教科版八年级上册3 测量密度教学演示ppt课件

这是一份教科版八年级上册3 测量密度教学演示ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了典例分析，质量与密度，物体的属性，物体的特性，定义式，物理意义，密度的测量及应用等内容，欢迎下载使用。
1.会利用密度知识进行物质的鉴别。2.理解密度知识在日常生活中的应用，会进行密度的有关计算。
孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子，因而得名。孔明灯点燃后为什么会向上空漂浮。你能解释一下其中的原因吗?
你知道孔明灯是怎样升到高空的吗？
一、铅球是用铅做的吗？
1．用台秤称出铅球的质量m；2．用图示“补水法”测量铅球的体积V。评估：用图示“补水法”测量铅球的体积是否精确？会对密度的测量值造成什么影响？如何改进？铅球被取出时会带出一些水，V会偏大，密度值的测量值偏小
二、测量砖的密度
1．用台秤称出整块砖的质量m。2．用刻度尺分别测量整块砖的长、宽、高，并计算其体积V。评估：形状不规则砖块的体积如何测量？砖块容易吸水，对其体积的测量值会造成什么影响？如何较为准确的测量砖块的体积？给砖块包保鲜膜或者刷一层防水漆，或者使用排沙法测量体积。
三、讲桌的体积有多大
1．用台秤测量讲桌的质量m；2．到木工房找一块与讲桌材料相同的木材做样本，用天平和量筒测量木材样本的密度ρ。3．计算讲桌的体积：评估：在测量木材样本的体积时发现木材容易吸水，导致体积的测量值出现较大偏差，应如何解决这一问题？
有一个金属块从外观上很难认出是哪种金属,现测得它的体积和质量分别是5.40 cm3、48 g,请你通过下表鉴别它是什么金属（ ）
A.铝 B.铜 C.铅 D.铁
质量的测量：天平的使用方法
4．密度知识与生活联系非常紧密．下列关于密度的一些说法中正确的是（ ）A．农业选种时常利用密度比水小的盐水B．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造C．常用高强度、低密度的钛合金作为航空器材的材料D．坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度小的材料制成
2．一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是______cm3，此液体的密度是______kg/m3．若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．