九年级上册第五单元 定量研究化学反应到实验室去:探究燃烧的条件练习
展开第五单元 定量研究化学反应
到实验室去:探究燃烧的条件(练)
【基础篇】
1.木棍用火柴难以点燃,而小木片很容易点燃,其原因是( )
A.因小木片比木棍与氧气接触面积大
B.因小木片比木棍的着火点低
C.因小木片的温度比较高
D.因小木片的密度比较小
2.实验“烧不坏的手帕”说明了( )
A.没有氧气
B.没有可燃物
C.都有可能
D.因为手帕含水而使温度没有达到着火点
3.(2019春•凉州区校级月考)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧应具有的条件是( )
①可燃物 ②空气或氧气 ③温度要达到着火点以上
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
4.纸火锅在一些地方悄然兴起,纸火锅的材料是普通的纸,使用时不会点燃的原因是( )
A.纸火锅里的汤使纸与空气隔绝7.1燃烧与灭火
B.纸火锅被加热时纸的着火点升高了
C.纸火锅的纸不是可燃物
D.纸火锅里的汤汽化吸热,使温度达不到纸的着火点
5.燃着的火柴梗让燃烧的一端竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,这是因为( )
A.火柴梗的温度达不到着火点
B.火柴梗着火点逐渐变高
C.火柴梗着火点逐渐变低
D.火柴梗接触的O2逐渐变少
6.在空气中敞口放置的一瓶汽油没有燃烧,其原因是( )
A.汽油是液态 B.汽油有挥发性
C.没有达到着火点 D.没有与氧气接触
7.以下判断正确的是( )
A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧
B.只要使可燃物的温度降到着火点以下就能灭火
C.只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧
D.只有含碳元素的物质才能燃烧
8.(2019•河南二模)点燃浸泡过80%酒精溶液的棉布,当棉布上的火焰熄火以后,棉布完好无损,下列对这一现象解释正确的是( )
A.这是一种魔术,是一种假象
B.酒精可燃而棉布不可燃
C.酒精燃烧使棉布的着火点升高
D.温度低于棉布的着火点
9.火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在下,火柴就容易继续燃烧,其原因是( )
A.火柴的着火点降低了 B.氧气不足
C.温度容易达到着火点 D.空气不足
10.冬季,我国北方一些地区利用煤炭燃烧取暖,点燃煤炭时,炉底先放一层纸片,再放一层废木材,最上方才放炭块.道理是( )
A.纸、木、煤密度不同
B.纸、木比较软,煤比较硬
C.纸、木、煤着火点依次升高,点燃时,纸先燃烧,然后依次引燃木和煤
D.纸具有氧化性易燃,煤有还原性不易燃
【提升篇】
11.下列关于燃烧的说法正确的是( )
A.燃烧一定有发光、放热现象
B.有发光、放热现象的一定是燃烧
C.燃烧时一定有火焰产生
D.燃烧时一定有气体放出
12.天然气燃烧必须具有的条件是( )
A.只与空气接触
B.与氧气充分接触
C.温度达到其着火点
D.与氧气或空气接触,同时温度达到其着火点
13.(2019•山西)土星是太阳系里的气态行星,约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4等,平均温度为﹣150℃.它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太多②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气,其中分析正确的一项是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2019•菏泽)下列说法正确的是( )
A.生活中可用肥皂水来区分硬水和软水
B.空气中氧气的质量分数约为21%
C.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
15.古语说“人要实,火要虚”火要虚的目的 是( )
A.可以降低木材的着火点 B.散热的速度加快
C.提高木材的高度 D.使木材与空气充分接触
16.在街头巷尾会看到一些自称有“特异功能”的人在表演的场景:表演者在一个普通脸盆里放一张纸片,然后双掌盖在脸盆上方做发功状,过一会儿,脸盆里的纸片燃烧起来,引得围观者一阵喝彩,以此骗取大家的信任,从而诱导他人购买他的“灵丹妙药”.其实,这种骗术只要运用所学科学知识就能戳穿.下列对纸片着火原因的解释合理的是( )
A.“特异功能”能使纸片着火
B.趁人不注意点燃了纸片
C.脸盆里有电子点火装置
D.纸片粘有着火点很低的某种物质
17.(2019•鹿城区校级一模)将一根火柴折成火柴头和火柴梗两部分,如图所示放在铜片上,用酒精灯加热铜片,一段时间后,观察到火柴头先燃烧起来。下列对此现象的解释正确的是( )
A.火柴梗不是可燃物
B.火柴头着火点比火柴梗低
C.火柴梗燃烧需要更多的氧气
D.加热提高了火柴头的着火点
18.(2019•福州模拟)1815年,英国化学家戴维发明了煤矿安全灯﹣﹣戴维灯(如图):采用一种网眼很小的金属网罩住煤油火焰,火焰仅在网中燃烧而不引燃矿坑内的瓦斯(主要成分是甲烷)。下列分析正确的是( )
A.金属网罩可降低甲烷的着火点
B.灯内煤油燃烧耗尽氧气,则甲烷无法燃烧
C.金属网吸收热量,使温度低于甲烷着火点
D.戴维灯的使用可极大缩小甲烷的爆炸极限
19.(2019•景洪市一模)如图是探究燃烧条件的实验装置图,下列说法中错误的是( )
A.铜片的作用是传递热量
B.A.热水的作用是提供热量和隔绝空气
C.铜片上红磷不燃烧是因为红磷不是可燃物
D.热水中白磷不燃烧是因为没有与氧气接触
20.取一支干净的试管,注入7~8毫升酒精,然后慢慢地注入5毫升左右浓硫酸。由于浓硫酸的密度大,因此浓硫酸在试管中处于下层、酒精浮在上层。取5~6粒小颗粒状的高锰酸钾晶体用小镊子夹住放入试管,颗粒状的高锰酸钾会慢慢下沉,过一会儿,你就会看到“水”中奇景,试管两层液体中间会出现一闪一闪的火花,还会听到轻微的响声,如果在暗处,效果会更好。
“水”中闪火花的奥秘在于高锰酸钾是一种强氧化剂,它能与浓硫酸起化学反应,生成氧气,同时放出大量的热,酒精是易燃物质,遇到氧气又达到一定温度就会燃烧,于是液体中就出现了一闪一闪的奇特火花。物质燃烧需要三个条件,分别是
(1)
(2)
(3)
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