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    (学案)楞次定律

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    选择性必修 第二册第二章 电磁感应1 楞次定律导学案及答案

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    这是一份选择性必修 第二册第二章 电磁感应1 楞次定律导学案及答案,共4页。学案主要包含了第一课时,学习目标,学习重难点,学习过程,第二课时,达标检测等内容,欢迎下载使用。
    楞次定律 第一课时【学习目标】1知识与技能:掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向,掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式。2过程与方法:培养观察实验的能力以及对实验现象分析、归纳、总结的能力。3情感态度价值观:培养自己亲自动手动脑的能力和习惯。【学习重难点】重点:1应用楞次定律判断感应电流的方向。2利用右手定则判断导体切割磁感线时感应电流的方向难点:楞次定律的理解及实际应用。【学习过程】一、楞次定律1对楞次定律的理解:1)闭合电路中存在几种磁场,分别是什么:                              2)怎样理解“磁通量的变化”:                              3)怎样理解“阻碍”的含义:(可查阅资料,如果不会,上课听教师点拨)  ①谁在阻碍:                                ②阻碍什么:                                ③如何阻碍:                                ④能否阻止:                              二、右手定则1内容:伸开右手,使拇指其余四指        ,并且与手掌在同一平面内      从掌心进入使拇指指向导体运动的方向,其余四指所指的方向就是            的方向。2适用于闭合电路的部分导体           磁感线产生感应电流的情况。3利用能量守恒验证楞次定律结论:在切割磁感线产生的电磁感应现象中,感应电流受到安培力是     力(填动力或阻力),做       功(填正功或负功),         能转化为          能。思考与猜想:如何判断感应电流的方向呢?你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关  探究:研究感应电流的方向(师生共同探究)P24页)问题1请你根据表中所填写的内容分析一下,感应电流的磁场方向是否总是与原磁场的方向相反?  问题2请你仔细分析表,用尽可能简洁的语言概括一下,究竟如何确定感应电流的方向?并说出你的概括中的关键词语。  问题3你能从导体和磁体相对运动的角度来确定感应电流的方向吗?如果能,请用简洁的语言进行概括,并试着从能量的转化与守恒角度去解释你的结论?(小组讨论完成)   第二课时【学习目标】1掌握楞次定律的内容,能运用楞次定律判断感应电流方向。2掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式。【学习重难点】重点:应用楞次定律判断感应电流的方向。难点:楞次定律的理解及实际应用。【学习过程】总结楞次定律的应用步骤:独立完成以下内容 应用楞次定律解题的步骤:1明确原磁场方向2)明确穿过闭合回路的磁通量如何变化3)由楞次定律确定感应电流的磁场方向(增反减同)4)利用安培定则确定感应电流的方向(安培定则)例题1如图所示,匀强磁场垂直于圆形线圈指向纸里 ABCD为圆形线圈上等距离的四点,现用外力作用在上述四点,将线圈拉成正方形设线圈导线不可伸长,且线圈仍处于原先所在的平面内,则在线圈发生形变的过程中(      A线圈中将产生abcd方向的感应电流B线圈中将产生adcb方向的感应电流C线圈中产生感应电流的方向先是abcd,后是adcbD线圈中无感应电流产生例题2如图表示闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景,其中能产生由ab的感应电流的是(    )      【达标检测】1如下图所示,有一固定的超导圆环,在其右端放条形磁铁,此时圆环中无电流,当把磁铁向右方移走时,由于电磁感应,在超导圆环中产生了一定的电流则以下判断中正确的是(      A此电流方向如箭头所示,磁铁移走后,此电流继续维持B此电流方向与箭头方向相反,磁铁移走后,此电流很快消失C此电流方向如箭头所示,磁铁移走后,此电流很快消失D此电流方向与箭头方向相反,磁铁移走后,此电流继续维持 2如图所示,平面线圈用细杆悬于P点,开始时细杆处于水平位置,释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动已知线圈平面始终与纸面垂直,当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时,顺着磁场方向看去,线圈中感应电流的方向分别为        A逆时针方向逆时针方向B逆时针方向顺时针方向C顺时针方向顺时针方向D顺时针方向逆时针方向

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