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    2.1整式(3)(课件+教学设计+课后练习)

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    初中人教版第二章 整式的加减2.1 整式获奖教学课件ppt

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    这是一份初中人教版第二章 整式的加减2.1 整式获奖教学课件ppt,文件包含21整式3课件ppt、21整式3教学设计doc、21整式3课后练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
    1.什么是单项式?单项式的系数和次数?
    表示数或字母的积的式子叫做单项式.
    一个单项式中,所有字母的指数的和,叫做这个单项式的次数.
    单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
    注意:单独的一个数或一个字母也是单项式.
    2.说出下列单项式的系数和次数?
    系数是-12,次数是3.
    系数是 ,次数是4.
    系数是23,次数是3.
    都可以看作几个单项式的和.
    几个单项式的和叫做多项式.
    每个单项式叫做多项式的项.
    不含字母的项叫做常数项.
    多项式v-2.5的项有:
    多项式x2+2x+18的项是:
    要注意带符号!
    2.多项式2x4+5x2-6的项是________________,常数项是______.
      多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
    说一说它们的项数与次数分别是多少?
    1.多项式x2-2x+18中的二次项是________,一次项是________,常数项是________,这个多项式的次数是________.
    2.请你写出一个二次三项式,并使它的二次项系数是-3,一次项系数是2,常数项是4,那么这个多项式可以是______________.
    单项式与多项式统称整式
    观察下列各式: ①-5ab2;②6; ③ ; ④ x+y; ⑤-5; ⑥ ; ⑦ ; ⑧ 2+y .属于单项式的是__________________(填序号).属于多项式的是__________________(填序号).属于整式的是____________________(填序号).
    ① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
    例:如图所示, 用式子表示圆环的面积. 当R=15 cm,r=10 cm时,求圆环的面积(π取3.14).
    解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积,所以圆环的面积是πR2-πr2 .
    当R=15 cm,r=10 cm时,圆环的面积(单位:cm2)是:
    πR 2-πr 2=3.14×152- 3.14×102 =392.5
    这个圆环的面积是392.5 cm2.
    如图,文化广场上摆了一些桌子,若并排摆n张桌子,可同时容纳多少人?当n=20时,可同时容纳多少人?
    解:并排摆n张桌子,可同时容纳(4n+2)人.
    当n=20时, 4n+2=4×20+2=82
    此时,可同时容纳82人.
    今天我们学习了哪些知识?
    1.什么是多项式?多项式的项及次数? 2.举例说明什么是整式?
    3.下列说法错误的是( ) A.m是单项式也是整式 B.整式一定是单项式 C. m-n是多项式也是整式 D.整式不一定是多项式
    4.如果多项式xn-2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n等于( ) A.3 B.4 C.5 D.6 5.多项式3xy2-6x2y4-4x3y-1是____次____项式,其中最高次项是_______,常数项是____. 6.一个只含字母a的二次三项式,二次项系数为2,一次项系数为-1,常数项为9,则这个多项式是____________.
    7. 用黑白两种正六边形地面瓷砖按如图所示规律拼成若干图案,则第n个图案中有白色地面瓷砖_______________块,当n=15时,白色地面瓷砖_______________块.
    教材59页习题2.1第3(后2列)、5题.

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