部编版三年级下册语文期末检测卷（一）含答案

这是一份部编版三年级下册语文期末检测卷（一）含答案，共8页。试卷主要包含了基础知识，语言积累，书面表达，文言文阅读，现代文阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

1. ( 8分 ) 看拼音，写词语。
2. ( 6分 ) 给加点的字选择正确的读音。
旋风（xuàn xuán）______ 朝鲜（xiān xiǎn）______ 气喘吁吁（xū yū）_______
蚂蚱（mā mà）________ 脊背（jī jǐ）________ 唠叨（lā lá）_______
3. ( 8分 ) 把下列词语补充完整。
光彩夺________ ________光粼粼 翻来覆________ 杯弓蛇________
准确无________ 光影零________ 从善如________ 物产丰________
4. ( 7分 ) 照样子，我会写。
（1）滔滔不绝：________ ________
（2）葡萄紫：________ ________
（3）像蜜蜂一样嗡嗡：像小鸟一样________像________一样________。
5. ( 2分 ) 下面诗句中不是写传统节日的是（ ）
A. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
6. ( 5分 ) 词语积累。
本学期我们积累了许多有关寓言故事的四字词语：如：邯郸________ ________，刻________求________。《守株待兔》这则寓言故事让我明白了________。
7. ( 2分 ) 下列词语的书写全部正确的一组是（ ）
A. 窃窃私语 相题并论 篇篇起舞 灰心丧气
B. 翻来复去 学富五车 规规矩矩 形态各一
C. 耿耿于怀 恍恍惚惚 光彩夺目 坑坑洼洼
8. ( 2分 ) 加点的字注音不正确的一个是（ ）
A. 晕头转向（yūn） B. 一乘轿子（shèng）
C. 剪刀似的尾巴（sì） D. 纤细（xiān）
二、语言积累（共2题；共18分）
9. ( 8分 ) 按要求改写句子。
（1）天空下着雨。（扩写句子）

（2）海底的动物常常发出声音。（改写为拟人句）

（3）妈妈送了我美丽的一条红裙子。（修改病句）

（4）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）


10. ( 10分 ) 按原文或要求填空。
（1）雅人四好：________；中医四诊：________。
（2）“________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会________、________来庆祝这个节日。
（3）一身乌黑的羽毛，一对________的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（4）我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________》，从中我明白了一个道理：________。
（5）遇到事情我们不能急着下结论，俗话说“________，________。”只有亲眼看见才能判断真假，否则很容易做出错误的判断。
三、书面表达（共1题；共3分）
11. ( 3分 ) 口语交际。
三年级（1）班的晶晶昨天（6月24日）下午放学后，把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。请你帮她写一则寻物启事。



四、文言文阅读（共1题；共5分）
12. ( 5分 ) 阅读短文，再回答问题。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其未而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
（1）这篇文章的题目是《________》。
（2）文中“折”字的读音是：________，“释”字的意思是________。
（3）朗读下面句子时停顿恰当的是（ ）
A.宋人有/耕者。
B.宋人/有/耕者。
（4）这个故事告诉我们的道理是_____ __ .
五、现代文阅读（共1题；共9分）
13. ( 9分 ) 课外阅读，回答问题。

①一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的大阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。
②说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。
③这时候，迎面飞来一只花喜鹊乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说：“这儿的村民用的是井水，村村有口井，只是井很深，得想个办法才 能喝到。”乌鸦说：“这个我有经验。”它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丟些小石子，水就涨上来了……
④它来到井边，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到大阳下山，也没有见到井水往上涨。
⑤又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉！老办 法怎么不管用啦？”
（1）请认真阅读短文，给短文加上合适的题目，写在前面的横线上。
（2）请给第③段的空白处，加上标点符号。
（3）根据语境，选意思。（填写序号）
“深”在字典里主要有四种解释：①从表面到底或从外面到里面距离大。②久，时间长。③程度高。④颜色重。那么，在“井水很深 ”中“深”的意思是________；在诗句“桃花潭水深千尺”中，“深”应选第________种解释。
（4）乌鸦说：“这个我有经验。”联系上下文，我知道乌鸦的经验是：________
（5）这个小故事告诉我们的道理是（ ）
A.生活中遇到问题，不能相信经验。
B.面对困难和问题，解决办法不能一成不变，要学会创新和变通，这样才能 成功。
六、习作。（共30分）（共1题；共25分）
14. ( 25分 ) 习作。
同学们，你们一定有特别喜欢的小动物吧？请用一篇习作，把它的外形特点、生活习性（吃、睡、活动等）写出来。
要求：①题目自拟；②书写工整，不写错别字；③语句通顺，描述准确，不少250字。
答案解析部分
一、基础知识。（30分）
1.【答案】 夸奖；继续；奇迹；睡衣；清爽；牧场；智慧；欣赏
2.【答案】 xuàn；xiǎn；xū；mà；jǐ；lá
3.【答案】 目；波；去；影；误；乱；流；富
4.【答案】 （1）恋恋不舍；彬彬有礼
（2）珍珠白；柠檬黄
（3）啾啾；小猫；喵喵
5.【答案】 B
6.【答案】 学；步；舟；剑；我们应主动努力，不要对任何侥幸的事情抱有幻想
7.【答案】 C
8.【答案】 C
二、语言积累
9.【答案】 （1）天空下着蒙蒙细雨。
（2）海底的动物常常唱起来不同的歌谣。
（3）妈妈送了我一条美丽的红裙子。
（4）同学们的课间生活真精彩；有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步。
10.【答案】 （1）琴棋书画；望闻问切
（2）独在异乡为异客；登高；插茱萸
（3）轻快有力
（4）守株待兔；世界上没有不劳而获的事情，只有踏踏实实做事，才会收获
（5）眼见为实；耳听为虚
三、书面表达
11.【答案】 寻物启事
昨天（6月24日）下午，我把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
三年级（1）班 晶晶
6月25日
四、文言文阅读
12.【答案】 （1）守株待兔
（2）zhé；放下
（3）B
（4）世界上没有不劳而获的事情，只有踏踏实实做事，才会收获
五、现代文阅读
13.【答案】 （1）老办法不管用了
（2）。 ：“ ， ？”
（3）①；①
（4）以前喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丢些小石子，水就涨上来了。
（5）B
六、习作。（共30分）
14.【答案】 我最喜爱的小狗
我家里养了一只聪明的小狗，我给它起了一个名字叫小石头。
小石头身穿棕色皮衣，大大的眼睛一闪一闪的，宛如黑色的珍珠，可有神了！
中午，小石头该吃饭了，我看了看给它订制的菜谱才发现，今天是周六该给它吃鸡肉棒了。我正准备跑去拿，哪知道小石头已经叼着鸡肉棒跑到了我的面前，重着我摇头摆尾，分明在说：“我已经等的拿来了，小主人快点弄给我吃吧！”我见了哭笑不得，打算给它吃的时候顺便训训它，譬如，不能自作主张啊，譬如，不能乱动别人东西啊……哪知，小石头已经坐下了，眨巴着小眼睛，我只好把食物给它，小石头两三口就吃完了，吃完还舔舔嘴唇，好像还想吃，我只好再给它一点，看它吃得那么津津有味，想想这次就不教训了再原谅它一次。
这么聪明的狗儿还会监督我写作业呢。
有一次回老家，妈妈让我写一会儿作业。我写了一会儿觉得无聊，就想偷偷玩一会儿，谁知，小石头飞奔过来，冲着我“汪汪”直叫，好像在说：“快去写作业。”直到看到我又重新拿起笔认真写作业，它才大摇大摆心满意足地离开了，看着它这幅可爱的模样，我忍不住地“噗嗤”一声笑了！
这就是我最喜爱的小狗！ kuā jiǎng
jì xù
qí jì
shuì yī
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qīng shuǎng
mù chǎng
zhì huì
xīn shǎng
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