初中生物人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展综合与测试习题课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展综合与测试习题课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了答案呈现，见习题，D→A→B→C，变态发育，前肢变成翼等内容，欢迎下载使用。
1.【中考•娄底】 “落地生根”的海棠繁殖能力特别强。请选出下面与海棠繁殖方式不同的一项(　　)A．农民将马铃薯块茎切成小块种植B．温室育苗，培育无子西瓜C．用扦插的方法繁殖月季D．实验室用组织培养技术繁殖水稻
2．【中考•天门】下列有关植物生殖的描述，错误的是(　　)A．将马铃薯切成带有芽眼的小块来种植，利用了植物无性生殖的特性B．桃树经过开花、传粉、受精并结出种子的繁殖方式属于有性生殖
C．植物的无性生殖有利于加快繁殖速度和保持母体性状的稳定D．只有马铃薯能进行无性生殖，其他植物不能进行无性生殖
3．【中考•娄底】下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是(　　)A．家蚕　　　 B．蟋蟀　　　C．果蝇　　　 D．蜜蜂
4．【中考•鞍山】“雨过浮萍合，蛙声满四邻”，青蛙鸣叫是为了 (　　)A．向同伴报警 B．吸引雌蛙C．警戒捕食者 D．招引昆虫
5．【中考•济南】下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是(　　)A．蝗虫在幼虫和成虫时期有蜕皮现象 B．果蝇的发育经历了卵、幼虫、成虫三个时期C．从母体产出的鸟卵是一个受精卵 D．青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育
6．【中考•泰安】下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是(　　)A．植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖B．鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟C．青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育D．家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态
7．【中考•江西】关于“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”蕴含的生物学知识，下列叙述错误的是(　　)A．水稻通过种子繁殖，属于有性生殖B．雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，有助于通过体内受精繁殖后代C．青蛙捕食害虫有利于水稻丰收D．水稻、青蛙结构和功能的基本单位都是细胞
【点拨】青蛙通过体外受精繁殖后代。
8．【中考•青岛】如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是(　　)A．若此图表示蝉的不完全变态发育，其过程可表示为D→A→B→CB．若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C期对农作物的危害最大D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期
【点拨】已知D为卵期，若题图表示蝉的不完全变态发育，则发育过程为D→A→C；若此图表示蜜蜂的完全变态发育，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期；若此图表示蝗虫的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，成虫期对农作物的危害最大；若此图表示家蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A期。
9．【中考•威海】家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育。下列属于它们变态发育共同点的是(　　)A．发育都在水中进行B．发育过程都为完全变态C．发育过程都有蛹期D．幼体和成体都有很大差异
10．【中考•青岛】如图是鸡卵的结构示意图。下列有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是(　　)A．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B．为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C．除去卵壳和卵壳膜后，看到的一个空腔是⑦气室D．卵黄上乳白色小点①是胚盘，里面含有细胞核
【点拨】为了观察气室，首先要将鸡卵的钝端敲出裂痕。
11．下列哪项不属于鸟类的繁殖行为(　　)
12.【中考•赤峰】下列关于生物生殖和发育的说法，正确的是(　　)A．用嫁接或扦插的方法繁殖果树，可保持果树的优良性状B．家蚕的发育包括卵、幼虫和成虫三个时期C．雌蛙在水中产下的是受精卵D．鸟卵的结构中，卵黄能发育成雏鸟
【点拨】嫁接或扦插的方法属于无性繁殖，后代一般不会发生变异，可保持果树的优良性状；家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵；鸟卵的结构中，胚盘将来发育成雏鸟，卵黄为其发育提供营养物质。
13．【中考•株洲】关于生殖、发育的过程，正确的是(　　)A．家蚕的完全变态发育过程：卵→若虫→成虫B．青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚盘→胚胎→胎儿D．鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
14．某社团同学对一些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请据图回答下列问题：
(1)下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有____________(填字母)。A．水螅出芽 B．细菌分裂C．杂交水稻的培育 D．哺乳动物的克隆E．桃树的开花结果
(2)月季除了用图甲所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有__________的遗传特性。
(3)图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程：__________________(用字母和箭头表示)。
(4)图丙中的E表示的发育过程称为____________。(5)图丁所示鸟卵的结构中，结构[　]________是胚胎发育的场所。
(6)图戊中胎儿通过________(填序号)从母体获得所需要的营养物质。
【点拨】(1)水螅的出芽生殖、细菌的分裂生殖、哺乳动物的克隆都不需要两性生殖细胞的结合。这种不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。 (2)由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本，因此，有性生殖产生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于生物的生存和进化具有重要意义，为选择提供更丰富的材料。
(3)家蚕的一生要经过[D]卵、[A]幼虫、[B]蛹和[C]成虫四个时期，属于完全变态发育。因此家蚕一生的发育过程是D→A→B→C。(4)青蛙、家蚕和蝗虫都属于变态发育，因此，图中E表示变态发育。 (5)图丁所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是②胚盘，③卵黄为胚胎发育提供营养物质，①卵壳起保护作用，④卵白有保护作用，同时为胚胎发育提供水分和营养物质。
(6)胎儿通过⑥胎盘、⑦脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。
15．鸟类与人类生活有着密切的关系，它们啄食害虫、传播种子、传递信息，对维护自然界的生态平衡起着重要作用。如图所示，图甲为家鸽的外形，图乙和图丙是观察鸡卵的结构实验。请回答下列问题：
(1)家鸽适应飞行的形态特点是身体呈流线型，并被覆羽毛，______________。其适应飞行的特点还有骨骼很薄，有的愈合在一起，长骨__________，充满空气；胸骨发达，两侧附有发达的胸肌等；除了用肺呼吸外，体内还有能储存大量空气辅助呼吸的结构叫__________。
(2)在鸡卵的结构中，能供给营养物质的是图乙中的________(填序号)。(3)用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有________，其作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。