小学政治思品人教部编版四年级上册(道德与法治)5 这些事我来做课堂教学课件ppt

这是一份小学政治思品人教部编版四年级上册(道德与法治)5 这些事我来做课堂教学课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了第一课时，二引探，这些事我来做等内容，欢迎下载使用。
一、引学 这个同学在干什么?你会吗？
1.引导学生尽力料理自己的生活，主动分担力所能及的家务劳动。 2.懂得为父母分担家务，学会感恩。
1.家务劳动小调查你会做什么家务呢？
2.播放课前收集的本班学生做家务视频或照片合集，请学生交流观看后的感受。
3.家务擂台赛 举办一次“家务擂台赛”，大家都来露一手。
开展折衣服比赛。（1）出示规则。四人小组进行折衣服比赛。推荐获得小组第一名的同学参加决赛。
（2）. 赛后小采访。 ① 你什么时候开始学习折衣服的？ 你学做这项家务活的原因是什么？② 你为什么能折得又快又好？③ 你赢得比赛后有什么感受？
我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！
做家务好处多1．有助于形成良好的生活习惯。2．可以形成良好的劳动态度。3．可以增进对父母的理解，帮助我们体会家庭责任。4．能够提高生活技能，让人自信。5．为成年后的生活打下良好基础。
回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢？
小结:作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。
5.阅读下面的日记，说说你有什么感受。我们能从主人公的身上学到些什么？
夏丛艳日记3月29日 星期一 天气：晴 爸爸妈妈一直在外地工作，所以，下午放学我都要等妹妹下课，带她回家。可是，今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水，用来煮饭、喂牛、洗衣服…… 我用塑料瓶装水，并且装得满满的，因为路程有点远，装少了跑一趟很不划算。一路上，我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很骄傲，因为至少在两天之内用水不用发愁了！ 背完水，爷爷奶奶还没从地里回来，我又忙着洗菜烧饭……
5.读了这篇日记，你有什么感受？我们能从主人公的身上学到些什么？
夏从艳是个十分勤劳的孩子，煮饭、喂牛、洗衣服等家务活都十分擅长，并主动承担起了力所能及的家务活。我们要向她学习，主动做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。
6.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色。但也有人有不同的想法，来看看他们的做法。
妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！
爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。
妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学。
妈妈，帮我……爸爸，帮我……
每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。
我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。
在生活中，我们经常会看到一些人有这样的观点，你们认为这样的观点对吗？说一说自己的看法。
大人为什么不让我们做家务呢？你也有过类似的苦恼吗？说给大家听听。
今天放学后就尝试着帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活吧。扫地、擦桌子、叠被子……甚至是帮爸爸妈妈揉揉肩膀，这些都是可以的。
部编四年级上册道德与法治第二单元
5.这些是我来做第二课时
不让做家务，怎么办?1.上节课我们说到，大人不让我们做家务活怎么办。大家回家后有没有帮父母做家务呢？有没有遇到父母或者爷爷奶奶不让我们做的情况？你是怎么和父母沟通的呢？2.阅读下面的一封信，听听刘晓慧小朋友是怎么和妈妈说的。
亲爱的妈妈：今天，我给您写这封信，想跟您说说心里话。也许在您的眼中，我一直是个长不大的孩子，但是我已经十岁了，很想尝试着做自己力所能及的事情，可您总是担心这，害怕那，什么也不让我做。看到您每天下班后这么疲惫，我就想在您做晚饭的时候帮帮忙，可是脚还没踏进厨房，您就冲着我说：“厨房里全是油烟，你来这里干什么？作业写好了吗？还不抓紧时间看书去！”我只好悻悻地走开了。星期天早上，我想陪您一起去菜场买菜，帮着拎菜，可是您却不同意，说：“不用了，太重了！你把劲儿留着好好学习吧！”帮不上忙的我，心里就像压了块大石头，一句话也说不出来。
妈妈，我想对您说：“我知道您所做的一切都是在关心我爱护我，但是您的女儿已经长大啦！我想锻炼自己，慢慢学会独立，这样才能更好地适应生活呀！请您信任我，让我试试看，好吗？”此致敬礼！ 您的女儿刘晓慧 2016年9月20日
与父母沟通时，我们首先要做到态度诚恳，言辞恭敬。然后与父母详细说明自己已经长大了，可以承担力所能及的家务活了，并且可以在做家务活的过程中锻炼自己，学会独立。
学会巧沟通 1.从这封信中，你学到了哪些与父母沟通的智慧呢？
2.要说服大人放心让我们做家务，不是简单的事，那是需要智慧的。
如果你也遇到这样的情况，你准备写一封怎样的信与大人沟通，使他们理解你呢？
3.送你三块魔石，它们能帮助你得到“做家务权”，实现做家务的愿望！
道理魔石送你一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事，它可以帮助你充实说服大人的道理。
恒心魔石听说过“万事从来贵有恒”这句话吗？如果你能长时间地坚持做家务，这份“恒心”一定能打动大人！
巧思魔石选做家务要量力而行，先从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任，就可以打消大人的顾虑啦！
任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！
做家务情况： 每天坚持做（ ）有时间就做（ ）偶尔做（ ）从来不做（ ） 我会做的家务活： 我还不会做的家务活： 我想学做的家务活：
5.我们虽然不会做某些家务活，但可以学。你会向谁学？怎么学呢？
我向爷爷学习择菜的方法
仔细看动嘴问爱思考多动手
做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。
家务小妙招 1．扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。 2．把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。 3．擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。 4．如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可去掉。
你还知道哪些家务小妙招？赶紧向大家介绍一下吧！
7.活动：家务学习交流会
一.填空1.家务需要家庭成员共同（ ）。 2.有时候我们想做家务但是家人不放心，这就需要我们用（ ）劝说他们！ 3. 要说服大人让我们做家务，不是件简单的事，那是需要( )的。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
1.小孩子先把学习搞好，长大了就会做家务了，（ ） 2.小红每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。（ ） 3 . 有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。 （ ） 4. 学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。 （ ） 5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。 （
三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1.关于家务，我们需要（ ）A.主动承担 B不管不顾 C.大人让帮忙了再去 2.下列不是家务小妙招的是（ ）A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫； B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干 C.发现油锅着火用凉水浇
1.你知道哪些你的家务小妙招? 2.制作一份“家务能手卡”。家务能手卡我学会的家务活是（ ）我是跟（ ）学会的。我的学习体会是（ ）