![水的电离和溶液的pH(第二课时)-教学设计01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/12024680/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高中化学人教版 (2019)选择性必修1第二节 水的电离和溶液的pH第二课时教案
展开课程基本信息 | |||||||||||
课题 | 水的电离和溶液的pH(第二课时) | ||||||||||
教科书 | 书名:化学反应原理 出版社:人民教育出版社 出版日期: 2020年 7月 | ||||||||||
教学目标 | |||||||||||
教学目标: 1.通过对中和滴定过程的系统分析,体会中和滴定是一个精准的定量实验。 2.通过计算中和滴定终点前后溶液的pH,了解中和滴定pH突变特征和选择指示剂的原则。 3. 能通过酸碱中和滴定的方法测定酸或碱的浓度,掌握数据分析与处理的方法,培养定量研究的意识。 教学重点: 酸碱中和滴定实验的原理、仪器、数据处理。 教学难点: 准确判断酸碱中和滴定的终点。
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教学过程 | |||||||||||
时间 | 教学环节 | 主要师生活动 | |||||||||
2分钟 | 课堂引入 | 化学史话 pH的由来 | |||||||||
3分钟 | 环节一 pH应用 | 了解pH在工农业生产、科学研究、日常生活以及医疗保健等方面的重要意义。 | |||||||||
18分钟 | 环节二 酸碱中和滴定实验
| 【任务一】实验室有一瓶未知浓度的NaOH溶液,一瓶浓度为0.100 0mol/L的HCl溶液,如何准确测出NaOH溶液的浓度,请你设计实验方案。 [问题1] 需测得哪些数据能计算出c(NaOH)? [问题2] 你认为利用中和反应进行中和滴定必须解决的关键问题是什么? [问题3] 如何判断中和反应什么时候“恰好”反应完全(即判断滴定终点)? [问题4] 强酸与强碱恰好反应时,所得溶液的pH=7,但实际滴定终点的pH=8.2,为什么可以将滴定终点当成恰好反应的点?
【任务二】探究滴定终点前后溶液pH的变化。 (1)V[HCl(aq)]=20.00 mL时,酸和碱恰好反应完全 (2)多加入半滴HCl溶液,即V[HCl(aq)]=20.02 mL时 (3)少加入半滴HCl溶液,即V[HCl(aq)]=19.98 mL时 填写下表:
观看酸碱中和滴定录像,学习滴定操作。 学习中和滴定实验的数据的记录与数据处理方法。 | |||||||||
2分钟 | 环节三 总结与提升 | 体会滴定分析法是一种精确的定量分析方法,理解滴定分析法的 核心思想。 | |||||||||
人教版 (2019)选择性必修1第三章 水溶液中的离子反应与平衡第二节 水的电离和溶液的pH教学设计: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第三章 水溶液中的离子反应与平衡第二节 水的电离和溶液的pH教学设计,共4页。教案主要包含了导入新课,新课讲授等内容,欢迎下载使用。
高中化学人教版 (2019)选择性必修1第二节 水的电离和溶液的pH教案及反思: 这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修1第二节 水的电离和溶液的pH教案及反思,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
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