冀教版一厘米、分米、米课堂检测

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这是一份冀教版一厘米、分米、米课堂检测，共9页。试卷主要包含了65米+27米=米，下面三幅图中，测量方法正确的是，比一比，一本书大约多厚等内容，欢迎下载使用。

1.65米+27米=（）米。
A.56 B.15 C.25 D.92
2.下面三幅图中，测量方法正确的是（）。
A. B. C.
3.小敏身高95厘米,小亮身高1米,小敏和小亮相比,( )。
A.小敏高 B.小亮高 C.一样高 D.不能确定
4.比一比。哪个长？长的是（）。
A. B.
5.一本书大约多厚(单位为厘米)。（）
A.1 B.10 C.20
二.判断题(共5题，共10分)
1.小红身高约1米35厘米。（）
2.图钉的长大约是1厘米。（）
3.把1米平均分成100份，5份就是5分米。（）
4.一辆汽车每时行驶80米。（）
5.小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。（）
三.填空题(共5题，共18分)
1.量一量，铅笔长________厘米；大约________支这样的铅笔长1米。
2.量一量。
3.第二组比赛沙包，第一名投了17m，第三名投了14m，第二名可能投______m。
4.在横线上填上合适的长度单位。
大象高约3_____ 课桌高约70____ 跳绳长约2_____
5.量一量每条线段的长度。(单位：厘米)
量一量4条边长，再填空。
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米
25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米
1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（）厘米 70厘米+30厘米=（）米
90米+8米=（）米 1米-20厘米=（）厘米
五.作图题(共3题，共15分)
1.画两条线段，使长度和为6厘米。
2.画一条8厘米的线。
3.先量一量，再算一算。
图中的四条边一共长（）厘米。
六.解答题(共5题，共28分)
1.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）一共用去多少米？
（2）还剩多少米？
2.如果尺子的前面断了，看不到0刻度了，怎么办？
3.一支铅笔原来长9厘米6毫米，用去了6厘米，现在这铅笔有多长？
4.
写日志。什么东西你会用米尺去测量？
5.小明站在桌子上高200厘米，如下图，桌子高1米，小明的身高是多少厘米？
七.综合题(共2题，共11分)
1.先估一估，再量一量。
2.它们分别有多长？
树叶长________厘米
铅笔长________厘米
纸条长________厘米
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.A
5.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
三.填空题
1.18；21
2.
3.15
4.米；厘米；米
5.如下：
四.计算题
1.25；34；17；92；70；28
2.50；1；98；80
五.作图题
1.如图：
2.如下：
3.如下：
上图四条边一共长6厘米。
六.解答题
1.（1）解：5+6=11（米）答：一共用去11米。
（2）20-11=9（米）答：还剩9米。
2.解：可以把0刻度后面的整刻度线当作0刻度线进行测量，再把量得的结果减去这个整刻度值。
3.解：9厘米6毫米﹣6厘米=3厘米6毫米．
答：现在这铅笔有3厘米6毫米。
4.
床的长度，沙发的长度，窗户的长度等。
5.解：200厘米=2米
2-1=1（米）=100厘米
答：小明的身高是100厘米。
七.综合题
1.如下：
2.5；4；6