人教版一年级下册两位数减一位数、整十数第四课时教学设计

这是一份人教版一年级下册两位数减一位数、整十数第四课时教学设计，共2页。教案主要包含了复习铺垫，探究新知，巩固新知，全课小结等内容，欢迎下载使用。
两位数减一位数、整十数综合练习第1课时教学内容两位数减一位数、整十数综合练习。 教学目标 知识与技能：通过练习，学生能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算，提高口算的速度。过程与方法：通过合作交流、自主探索，学会运用所学知识解决实际问题。情感、态度与价值观：养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。教学重点理解并掌握两位数减一位数、整十数法的算理和算法，提高计算的正确率。教学难点能够应用数学知识解决实际问题。教学方法引导发现法、迁移类推法教学准备PPT课件教学过程设计         教学过程一、复习铺垫谁能说说两位数减一位数、整十数的计算方法是什么？二、探究新知1、出示课本第72页练习十六的第6题。判断算法是否正确，不对的改正。2、课本第72页第10题。学生独立完成。3、课本第73页第11题。4、课本第73页第14题。说说这些是什么样的计算？计算时要注意什么？5、课本第73页第13题。说说从图上可获得哪些数学信息，要求的是什么。思考一下，该怎样列式？三、巩固新知1、课本第72页第8题。先说说得数十位上的数字，再计算。2、课本第73页第12题。3、课本第73页第16题。四、全课小结让学生说一下本节课主要学习了什么内容？最大的收获是什么？感觉自己表现的怎么样？老师及时评价。 本课作业2．每人要折32只纸鹤。（1）东东还要折几只？       （2）小华折了几只？       3．“六一”儿童节快要到了，张小明要给班里的每位小朋友送一张贺卡，他应该送多少张？      板书设计两位数减一位数、整十数综合练习课两位数减一位数：先把个位数相减两位数减整十数：先把十位数相减