循环使用教科书5.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体最简便的方法是A.伸入燃着的木条 B.闻气体的气味C.加入澄清石灰水 D.观察气体的颜色6.溶液在生产生活中有着广泛的应用，下列溶液的溶剂不是水的是A.碘酒 B.盐酸 C.氯化钠溶液 D.酒精溶液7.5月31日是“世界无烟日”。吸烟时能产生一种与血红蛋白结合的有毒气体，该气体是A. CO2 B. O2 C. H2 D. CO8.火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原理是A.隔绝氧气 B.隔离可燃物C.降低温度至着火点以下 D.以上都有9.下列叙述正确的是A.与乳化相比，溶解能使物质混合的更均匀B.乳化后形成的乳液与溶液同样稳定C.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多D.在溶解时，溶质微粒的运动比溶剂微粒快10.构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是A.元素观：过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观：保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子C.变化观：氢气在空气中燃烧生成水D.守恒观：24g镁和32g氧气反应，生成56g氧化镁11.燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品C.用氢气代替汽油做汽车燃料，可减少对空气的污染D.酒精（C2H5OH）在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水12.将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是A.棉手帕不是可燃物，不能燃烧B.棉手帕接触不到氧气，不能燃烧C.酒精中的水分蒸发，使温度达不到棉手帕的着火点D.被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了13.在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53026A.b可能是催化剂 B.X的值等于15C.该反应是分解反应 D.该反应中变化的c与d的质量比为15:1314.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法不正确的是A.一氧化碳和二氧化碳都是氧化物B.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，所以化学性质相同C.一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧D.一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化15.生活中的自来水通常用氯气（C12）进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是。则X的化学式为A. H2 B. CIH C. HCI D. CIO216.不同温度下KNO3的溶解度如下表所示。下列说法正确的是温度/°C203040溶解度/g31.645.863.9A.20℃时，100gKNO3饱和溶液中溶质质量为31.6gB.30℃时，100gKNO3饱和溶液的溶质质量分数为45.8%C.30℃时，将50gKNO3放入100g水中得到150g溶液D.40℃时，100g水最多溶解63.9gKNO3二、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题给出的四个选项中，有一项或两项是符合题目要求的17.下列有关溶液的说法正确的是A.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物B.溶液加水稀释后溶质的质量减少C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化D.温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响18.下列实验不能达成实验目的的是（提示：酚酞溶液遇到氨气的水溶液能变红色）A.测定空气中氧气的含量 B.证明分子在不停的运动C.验证质量守恒定律 D.探究燃烧的条件19.在汽车排气系统中加装“三元催化装置”可以有效减少机动车尾气中氮的氧化物和一氧化碳的排放，“三元催化装置”发生反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A.甲、乙、丁均为氧化物，丙为单质B.反应前后分子的个数保持不变C.该反应中乙和丙的质量比为15:14D.“三元催化装置”能减少有害气体的排放，但不能减少二氧化碳的排放20.下图①②是向2个盛有100g 60℃水的烧杯中，分别加入40g的NaC1和KC1固体，充分溶解。根据图示实验和溶解度曲线判断，下列说法正确的是A.①得到的溶液质量为140gB.KC1的溶解度比NaC1的溶解度大C.②得到的溶液为饱和溶液D.②中溶液溶质的质量分数约为28.6%21.“碳中和”是指排放的二氧化碳被植物的光合作用、人工转化等形式消耗掉，即“碳排放”=“碳吸收”，下图是科学家以二氧化碳为原料制取炭黑的流程图，可以有效实现“碳吸收”。下列说法不正确的是A.过程2的变化中太阳能转化为化学能B.过程1和过程2的变化都属于分解反应C.此流程中有炭黑生成，还有氧气生成D.植物的光合作用能减少“碳排放”22.图甲为硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线，图乙为某兴趣小组进行的实验，R物质是硝酸钾或氯化铵中的一种。关于图乙中烧杯内的物质，下列说法正确的是A.R物质是氯化铵B.溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯②C.若使烧杯③中的固体溶解，只能采用加水的方法D.烧杯①②③中，只有烧杯③中上层清液是饱和溶液第Ⅱ卷（共52分）三、非选择题（本题共6小题，共52分）23.（12分）化学是美好生活的创建者。燃烧是人类获得能量的重要方式。Ⅰ.化石燃料在人类社会的发展中占据重要地位。（1）人类目前使用的燃料大多来自化石燃料，其中比较清洁的是。（2）将石油蒸馏可得到不同的产品，其中用作汽车燃料的产品是。Ⅱ.标准状况下，22.4升下列气体燃料完全燃烧放出的热量见下表。燃料（气态）COH2CH4热量（KJ）282.6285.8890.3（3）CO燃烧的化学方程式为。（4）从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是；CO与其它燃料相比，主要缺点是。（5）实验室中点燃以上可燃性气体时，应先再点燃。Ⅲ.某化学兴趣小组设计实验验证可燃物燃烧的条件，实验装置如下图所示（夹持仪器已略去）。已知：白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。实验步骤:①将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中（如右图）。②升高右侧漏斗至红磷露出水面。③升高左侧漏斗至白磷露出水面。（6）操作①中，白磷、红磷均不燃烧，原因是。（7）步骤②和③的实验现象是，设计对比步骤②和③，验证可燃物燃烧的条件之一是。Ⅳ.控制和利用燃烧可以更好地促进人类进步与发展。（8）用煤燃烧发电时，先将煤块粉碎成煤粉，目的是，使燃料充分燃烧。（9）下列有关安全常识的叙述，正确的是。（填字母序号）A.进入加油站，禁止使用手机B.冬天用炭火取暖时在室内放一盆水可以防止煤气中毒C.从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻D.高层楼房着火时，排队乘电梯依次撤离24.（8分）溶液在生产、生活中具有重要用途。农业生产中通常用10%-20%的食盐水来选取农作物的种子。某兴趣小组的同学欲用食盐配制180g16%的食盐水来选取种子，主要实验过程如下。（1）配制180g16%的食盐水，需要食盐 g，选用（“100”或“200”“500”）mL的量筒量取所需水。（2）称量时，向托盘天平的纸片上加入一定量的食盐，发现天平的指针偏向右盘，这时应采取的措施是（填字母序号）。A.继续添加适量食盐固体 B.减少适量食盐固体C.调节平衡螺母 D.减少砝码（3）实验③中的读数方法会导致量取水的体积（填“偏大”“偏小”或“不变”），正确的读数方法是，此步操作中还需使用的仪器是。（4）实验⑤中玻璃棒的作用是。（5）下列操作会导致所配制的食盐溶液溶质质量分数偏低的是（填字母序号）。A.溶解时烧杯内壁有蒸馏水B.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出C.称量时药品和砝码放反了（1g以下用到游码）25.（10分）下图是实验室常用的装置，请回答问题。（1）写出标有序号的仪器名称：① ② 。（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置是（选填转置字母序号）。若用D装置收集二氧化碳，气体应从导管口进（选填a或b）。（3）E装置所示的实验观察到的现象是，证明二氧化碳具有性质，根据此性质推测二氧化碳的一条用途是。（4）向装置F中通入二氧化碳，观察到的现象是，产生此现象的原因是（用化学方程式表示）。26.（5分）T℃时，向50g水中加入KNO3固体，充分搅拌，溶液温度恢复至T℃后，加入固体质量与所得溶液质量关系如图所示。已知温度升高时KNO3溶解度增大。请回答下列问题。（1）m1= ；A点溶液是否饱和？（填“是”或“否”）。理由是。（2）该温度下KNO3的溶解度为。（3）图中KNO3质量分数相同的点为。27.（9分）丙酸钙【Ca（C3H5O2）2】为白色固体，易溶于水，可作食品防霉剂，国家标准规定了其用于制作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量。化学学习小组同学实验探究其性质和防莓的效果。（一）探究丙酸钙的性质【进行实验】用下图装置（夹持仪器已略去）完成实验，记录如下：【实验现象】实验Ⅰ中试管①内壁有水雾。实验Ⅱ注入盐酸后，烧杯中有气泡产生，石灰水变浑浊。【解释与结论】（1）实验Ⅰ中试管口略低于试管底部的原因是。（2）实验Ⅱ中现象说明有CO2产生。烧杯中发生反应的化学方程式为。（3）查阅资料得知丙酸钙与盐酸反应无气体生成。结合实验Ⅰ、Ⅱ可得出的结论是。（二）探究丙酸钙防霉的效果【进行实验】分别按下列①~④的配方做4个馒头，冷却后置于密封袋中，记录如下：序号① ② ③ ④ 配方面粉/g50505050酵母/g0.750.750.750.75丙酸钙/g00.060.100.15开始发霉时间第3天第4天第5天第6天【解释与结论】（4）实验中控制不变的量是，变化的量是。通过以上探究实验可得到的结论是。【反思与评价】（5）某同学认为“制作面食、糕点时，丙酸钙用量越大越好”“你是否同意此现点？（选填“同意”或“不同意”）并说明理由。28.（8分）“圆梦”学习小组为了测定失去标签的盐酸溶液的溶质质量分数，准确称取2.12g经干燥处理的无水碳酸钠（Na2CO3）于锥形瓶中，滴入待测盐酸，当两者恰好完全反应时，消耗盐酸的体积为20.00ml，该盐酸的密度近似等于1g.mL-1。信息：碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水。（1）列式计算待测盐酸的溶质质量分数（保留两位小数）。（2）若上述测定过程中碳酸钠固体未经充分干燥，则测出盐酸的溶质质量分数将（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（3）小组同学经过讨论发现上述测定过程不容易控制盐酸与碳酸钠恰好完全反应的时间点，会导致测定结果不准确。同学们又设计下图装置所示实验，将根据反应前后的质量差进行计算。为了达成实验目的，实验中药品的用量应如何控制？。
2020-2021学年度第二学期期末质量检测化学试题参考答案一、选择题（本题共16小题，每小题1分，共16分）题号12345678910111213141516答案ADCBAADBADACDBCD二、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）题号171819202122答案ACDBCDBDB三、非选择题（本题共8小题，共52分）23.（12分）（1）天然气（2）汽油（或柴油）（3）（4）CH4 有毒产物能导致温室效应（5）检验气体的纯度（6）白磷与红磷都没有和氧气接触（7）红磷不燃烧，白磷燃烧，产生白烟温度达到可燃物的着火点（8）增大与氧气的接触面积（9）AC24.（8分）（1）28.8 200 （2）A （3）偏大视线与凹液面的最低处保持水平胶头滴管（4）加速固体溶解（5）AC(10分)（1）①分液漏斗 ②水槽（2）B a （3）两支蜡烛由低到高依次熄灭不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大灭火（4）试管中溶液变红 26. (5分)（1）20g；否；A点之后增加KNO3质量，溶液质量继续增加。（2）80g（3）B、C27.（9分）（1）防止冷凝水倒流炸裂试管（2）（3）丙酸钙受热后产生的物质能与稀盐酸反应且生成二氧化碳（4）面粉的质量和酵母的质量，丙酸钙的质量，丙酸钙的质量增加使馒头的防霉效果更好（5）不同意。国家标准规定了丙酸钙用于作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量，说明过量使用可能有害。故不是越多越好28. （8分）（1）解设生成与2.12g碳酸钠完全反应，需要氯化氢的质量为x .................. 2分106 73 2.12g X .................. 1分 .................. 1分 X= 1.46g .................. 1分盐酸的质量为20.00ml×1g.mL-1=20g盐酸的溶质质量分数为 .................. 1分答：盐酸的溶质质量分数为7.3% （2）偏大（1分）（3）锥形瓶中碳酸钠足量，盐酸全部加入锥形瓶中。（1分）