初中物理教科版八年级上册2 物体的密度教学课件ppt

这是一份初中物理教科版八年级上册2 物体的密度教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了新课导入，m木＜m铝＜m铁，认识密度，俯视偏大，仰视偏小，质量kg，体积m3，密度kgm3，密度表等内容，欢迎下载使用。
1.能通过实验探究了解密度的含义。2.知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。
小铁块和大铁块谁的质量大？
同一种物质，体积越大，质量越大
小木块和大木块谁的质量大？
体积相同的木块、铝块和铁块，它们的质量相同吗？
质量相同的不同物质体积不同。
体积相同的不同物质，质量不同
1.实验探究：1cm3物体质量的含义
讨论：该实验需要测出1cm3物体的质量，实验中需要测量哪些物理量？如何计算？（1）需要测量的物理量：不同物体的质量、体积实验中需要哪些测量工具？如何测量体积？（2）测量工具：托盘天平、量筒如何正确使用量筒？如何用量筒测量不规则物体的体积？
（3）体积的测量工具——量筒、量杯①使用前应将量筒放在水平桌面上；②使用时应先观察量筒的量程和分度值；③读数时量筒必须放平，不得将量筒拿起读数。视线应与凹液面的最低处保持相平。
（4）测量不规则物体体积的方法：①在量筒中注入适量的水（能浸没固体且浸没时水不溢出为适量），读出体积为V1；②用细线系住物体浸没在量筒中或者用大头针将其压入液面以下，读出体积为V2；③V物=V2－V1。
（5）体积的单位：①国际单位制：立方米（m3）②常用单位：升：dm3（L）、毫升：cm3（mL）③换算关系：1m3=1×103dm3=1×106cm3 1m3=1×103L=1×106mL
（6）进行试验（7）分析与论证：①同种物质的质量与体积的比值相同。②不同物质的质量与体积的比值不同。
2．密度(ρ)：物体质量(m)与体积(V)的比叫做组成物体的这种物质的密度。3．密度的定义式：4．密度的单位：（1）国际单位制：kg/m3 或kg· m－3读作千克每立方米（2）常用单位：g/cm3或g· cm－3读作千克每立方厘米（3）换算关系：1g/cm3 =103kg/m3 1kg/m3 =10-3g/cm3
讨论：水的密度为1.0×103kg/m3，它表示什么意义？1立方米水的质量是1.0×103千克。5．密度的物理意义：密度是表示某种物质单位体积的质量的物理量。密度越大说明单位体积的质量越大。讨论：人们为什么常说“铁比木材重”？一桶水是否比一杯水的密度大？对于同种物质，能否说“质量越大，密度越大；体积越大，密度越小？”密度的大小与物质的质量、体积是否有关？
6．同种物质状态不变时，密度大小与质量、体积、形状、位置等无关。不能说密度与质量成正比，与体积成反比。7．密度是物质的一种特性，不同种物质密度一般不同。密度的大小与物质的种类、状态、温度、气压等有关。8．对于同种物质，在一定条件下密度ρ是一个定值，故对于同种物质m与V成正比。9．物质的m—V图象
（1）一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 ； （2）一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油；（3）同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水；（4）固体和液体密度用国际单位，数值都表示为“×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气体密度用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29 kg/m3。
1cm3物体质量的含义
定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比
单位：g/cm3、kg/m3
计算公式：ρ=
1．密度是物质的基本性质之一，关于密度的说法，正确的是（ ）A．同种物质组成的物体，体积大的密度小B．同种物质组成的物体，质量大的密度大C．密度ρ与物体的质量m和体积V都有关D．密度ρ在数值上等于物体的质量m与体积V的比值