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    人教版七年级生物下册 第四章人体内物质的运输 第2课时 血液循环的途径课件PPT

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    人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液课文配套ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液课文配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了心脏的结构,心脏壁由心肌构成,四个腔,左心房,肺静脉,左心室,主动脉,右心房,下腔静脉,右心室等内容,欢迎下载使用。
    1.能描述血液循环的途径,简述血液循环过程中血液成分的变化;2.说出血液循环在人体中的意义。
    1.体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位?2.体循环和肺循环通过什么结构取得联系?3.在体循环和肺循环中,血液的成分各发生了什么变化?发生变化的部位各在哪里?4.写出体循环和肺循环的途径。
    你能区分动脉血和静脉血吗?
    这种说法不对。动脉血是指含氧丰富、颜色鲜红的血;静脉血是指含氧量较少、颜色暗红的血。在体循环中,动脉里流的一般是动脉血,静脉里流的一般是静脉血,但在肺循环中,肺动脉里流的是静脉血,肺静脉里流的是动脉血。
    有人说,动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血。这种说法对吗?为什么?
    记忆窍门:体循环中,动中动,静中静;肺循环中,动中静,静中动。
    设想一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏时,它经历了哪些路径?当它再次从心脏右心室出发,经血液循环重新回到心脏时,它又经历了哪些路径?
    在上面两条循环路径中,血液的成分分别发生了什么变化?这个有什么意义?
    血液从左心室出发,经血液循环回到心脏的过程是体循环。这一过程能将营养物质和氧运送给组织细胞,同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。
    血液从右心室出发,经血液循环回到心脏的过程是肺循环,通过这一过程能将血液中的二氧化碳运到肺部再经肺部排出,同时能将肺泡中丰富的氧运到心脏。
    心肌所需要的营养物质和氧的供应要通过冠脉循环。
    每分钟心脏跳动的次数叫心率,动脉的搏动叫脉搏。正常心率:60-100次/分。健康人的脉搏与心率一致。
    1.流过主动脉的血是( ),流过肺动脉的血是( ),流过上、下腔静脉的血是( ),流过肺静脉的血是( )。 A.动脉血     B.静脉血2.回到左心房的血管是( ),回到右心房的血管是( )。  A.主动脉      B.肺动脉   C.肺静脉    D.上、下腔静脉
    3.(2017•太原)人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径,这两条途径中血液流动的共同规律是( D )A.心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室B.心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室C.心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房D.心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房
    4.(2017•宜兴市)如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( A )A.血管乙中只允许红细胞单行通过B.气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳C.与血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧气D.血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房
    5.(2017•宜兴)图是人体心脏结构示意图,其中①〜④是心脏的四个腔。下列叙述正确的是( B )A.④是右心室,其腔壁最厚B.静脉注射的药物最先进入①C.与③相连接的血管是肺动脉D.②中流的是动脉血

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