|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    教科版九年级上册物理 第四章达标测试卷01
    教科版九年级上册物理 第四章达标测试卷02
    教科版九年级上册物理 第四章达标测试卷03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    教科版九年级上册第四章 探究电流综合与测试同步测试题

    展开
    这是一份教科版九年级上册第四章 探究电流综合与测试同步测试题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    第四章达标测试

    一、选择题(每题3分,共36)

    1.下列材料常温下属于导体的是(  )

    A.陶瓷  B.橡胶  C.玻璃  D.铁

    2.生活中经常对一些物理量进行估测,下列估测不符合实际的是(  )

    A.手机电池的电压约为3.7 V

    B.一节新铅蓄电池的电压为1.5 V

    C.家用空调正常工作时的电流约为5 A

    D.教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.15 A

    3.下列电路图中电表的使用正确的是(  )

    4.【新题】如图所示,小明将AB两种不同的金属片分别插入土豆中,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数。以下关于电路的理解,说法正确的是(  )

    A.金属片B是电源的正极

    B.电流从电池A金属片流出

    C.若发光二极管断路,电压表没有示数

    D.若断开开关,AB两金属片间没有电压

      

     (4)    (5)

    5.如图所示的电路,当开关S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表示数为0。由此可以判断电路的故障可能是(  )

    A.灯L1短路  B.灯L2短路

    C.灯L1开路  D.灯L2开路

    6.如图所示,电路中L1的电阻比L2的大。开关闭合,灯均发光,则(  )

    AV示数等于V1示数  BV1示数大于V2示数

    CA示数大于A1示数  DA2示数大于A1示数

       

     (6)             (7)

    7.如图所示的电路,闭合开关SS1后,以下说法正确的是(  )

    A.灯L1L2串联

    B.电流表A1A2示数相等

    C.断开S1后,电流表A1示数变小

    D.断开S1后,电流表A2示数变小

    8.如图所示,电路连接没有错误,每只灯泡都能正常发光,”“是电流表或电压表,且均有正常的读数,则下列判断正确的是(  )

    A.甲、乙都是电流表 

    B.甲、乙都是电压表

    C.甲是电压表,乙是电流表 

    D.甲是电流表,乙是电压表

        

    (8)      (9)

    9.在如图所示的电路中,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减小,则MN应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接(  )

    AMCND 

    BMA, NB

    CMAND 

    DMCNB

    10.如图所示,与实物图一致的电路图是(  )

    11.如图甲所示,电源电压未知,在开关S断开和闭合的情况下,电压表分别采用了不同的量程,但指针偏转角度相同(如图乙所示),则S闭合时,L1L2两端的电压分别为(  )

    A8.8 V2.2 V  B2.2 V8.8 V

    C11 V8.8 V  D11 V2.2 V

        

     (11)            (12)

    12.【新题】用电流表测量小灯泡的电流的部分电路如图所示。下列说法正确的是(  )

    A.用导线连接ce,电流表只能测量通过灯泡L2的电流

    B.用导线连接de,电流表只能测量通过灯泡L2的电流

    C.用两根导线分别连接ad ce,电流表只能测量通过灯泡L1 的电流

    D.用两根导线分别连接bd ce,电流表只能测量通过灯泡L2的电流

    二、填空题(181920题每题4分,其余每空1分,共24)

    13.锂离子电池充电时,电池的正极上有锂离子生成,生成的锂离子经过电解液运动到负极,作为负极的碳呈层状结构,有很多微孔,到达负极的锂离子就嵌入到碳层的微孔中。此过程中,在锂离子电池的内部,电流方向从电池的________极到________极。

     

    14.如图甲所示,某一滑动变阻器标有“50 Ω 1.2 A”的字样,其中“1.2 A”表示________________________________________。如图乙所示,电阻箱的示数是________Ω

    15.如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点沿电阻丝向________移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗,这表明导体电阻的大小跟导体的________有关。如添加一个同种材料制成的,长度相同但较细的电阻丝,则可以完成的探究是__________________________________________

        

         (15)      (16)

    16.如图所示,当只闭合S2时,若电流表A1的示数为I1,则电流表A2的示数是________;若同时闭合S1S2,此时电流表A1的示数为I2,通过L1的电流是________;若只闭合S3,电流表A1的示数为I3,则此时通过L1的电流是________

    17.在如图甲所示的电路中,R为电阻丝,当闭合开关后,灯泡发光。当用酒精灯对电阻丝加热时,灯泡发光程度变弱,这一现象说明电阻丝的电阻________________________。课堂上老师在注意安全的情况下为同学们演示了如图乙所示的实验,当不给废灯泡的玻璃芯柱加热时,灯泡不发光。用酒精灯给废灯泡的玻璃芯柱加热到红炽状态时,灯泡发光,这个现象说明灯泡的玻璃芯柱__________________________________

     

    18.如图甲电路中,电源由五节新干电池串联组成,当开关闭合时,电压表示数如图乙所示,此时灯L1两端电压为__________,灯L2两端电压为__________

        

           (18)               (19)

    19.如图为旋转式变阻器的结构图,ABC为变阻器的三个接线柱,P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯变亮,则应连接接线柱________(AB”“BCAC”)和灯泡________联后接入电路中。

    20.如图甲所示是电阻R和小灯泡LU­-I图像,若将电阻R与小灯泡L串联在电路中(如图乙),电流表示数为0.4 A,则电阻R两端的电压为________V,小灯泡L两端的电压为________V,电源电压为________V

    三、作图题(6)

    21.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)

    四、实验探究题(2223题各10分,2414分,共34)

    22.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示。

    (1)在连接电路的过程中,开关应该________

    (2)在实验中,小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是__________________________

    (3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2________(发光不发光”),通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是________________________(写出一条即可)

    (4)请在图3上只改动一根导线,符合L1L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。

    (5)他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的ABC处,测出它们的电流,见下表:

    实验次数

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    他们下一步应该做的是________

    A.整理器材,结束实验

    B.改变电流表的量程或换电流表再测几次

    C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值

    这样做的目的是__________________________。通过对上面数据的分析,可以得出的结论是_____________________________________

    23.如图所示是用三根镍铬合金丝来探究导体的电阻与哪些因素有关的实验装置。实验时先依次把ABCDEF接入电路。问:

    (1)实验时,通过观察______________来比较电阻的大小。

    (2)选择ABEF两根导线做实验是为了探究导体电阻与______________的关系。

    (3)利用上述器材还可探究导体的电阻与__________的关系,应选用______________两根导线。

    (4)有时更换不同的导体时,灯泡的亮暗变化不明显,你的改进方法是__________________________

    24.小明在探究串联电路电压的规律实验中,设计了如图甲所示的电路。

    (1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是____________________________;在连接电路时,开关应该处于____________(闭合断开”)状态。

    (2)根据如图连接好电路,闭合开关进行试触时,他发现电压表的指针反向偏转,其原因是________________________________________

    (3)小明完成了实验,把数据记录在下表中。

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    1.4

    1.4

    2.8

    分析实验数据,小明得出两个结论:一是串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和;二是串联电路中,各部分电路两端的电压相等。小明得出的第一个结论,存在着一个不足之处:____________________;他得出的第二个结论,错误的原因是______________________________


    答案

    一、1D 2B 3C

    4B 点拨:由图中电压表的正负接线柱可知,金属片A为电源的正极,金属片B为电源的负极,所以电流从A流出回到负极,故A错误、B正确;若发光二极管断路,此时电压表接在土豆电池的两端,电压表有示数,故C错误;电源的两端是存在电压的,与外部电路的通断情况无关,故D错误。

    5A 6A 7D 8D

    9C 点拨:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减小,则说明滑动变阻器接入电路的电阻增大,所以应将ACAD接入电路,即MANCD

    10B

    11B 点拨:当开关断开时,电压表串联在电路中,此时电压表测电源电压,电压表量程是015 V,则电源电压U11 V;开关闭合时,灯泡L1L2串联,电压表测灯泡L1两端的电压,此时电压表量程为03 V,分度值是0.1 V,则L1两端的电压U12.2 V;当开关闭合时,L2两端的电压:U2UU111 V2.2 V8.8 V

    12C 点拨:用导线连接ce时只有灯泡L1接入电路中,所以电流表只能测量通过灯泡L1的电流,故A错误;用导线连接de时,两个灯泡串联接入电路中,电流表既能测通过灯泡L1的电流,也能测通过灯泡L2的电流,故B错误;用两根导线分别连接adce时,两个灯泡并联,电流表串联在L1的支路中,测量的是L1的电流,故C正确;用两根导线分别连接bdce时,两个灯泡并联,电流表接在干路中,测量的是干路的电流,故D错误。

    二、13.正;负

    14.滑动变阻器允许通过的最大电流是1.2 A2 035

    15.右;长度;导体电阻的大小和导体的横截面积是否有关

    16I1 I2I1 I3

    17.随温度升高而增大;在高温条件下可以变成导体

    185 V2.5 V

    19AB;串

    20213

    点拨:由图乙可知,电阻R与小灯泡L串联,电流表测电路中的电流,因串联电路中电流处处相等;由U­I图像可知,当电流I0.4 A时,UL1 VUR2 V;由串联电路的电压特点可得电源电压:UULUR1 V2 V3 V

    三、21.解:如图所示。

    四、22.解:(1)断开

    (2)电流表正负接线柱接反了

    (3)不发光; L2被短路(合理即可)

    (4)如图所示。

    (5)C;得出普遍性的规律;并联电路中干路电流等于各支路电流之和

    23(1)灯泡的亮度 (2)横截面积

    (3)长度;ABCD

    (4)在电路中串联一个电流表

    24(1)将电压表调零;断开

    (2)电压表的正负接线柱接反了

    (3)只测出一组实验数据,得出的结论有偶然性;选用相同规格的灯泡做实验

     

    相关试卷

    初中物理教科版九年级上册1 电流测试题: 这是一份初中物理教科版九年级上册1 电流测试题,共13页。试卷主要包含了了解,理解,掌握,认识等内容,欢迎下载使用。

    初中物理教科版九年级上册第四章 探究电流1 电流同步测试题: 这是一份初中物理教科版九年级上册第四章 探究电流1 电流同步测试题,共17页。试卷主要包含了了解,理解,掌握,认识等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年第四章 探究电流综合与测试课后练习题: 这是一份2020-2021学年第四章 探究电流综合与测试课后练习题,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map