山东省威海市经济开发区2020-2021学年八年级下学期期末化学试题（word版 含答案）

2020~2021学年第二学期质量检测

初三化学

温馨提示：

1.本卷共6页，答题时间为60分钟，满分70。

2.答题前，务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷的相应位置上。

3.答题过程中，请仔细审题，认真书写。

可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  N-14  O-16

一、选择题（共10小题，共20分。每小题只有一个选项符合题意，将选项编号填在题后表格中）

1.原子是化学变化中的最小粒子。下列对原子的认识正确的是

A.汤姆森通过实验发现了原子核很小

B.电子质量很小且带正电荷

C.多电子原子中，电子具有的能量和运动速率几乎完全相同

D.电子在原子里有“广阔”的运动空间

2.疫情防控期间，我们要定期测量体温，下列有关水银体温计的说法正确的是

A.体温计中的汞属于非金属单质

B.体温计中的汞在常温下为液体

C.当温度升高时汞原子不断运动，温度不变时汞原子静止不动

D.体温计的原理是温度改变时汞原子大小发生了改变

3.下列实验操作正确的是

A.读液体体积       B.闻气体气味

C.给液体加热  D.点燃酒精灯

4.下列对水的认识正确的是

A.水通电分解和水蒸发都生成气体，都是化学变化

B.水的天然循环过程中水分子发生了变化

C.过滤可以除去天然水中所有的杂质

D.向天然水中加入含氯消毒剂杀菌消毒，发生了化学变化

5.下列物质的用途中，主要利用物理性质的是

A.氧气供给呼吸                B.干冰用作制冷剂

C.氮气用作保护气              D.水通电制取氢气

6.过氧乙酸（化学式C2H4O3）可以有效杀灭新冠病毒，列关于过氧乙酸的说法正确的是

A.微观：过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成

B.宏观：过氧乙酸由2个碳元素、4个氢元素、3个元素组成

C.定量：过氧乙酸中碳元素的质量分数是31.6%

D.定性：过氧乙酸属于氧化物

7.下列有关二氧化碳的说法正确的是

A.二氧化碳属于空气污染物

B.空气中二氧化碳的含量升高会引起温室效应，所以要除净空气中的二氧化碳

C.二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，所以二氧化碳可以灭火

D.二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变红，所以使紫色石落变红的是二氧化碳

8.对物质进行分类是我们系统认识物质的常用方法。对下列物质的分类正确的是

①白酒 ②氧化铜 ③糖水 ④铁粉 ⑤液态氧气 ⑥氯化钾 ⑦硬水

A.混合物①⑤⑦             B.氧化物②⑦

C.单质④⑤                 D.化合物③⑥

9.下列对燃烧的认识中正确的是

A.在化学反应中只有燃烧反应才能放出能量

B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径

C.燃烧的剧烈程度与氧气的浓度无关，与温度有关

D.矿井、面粉加工厂、加油站等场所都应该严禁烟火

10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B.因为化学反应前后元素种类不变，所以制取氧气的反应物中必须含有氧元素

C.因为燃烧需要满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D.分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的

二、填空与简答（本大题包括5小题，共50分）

11.内涵丰富的化学符号

（1）用化学符号表示：

①硝酸锌           。②氯化银           。

③硫酸钡           。④氢氧化铁           。

⑤镁离子           。⑥三个氮气分子           。

（2）写出下列变化的化学方程式：

①丁烷（C4H10）在空气中充分燃烧           。

②常温下，铝与氧气反应，生成氧化铝           。

③氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水           。

④在实验室，用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳气体           。

⑤氢氧化铜与稀硫酸（主要成分化学式为H2SO4）反应生成硫酸铜和水           其中，属于化合反应的有（填序号）           。

12.探究镁的燃烧：

老式照相机采用金属镁燃烧产生的白光照明。下图是构成镁、氧气、氧化镁的粒子结构示意图，结合示意图回答下列问题：

（1）燃烧前：

①图中，表示原子的结构示意图有           ，（填序号）你判断的依据是           。其中，保持金属镁化学性质的最小粒子的结构示意图是（填序号）           。

②氧原子不能直接构成物质，原子间需要通过共用电子对相互结合形成           ，进而聚集形成氧气。

（2）燃烧中

电子在镁原子与氧原子之间转移，镁原子（填“得到”或“失去”）           电子形成阳离子，在此过程中，元素的种类（填“有”或“没有”）           发生改原因是           。

（3）燃烧后

反应生成的氧化镁是一种白色粉末状物质，具有阻燃性，是常用的阻燃材料；而镁是一种银白色金属，化学性质活泼，具有可燃性。

镁与氧化镁性质存在很大差异，从微观角度分析，主要是因为           。

（4）交流与反思

①综上分析，构成物质的粒子有多种，其中最基本的是           。

②镁、氧两种元素可以形成金属镁、氧气、臭氧、氧化镁等多种物质，一百余种元素构成了丰富多彩的物质世界，无论物质发生怎样复杂的化学变化，从宏观角度看           不会消失。

13.原子理论发展史

①公元前5世纪古希腊学者指出：万物是由不连续、看不见的微小粒子构成。

②1803年道尔顿指出：一切物质都是由原子构成，原子很小，呈球状、不可再分。

③1897年，汤姆森通过实验发现了电子，提出“葡萄干布丁”模型；1911年卢瑟福用一束带正电荷的a粒子轰击金箔，发现了原子核，提出“有核原子模型”。

④20世纪80年代，人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。

请根据上述信息，回答下列问题：

（1）          请举出实例支持第①句话的观点           。

（2）材料中能够纠正第②句话“原子不可再分”这一观点的科学事实是第           句话。“在化学变化中，原子是不可再分的”，请以“水通电分解”为例说明           。原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了           法来表达他们的理论成果。

（3）下列有关人类对原子结构的认识中，说法正确的是           。

A.扫描隧道显微镜可确定原子的真实存在

B.扫描隧道显微镜可以观察到原子的内部结构

C.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程

D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质

14认识氨气

氨气（化学式为NH3）是无色有强烈的刺激气味的气体，密度比空气小，降温至-33.5℃时变为液态，1体积水大约能溶解700体积氨气，在高温条件下能分解生成氮气和氢气，能与氯化氢气体反应生成氯化铵，用于制液氮、氨水、硝酸、铵盐等。

工业上，用氮气和氢气在高温高压催化剂作用下合成氨气：实验室里，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水。

（1）氨气的组成

氨气中氮、氢元素的质量比为           。

（2）氨气的性质

上文提到的氨气的化学性质有           、           。

（3）氨气的变化

氨气降温变为液态时，不发生变化的是（填字母编号）           。

a.氨分子的质量；    b.氨分子的能量；   c.氨分子的运动速率；

d.氨分子的化学性质；   e.氨分子之间的相互作用；   f.氨分子之间的间隔。

（4）氨气的制取

①分别写出工业和实验室制取氨气的化学方程式

工业制法：           、实验室制法：           。

工业制取氨气所用的催化剂可以重复使用，原因是           。

②实验室制取氨气应选取的发生装置是（填装置编号）           ，选择此装置的理由是           。可以用法收集，理由是           。

若选择下图装置D进行收集，应从（填“a”或“b”）           处进入。

15.探究氧气的实验室制法

同学们在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，请你参与其中。

（1）          欲探究过氧化氢溶液浓度对反应速率的影响，请以“用排水法收集一集气瓶气体所需时间（不考虑气体的纯度）”为观测点进行比较，完成下列表格：

（2）一集气瓶氧气的质量约为0.4g，至少需要多少过氧化氢参加反应？

2020～2021学年第二学期质量检测

初三化学参考答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

二、填空与简答（本题共50分）

11．（9分，除标注外，每空1分）

（1）每空0.5分，共3分

（2）化学方程式略(少条件不得分,漏状态符号每次扣0.5分)    ②

12. （10分，每空1分）

（1）①BC （错答、漏答不得分）     核外电子数等于质子数     B      ②分子

（2）失去   没有    质子数不变

（3）构成粒子不同（镁由镁原子构成，氧化镁由镁离子和氧离子构成）

（4）①原子   ②元素

13. （5分，每空1分）

（1）糖溶于水后消失（说明粒子间有间隔，且肉眼不能直接看见即可）

（2） ③      通电后，构成水分子的氢原子和氧原子重新组合成为氢分子和氧分子，原子没有发生变化          模型

（3）A C D（错答、漏答不得分）

14. （12分，每空1分）

（1）14：3     （2）高温条件下能分解      能与氯化氢反应

（3）ad （错选、漏选不得分）

（4）①2个化学方程式略(少条件不得分,漏状态符号每次扣0.5分)

化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变

②B    反应物是固体，反应条件是加热（回答一半不得分）     

向下排空气    氨气密度比空气小，易溶于水（回答一半不得分）     b

15.（14分）

（2）0.85g（4分。化学方程式1分，缺少状态符号扣0.5分；比例式1分；计算结果1分，缺少单位扣0.5分；设答共1分）