小学语文人教部编版五年级上册第一单元语文园地备课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级上册第一单元语文园地备课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了班级公约成果展示，注意事项，语文园地交流平台，语文园地日积月累，字词解释等内容，欢迎下载使用。
口语交际 制定班级公约
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的集体。
第一步：提出班级建设的目标。
第二步：分组讨论，形成小组意见。
第三步：全班表决，形成公约。
把班级公约写下来并张贴在教室里。班里的每一位同学都要自觉遵守。
1.发言时要控制时间。 2.讨论后作小结，既总结大家的共同意见， 也说明不同意见。
1.看课文中的三位同学学了本组课 文后，有什么感受？2.说说自己学习了本组课文后的感 受。先和同桌讨论分享，再全班 交流感想。
1.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
语文园地——词句段运用
读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上的相似之处。
2.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
1.让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生， 就开辟出来种花生吧。（开垦）2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片 新天地。（打通、开拓新的局面、领域等）
比较每组句子中加点词语的意思，根据要求用 “温和” 写句子。
1.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有 姿态。（容貌神态）2.大家以全新的姿态迎接新年的到来。 （物体呈现的样子）
“ 温和 ” 1.形容气候： 2.形容性格：
今天天气温和，适宜外出郊游。
老师对待我们态度温和，就像三月的春风一样,暖洋洋的。
蝉 【唐】 虞世南 垂 饮清露， 流响出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋风。
【垂 （ruí）】古人结在颔下的帽缨下垂部分， 蝉的头部伸出的触须，形状与其有些相似。【清露】纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活 的，其实是刺吸植物的汁液。【流响】指连续不断的蝉鸣声。【疏】开阔、稀疏。【藉】凭借。
译文： 蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，响亮的声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。 蝉正是因为在高处发声它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。