苏科版九年级全册第十一章 简单机械和功综合与测试集体备课课件ppt
展开第十一章章末检测卷
(总分:100分 时间:90分钟)
一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分。每小题只有1个选项符合题意)
1.杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具,小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示当杆秤在水平位置平衡时,秤陀拉线正好压在4kg的刻度线上,根据秤陀拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤陀的质量大约是( ).
A. 10 g B. 400 g C. l 000 g D. 4 000 g
2.汶川大地震中,巨大的石头挡住了救援车辆的通路,救援人员要用撬棍将石头撬开.如
在撬棍a端分别沿如图所示三个方向用力,其中最省力的是( ).
A.沿F1方向 B.沿 F2方向
C.沿 F3方向 D.三个方向所用力一样大
3.重为G的均匀木棒竖直悬于O点.在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示
位置.在转动的过程中 ( ).
A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小
C.动力F逐渐变大 D.动力F逐渐减小
4.如图所示,O为杠杆的支点,在杠杆的右端B点挂一重物,MN是以A为圆心的弧形导轨,
绳的一端系在杠杆的A点,另一端E可以在弧形导轨上自由滑动.当绳的E端从导轨的一
端N点向另一端M点滑动的过程中,杠杆始终水平,则绳AE对杠杆拉力的变化情况是
( )
A.先变大后变小 B.先变小后变大
C.一直变小 D.一直变大
5.如图所示,甲、乙、丙三个小和尚抬着一根长木头向寺庙走去,甲和尚抬着较粗的一端,乙和尚抬着木头的中间部位,丙和尚抬着较细的一端.则下列判断正确的是( )
A.当丙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变轻,乙的负担顿时加重
B.当乙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变重,丙的负担顿时变轻
C.当乙的作用力减小时,甲、丙两人的作用力均减小,但△F甲>△F丙
D.当甲的作用力增加时,乙、丙两人的作用力均减小,但∣△F乙∣<∣△F丙∣
6.一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得的质量将比被称物体的实际质量( ).
A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法判定
二、填空题(本题包括4小题,共24分)
7.(6分)如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是 .保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将 (填“变大”‘“变小”或“不变”).
8.(6分)如图所示,小明用一根轻质木棒挑着重为120 N的物体站在水平地面上,木棒保持水平(棒的重力忽略不计),棒AB长为1. 2 m.重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力F1大小为 N.在图中画出阻力F2的力臂L2.他想手在A端更省力,请你写出一种可行的做法: .
9.(6分)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若于来验证杠杆平衡的条件,如图所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是 (填“正确”或“错误”)的.如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆 (填“仍平衡”“向左倾斜”或“向右倾斜”).
10.(6分)如图所示,轻质水平木杆AB可以绕O点转动,在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器,使该容器静止在水平桌面上,该容器的边长为10 cm,质量为0. 2 kg.已知AO长度是OB长度的3倍,在A点用F=4N的力竖直向下拉木杆时,容器对水平桌面的压力为 N,水对容器底部的压力为 N.(不计容器的厚度,ρ水=1.0×103 kg /m3, g取10 N /kg)
三、作图题(每小题3分,共6分)
11.(3分)如图所示,通过滑轮组向下用力提升重物,请用笔画线组装滑轮组.
12.(3分)如图阳阳同学做俯卧撑时的示意图,他重500N,A点为重心,请画出以O点为支点时重力G的力臂L和水平地面对手的支持力F的示意图.
四、实验探究题(本题包括2小题,共15分)
13.(9分)如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置.
(1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向 右调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数F= 3N;
(3)当弹簧测力计处于图中的虚线(斜拉)位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F,应将钩码向 右移动适当的距离.
14.(6分)小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验.
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向 左(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡
时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出
多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示,请根据图象推
算,当L1为0.1m时,F1为 6N.
五、计算题(本题包括3小题,共25分)
15.(10分)如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能的.已知晾衣架上所挂衣服质量为4kg,动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg.小燕同学用力F拉动绳子自由端,在5s时间内使衣服匀速上移0.5m(g=10N/kg,不计绳重和摩擦)求:
(1)绳子自由端拉力F的大小;
(2)拉力所做的功W;
(3)拉力的功率P;
(4)整个过程中机械效率η.
16.(8分)工人师傅要将质量100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搁在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用400N的拉力在10s内将物体从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示,(g=10N/kg)求:
(1)工人所做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)斜面的机械效率.
17.(7分)如图所示,A物体受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动.已知拉力F=5N,滑轮组的机械效率为80%,试问:
(1)5s内拉力F所做功的大小是多少?
(2)物体A受到水平地面的摩擦力大小是多少?
第十一章章末检测卷
参考答案
一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分。每小题只有1个选项符合题意)
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A
二、填空题(本题包括4小题,共24分)
7.(6分)30 N 不变
8.(6分)240 将O点(肩膀)向右移
9.(6分)错误 向右倾斜
10.(6分)0 10
三、作图题(每小题6分,共6分)
1.(3分) 2.(3分)
四、实验探究题(本题包括2小题,共15分)
1.(9分)(1)右 (2)3 (3)右
2.(6分)(1)左 (2)6
五、计算题(本题包括3小题,共25分)
1.(10分)(1)绳子自由端拉力F的大小为12.5N; (2)拉力所做的功为25J;
(3)拉力的功率为5W; (4)整个过程中机械效率为80%.
2.(8分)(1)工人所做的有用功是1500J;
(2)工人做功的功率是200W;
(3)斜面的机械效率是75%.
3.(7分)(1)5s内拉力F所做功的大小是15J;
(2)物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N.
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