山东省临沂市兰山区2021年七年级下学期期末数学试题(word版 含答案)
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这是一份山东省临沂市兰山区2021年七年级下学期期末数学试题(word版 含答案),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,羊二,直金十九两;牛二等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列各组图形中,能将其中一个图形经过平移变换得到另一个图形的是( )
A.B.C.D.
2.下列各式中,是关于,的二元一次方程的是( )
A.B.C.D.
3.下列各数中,是不等式的解的是
A.B.0C.1D.3
4.有理数-8的立方根为( )
A.-2B.2C.±2D.±4
5.下列调查适合采用抽样调查的是( )
A.某公司招聘人员,对应聘人员进行面试
B.调查一批节能灯泡的使用寿命
C.为保证火箭的成功发射,对其零部件进行检查
D.对乘坐某次航班的乘客进行安全检查
6.已知,是整数,则符合条件的的值有( )
A.个B.个C.个D.个
7.在数轴上,与表示的点距离最近的整数点所表示的数是
A.1B.2C.3D.4
8.用代入法解方程组下列说法正确的是( )
A.直接把①代入②,消去B.直接把①代入②,消去
C.直接把②代入①,消去D.直接把②代入①,消去
9.在平面直角坐标系中,将点平移至原点,则平移方式可以是( )
A.先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度
B.先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度
C.先向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度
D.先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度
10.有个数据,其中最大值为44,最小值为21,若取组距为,则应该分的组数是( )
A.B.C.D.
11.如图,坐标平面上有P,Q两点,其坐标分别为(5,a),(b,7),根据图中P,Q两点的位置,则点(6-b,a-10)在( )
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
12.已知关于,的方程组给出下列结论:①是方程组的解;②无论取何值,,的值都不可能互为相反数;③当时,方程组的解也是方程的解;④,的都为自然数的解有对.其中正确的是( )
A.②③B.③④C.①②D.①②③④
二、填空题
13.的绝对值是________.
14.如图所示,用两个相同的三角板按照如图方式作平行线,能解释其中道理的定理是________.
15.若不等式组无解,化简得________.
16.阅读下面的材料:对于实数,,我们定义符号max的意义为:当时,max;当时,max,如:max,max.根据上面的材料,当max时,的取值范围________.
17.某医院为了提高服务质量,对病人挂号情况进行了调查,其调查结果如下:当还未开始挂号时,有个人已经在排队等候挂号;开始挂号后,排队的人数平均每分钟增加人.假定挂号的速度是每个窗口每分钟个人,当开放一个窗口时,分钟后恰好不会出现排队现象;当同时开放两个窗口时,则分钟后恰好不会出现排队现象.根据以上信息,若医院承诺分钟后不会出现排队现象,则至少需要同时开放________个窗口.
三、解答题
18.解不等式组并写出不等式组的非负整数解.
19.如图,已知,,求证:.
请补充证明过程,并在括号内填上相应的理由.
证明:(已知),
________________(________).
(________).
(已知),
(________).
(________).
(________).
20.如图所示建立的平面直角坐标系中,标明了小刚家附近的一些地方.
(1)写出学校和文具店的坐标分别是__________,__________;
(2)某星期日早晨,小刚从家里出发,沿,,,,,的路线转了一下,又回到家里,写出他路上经过的地方;
(3)连接他在(2)中路过的地点,你能说出它像什么吗?
21.一艘轮船从某江上游的地匀速驶到下游的地用了,从地匀速返回地用了不到,这段江水的流速为,轮船在静水中的往返速度不变,且为正整数.试求轮船在静水中速度的最小值是多少?
22.由于疫情的影响,学生不能返校上课,某校在直播授课的同时还为学生提供了四种辅助学习方式:A网上自测,B网上阅读,C网上答疑,D网上讨论.为了解学生对四种学习方式的喜欢情况,该校随机抽取部分学生进行问卷调查,规定被调查学生从四种方式中选择自己最喜欢的一种,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了____________名学生;
(2)在扇形统计图中,m的值是___________,D对应的扇形圆心角的度数是________________;
(3)请补全条形统计图;
(4)若该校共有2000名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校最喜欢方式D的学生人数.
23.我国传统数学名著《九章算术》记载:“今有牛五、羊二,直金十九两;牛二、羊五,直金十六两.问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛、2只羊,值19两银子;2头牛、5只羊,值16两银子,问每头牛、每只羊分别值银子多少两?”
根据以上译文,提出以下两个问题:
(1)求每头牛、每只羊各值多少两银子?
(2)若某商人准备用19两银子买牛和羊(要求既有牛也有羊,且银两须全部用完),请问商人有几种购买方法?列出所有的可能.
24.如图①,在平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,现同时将点,向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到,的对应点,,连接,,.
(1)写出点,的坐标,并求出四边形的面积;
(2)在轴上是否存在一点,使得的面积是面积的倍.若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图②,点是直线上的一个动点,连接,,当点在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系.
参考答案
1.A
【分析】
根据平移的性质,再结合图形逐项排查即可解答.
【详解】
解:在选项中的各组图形中,只有选项A中的图形是一个图形经过平移能得到另一个图形.
故答案为A.
【点睛】
本题主要考查了平移的性质,掌握平移只改变图形的位置、不改变图形的大小且平移前后对应边平行是解答本题的关键.
2.C
【分析】
根据二元一次方程的概念求解即可.
【详解】
A、是多项式,不是二元一次方程,不符合题意;
B、中的次数是2,故此方程不是二元一次方程,不符合题意;
C、是二元一次方程,符合题意;
D、中的次数不为1,故此方程不是二元一次方程,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题考查了二元一次方程的概念,解题的关键是熟练掌握二元一次方程的概念.
3.D
【分析】
判断各个选项是否满足不等式的解即可.
【详解】
满足不等式x>2的值只有3,
故选D.
【点睛】
本题考查不等式解的求解,关键是明白解的取值范围.
4.A
【分析】
利用立方根定义计算即可得到结果.
【详解】
解:有理数-8的立方根为=-2
故选A.
【点睛】
此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.
5.B
【分析】
根据抽样调查的特点即可求解.
【详解】
解:A、某公司招聘人员,对应聘人员进行面试适合采用全面调查;
B、调查一批节能灯泡的使用寿命适合采用抽样调查;
C、为保证火箭的成功发射,对其零部件进行检查适合采用全面调查;
D、对乘坐某次航班的乘客进行安全检查适合采用全面调查;
故选B.
【点睛】
此题主要考查统计调查的方法,解题的关键是熟知普查与抽样调查的特点.
6.D
【分析】
利用去绝对值符号,得出关于的解集范围,再根据整数的定义,求出符合条件的值的个数.
【详解】
解:,
,
,
,
是整数,
可取有个,
故选:D.
【点睛】
本题考查了去绝对值符号及无理数,解题的关键是:会去绝对值符号求解不等式的解集.
7.B
【分析】
利用平方根定义估算的大小,即可得到结果.
【详解】
,
,
则在数轴上,与表示的点距离最近的整数点所表示的数是2,
故选B.
【点睛】
此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
8.B
【分析】
用代入法解二元一次方程组解答即可.
【详解】
解:
直接把①代入②,消去x,
故选:B.
【点睛】
此题考查解二元一次方程组,关键是用代入法解二元一次方程组解答.
9.D
【分析】
利用点P与点O的横纵坐标的关系确定平移的方向和平移的距离即可.
【详解】
点的横坐标加3,纵坐标减4可得到(0,0)
所以将点先向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度可平移至原点
故选:D
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化−-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上((或减去))一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右((或向左))平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加((或减去))一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上((或向下))平移a个单位长度.掌握平移规律是解题的关键.
10.A
【分析】
若(最大值-最小值)÷组距的结果为整数,则该整数就是分的组数;若该结果为小数,则整数部分加1就是分的组数.
【详解】
根据题意:(44-21)÷4=23÷4=,
∴应该分的组数是6,
故选A.
【点睛】
本题考查对数据进行整理的题目,解题关键在于掌握求组数的方法.
11.D
【详解】
∵(5,a)、(b,7),
∴a<7,b<5,
∴6-b>0,a-10<0,
∴点(6-b,a-10)在第四象限.
故选D.
12.D
【分析】
①将x=4,y=1代入检验即可做出判断;
②将x和y分别用a表示出来,然后求出x+y=3来判断;
③将a=1代入方程组求出方程组的解,代入方程中检验即可;
④有x+y=3得到x、y都为自然数的解有4对.
【详解】
解:①将代入,解得;且满足题意,故①正确;
②解方程
②得:8y=44a
解得:,
将y的值代入①得:,
所以x+y=3,故无论a取何值,x、y的值都不可能互为相反数,故②正确.
③将a=1代入方程组得:
,
解此方程得:,
将x=3,y=0代入方程x+y=3,方程左边=3=右边,是方程的解,故③正确.
④因为x+y=3,所以x、y都为自然数的解有
,,,.故④正确.
则正确的选项有①②③④.
故选:D.
【点睛】
此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
13.
【分析】
根据绝对值的概念求解即可.
【详解】
√10−3 的绝对值为√10−3 .
故答案为:√10−3 .
【点睛】
此题考查了绝对值的概念,解题的关键是熟练掌握绝对值的求法.
14.内错角相等,两直线平行
【分析】
根据平行线的判定定理即可求解.
【详解】
由题意可知,两个三角板的30°角形成了一组内错角,
∴根据的定理是:内错角相等,两直线平行.
故答案为:内错角相等,两直线平行.
【点睛】
此题考查了平行线的判定定理,解题的关键是找到题目中相等的内错角.
15.
【分析】
由不等式无解的条件求得a和b的取值范围,进一步化简即可.
【详解】
∵不等式组无解,
∴,
解得:,
∴.
故答案为:1.
【点睛】
此题考查了不等式组含参数问题,绝对值的求法.解题的关键是由不等式无解求出a的取值范围.
16..
【分析】
根据题中的新定义判断即可得到,解不等式即可得到答案.
【详解】
解:∵max,
∴,
解不等式得:,
故答案为:.
【点睛】
此题考查了实数的运算,解一元一次不等式,以及实数大小比较,弄清题中的新定义是解本题的关键.
17.
【分析】
根据题意,构造关于M,N的方程组,表示M,N,K的关系,进而由10分钟后不出现排队现象,可得不等式,由此可得结论.
【详解】
解:设要同时开放个窗口才能满足要求,
则,
由①、②得,,
代入③得,
解得:,
故至少同时开放3个窗口才能满足要求.
故答案为:3.
【点睛】
此题考查了进行简单的合情推理,列出满足题意的方程组是解本题的关键.
18.,非负整数解为,,
【分析】
先解不等式组求出其解集,再结合解集可得答案.
【详解】
解:
由①得:,
由②得:,
把它们的解集在数轴上表示,如图所示:
不等式组的解集为.
则其非负整数解为,,.
【点精】
本题主要考查一元一次不等式组的非负整数解,解题的关键是准确求出不等式组的解集.
19.;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
【分析】
根据应用平行线的判定定理可得,进而根据平行线的性质可得,再进行等量代换可得,再根据平行线的判定定理可得,最后根据平行线的性质可得.
【详解】
证明:(已知),
DEBC(同位角相等,两直线平行).
(两直线平行,同旁内角互补).
(已知),
(等量代换).
(同旁内角互补,两直线平行).
(两直线平行,内错角相等).
【点睛】
本题考查平行线的性质与判定定理,熟练掌握其性质与判定定理是解题关键.
20.(1),;(2)小刚家→副食店→汽车站→二姨家→娱乐中心→公园→文具店→小刚家;(3)箭头
【分析】
(1)根据原点的位置,直接可以得出学校,文具店的坐标;
(2)根据点的坐标找出对应的地点,即可解决;
(3)利用(2)中图形即可得出形状.
【详解】
解:(1)学校,文具店;
(2)小刚经过的地方分别是小刚家→副食店→汽车站→二姨家→娱乐中心→公园→文具店→小刚家;
(3)如图,像一个箭头.
【点睛】
此题主要考查了点的坐标确定方法以及由点的坐标确定位置,解决此类问题需要先确定原点的位置,再求未知点的位置,或者直接利用坐标系中的移动法则“右加左减,上加下减”来确定坐标.
21.
【分析】
设出轮船在静水中速度,根据题目中的不等关系列出不等式求解即可.
【详解】
解:设轮船静水中速度为,根据题意列不等式得
解得
因为为正整数
所以的最小值为.
答:轮船静水中速度的最小值为.
【点睛】
此题考查了不等式应用题,解题的关键是找到题目中的不等关系.
22.(1)50;(2)10,;(3)图形见解析;(4)400人
【分析】
(1)用A的人数除以A的百分比即可;
(2)用B的人数除以样本容量即可;
(3)求出B的人数补全统计图即可;
(4)用2000乘以D的百分比即可.
【详解】
(1)20÷40%=50人;
故答案为:50;
(2)(50-20-15-10) ÷50×100%=10%,即m=10;
=;
故答案为:10,;
(3)(人);
(4)(人).
答:该校最喜欢方式D的学生约有400人.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.也考查了用样本估计总体.
23.(1) 每头牛3两银子,每只羊2两银子;(2) 三种购买方法, 买牛5头,买养2只或买牛3头,买养5只或买牛1头,买养8只.
【分析】
(1)根据题意列出二元一次方程组,解出即可.
(2)根据题意列出代数式,穷举法代入取值即可.
【详解】
(1)设每头牛x银两,每只羊y银两.
解得:
答:每头牛3两银子,每只羊2两银子.
(2)设买牛a头,买养b只.
3a+2b=19,即.
解得a=5,b=2;或a=3,b=5,或a=1,b=8.
答:三种购买方法, 买牛5头,买养2只或买牛3头,买养5只或买牛1头,买养8只.
【点睛】
本题考查二元一次方程组的应用,关键在于理解题意找出等量关系.
24.(1),,;(2)存在,或;(3)见解析
【分析】
(1)根据平移的距离和方向直接写出点的坐标,根据平行四边形的面积公式计算面积即可;
(2)由(1)知,四边形是平行四边形,则,所以当时,的面积是面积的倍,从而求出的坐标;
(3)过点作轴的平行线,结合平行线的性质分情况讨论即可.
【详解】
(1),
向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度;
,
,.
.
(2)存在,当时,的面积是面积的倍.
,,
,
.
,
点的坐标为或.
(3)如图:设直线与轴交于点.过作轴的平行线,
轴
①当点在线段上运动时,
,
②当点在延长线上运动时,
,
③当点在线段上运动时,
,
④当点在延长线上运动时,
.
综上所述:当点在线段上运动时:;
当点在延长线上和延长线上在运动时;
当点在线段上运动时:.
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系点的平移,平行四边形性质,平行线的性质,利用平行线的性质作图是解题的关键.
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