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    人教部编版三年级道法上册 爸爸妈妈在我心中(第2课时) 教案

    人教部编版三年级道法上册  爸爸妈妈在我心中(第2课时) 教案第1页
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    小学政治思品人教部编版三年级上册(道德与法治)11 爸爸妈妈在我心中第2课时教案

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    这是一份小学政治思品人教部编版三年级上册(道德与法治)11 爸爸妈妈在我心中第2课时教案,共5页。教案主要包含了我们这样爱父母,爱父母,我能行,爱父母,在行动等内容,欢迎下载使用。
    爱父母,在行动
    教学目标
    1.知识与能力:了解爱父母有多种方式方法,将对父母的爱付诸行动,并持之以恒。
    2.过程与方法:学习他人关爱父母的好做法,通过课上集体讨论落实到自己关爱父母的思考中。
    3.情感态度与价值观:关爱父母,随时用行动表达对父母的爱。
    重难点
    1.懂得帮助父母改掉不健康的习惯也是对父母的爱。
    2.将对父母的爱付诸行动,并持之以恒。
    教学资源
    1.学生准备:在家关注父母,随时用行动表达对父母的爱。
    2.教师准备:“我想这样爱爸妈”汇总表。
    3.课件
    课时安排
    1课时
    教学过程
    活动一、我们这样爱父母
    (一)谈话导入
    1.教师:上节课我们进行了亲情调查,了解到父母的在工作生活中非常辛苦,很多同学非常想帮帮他们,你们曾经为父母做过什么呢?
    2.学生发言。
    教师小结:听了大家的发言,老师知道你们都很关爱父母。我们再看看其他小伙伴们是怎样爱父母的。
    (二)学习他人
    1.读教材75-77页的事例,想一想:“在爱父母的行动中,你想夸夸谁?”
    2.学生自读,思考。
    3.学生谈“在爱父母的行动中,你想夸夸谁?”(幻灯片背景出示教材事例)
    教师小结:
    刚才大家说的很好,东东时刻想着做爸爸爱吃的菜;杨敏和弟弟帮爷爷把玉米种好,让爸爸妈妈安心打工;奇奇给生病的妈妈做热汤面;还有的同学给爸爸捶背,听妈妈说烦心事,劝家长改掉坏习惯。他们都是懂得替父母着想,关爱父母的好孩子。
    (三)排忧解难
    1.在家庭生活中,同学们和父母相处时,也有很多烦恼,咱们帮他们出出主意吧。
    幻灯片出示:
    (1)妈妈感冒发烧,不能起床,我该怎么帮帮她呢?
    (2)爸爸在家庭聚餐时喝了酒,但他要开车回去。
    (3)妈妈每天都抱着手机看,成了低头族。
    (4)我不想让爸爸在家抽烟。
    (5)今天妈妈情绪不好,我该怎么办?
    (6)爸爸回到家就做“沙发土豆”,我怎样劝他运动运动?
    (7)在外打工的爸妈明天就回来了,我怎样迎接他们,表达我对他们的爱呢?
    2.学生出谋划策,教师相机总结板书。
    (1)我帮妈妈倒水,提醒她按时吃药;我安安静静写作业,让妈妈好好休息。(板书:照顾生病的父母)
    (2)坚决不可以,喝酒不能开车;可以请代驾。(板书:制止不良行为)
    (3)我会和妈妈约定看手机的时间,看够半个小时要活动一会儿;我会让妈妈陪我打羽毛球,这样就不能总看手机了。(板书:养成良好生活习惯)
    (4)画一幅宣传画,上写“吸烟有害健康”,贴在墙上;我做“禁烟小卫士”,只要爸爸抽烟,我就没收。
    (5)我会主动问妈妈:“妈妈你今天不高兴啊?能跟我说说吗?”;我把自己的事做好,不惹妈妈生气。(板书:做家庭的“开心果”)
    (6)我教爸爸健身操,并跟他一起做,每天健身一小时;我就说老师留的体育作业是家长陪孩子锻炼,每周跑步至少三次,带着爸爸一起跑。
    (7)我把家打扫的干干净净,迎接爸爸妈妈;我准备好洗澡水,让爸爸妈妈洗个热水澡,洗去疲劳。(板书:做家务)
    活动二、爱父母,我能行
    1.了解了小伙伴的做法,结合自己家的情况,我们自己能为父母做些什么呢?请把自己的想法填在“我想这样爱爸妈”表格中。再思考自己好的想法有能力实现吗?用什么方法更容易实现?
    2.归纳填表。
    3.小组交流自己的想法。
    活动三、爱父母,在行动。(课外延伸活动)
    今天大家都想到了很多办法关爱父母,回到家,就按自己的想法行动吧!下节课我们汇报爸爸妈妈在得到你的关爱后有什么反应。
    板书设计:
    爱父母,在行动
    照顾生病的父母
    制止不良行为
    养成良好生活习惯
    做家庭的“开心果”
    做家务

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