小学数学人教版五年级上册三角形的面积课文ppt课件

这是一份小学数学人教版五年级上册三角形的面积课文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了猜谜语，三角形的面积，利用割补法来转换，Sah，底×高，试一试，100×33÷2，第一关，第二关，第三关等内容，欢迎下载使用。
一块布料三角样, 颜色鲜红真漂亮。 少先队员才能有, 每天佩戴不要忘。
平行四边形是怎样算的？
平行四边形的面积怎样计算？
你能把三角形转化成学过的图形吗？试一试！
两个（ ）的三角形可以拼成一个（ ）
1、三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？2、三角形的底和高与平行四边形的底和高有什么关系？
3、你能说出三角形的面积计算公式吗？
S = a h÷ 2
红领巾的底是100cm, 高33cm，它的面积是多少平方厘米？
S = a h÷2
= 3300÷2= 1650（c㎡）
答：它的面积是1650平方厘米。
一种三角尺的形状如右图，它的面积是多少？
=6×2.4÷2 =14.4÷2 =7.2（cm2）
答：它的面积是7.2 c㎡。
2.5×2.6÷2
你能想办法求出每个三角形的面积吗？
求出下图中三角形和平行四边形的面积。你发现了什么？
三角形面积等于和它等底等高平行四边形面积的一半。
等底等高的三角形面积相等，形状不一定相同。
4×3÷2 =6（d㎡）
4×3÷2 =6（d㎡ ）
4×3 =12（d㎡ ）
2、三角形面积是8d㎡，
1、两个 的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）
与它等底等高的平行四边形面积是16d㎡ 。
那么平行四边形面积是16d㎡。
这个三角形的面积列式为：
4、一面三角形小旗的底是3dm，高是1.5dm，两面这样的小旗面积 一共是
3×1.5=4.5（ d㎡ ）
在这节课里，
我的总体表现
学无止境 勇于探索